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        1. 如圖所示,某小車沿斜面從A勻速運動到B的過程中


          1. A.
            動能減小,重力勢能增加,機械能不變
          2. B.
            動能增大,重力勢能減小,機械能不變
          3. C.
            動能不變,重力勢能減小,機械能減小
          4. D.
            動能不變,重力勢能增加,機械能變大
          C
          分析:小車沒有發(fā)生彈性形變,不考慮彈性勢能,只從動能大小、重力勢能大小的影響因素考慮:
          (1)動能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動能越大.
          (2)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大.
          (3)機械能=動能+勢能.
          解答:小車沿斜面從A勻速運動到B時,質(zhì)量不變,速度不變,動能不變.高度減小,重力勢能減小.
          機械能=動能+勢能,動能不變,不具有彈性勢能,重力勢能減小,也就是勢能減小,機械能減。
          故選C.
          點評:(1)掌握動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素.
          (2)能判斷動能、重力勢能、彈性勢能、機械能的變化.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          某組同學(xué)在研究小車沿斜面運動時的速度變化,實驗裝置如圖所示,把小車放在斜面的頂端.
          (1)實驗時把金屬片放在斜面的底端,用刻度尺測出斜面的長s1=0.90m,又用
          停表
          停表
          測出小車從斜面頂端滑下到達底端撞擊金屬片的時間t1=6s.
          (2)把金屬片移到斜面的中點,測出小車從斜面頂端滑到中點處的時間t2=4s,那么小車在上半段路程的平均速度v2=
          0.11
          0.11
          m/s;在斜面下半段的平均速度v3=
          0.23
          0.23
          m/s.(保留兩位小數(shù))
          (3)根據(jù)計算結(jié)果可知,小車做
          變速直線
          變速直線
          運動.
          (4)在實驗測量中,為了減小誤差,斜面的傾斜度應(yīng)該適當(dāng)
          些,(填“大”或“小”)這樣可使小車運動的時間更

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某組同學(xué)在研究小車沿斜面運動時的速度變化,實驗裝置如圖所示,把小車放在斜面的頂端.
          精英家教網(wǎng)
          (1)該實驗的原理公式是
           
          ,實驗時把金屬片放在斜面的底端,用
           
           測出斜面的長S1=90cm,又用
           
          測出小車從斜面頂端滑下到達底端撞擊金屬片的時間t1=6s,那么小車通過全程的平均速度v1=
           
          m/s.
          (2)把金屬片移到斜面的中點,測出小車從斜面頂端滑到中點處的時間t2=4s,那么小車在上半段路程的平均速度v2=
           
          m/s.(保留兩位小數(shù))
          (3)小車通過斜面下半段路程所用時間t3=
           
          s,平均速度v3=
           
          m/s.(保留兩位小數(shù))
          (4)根據(jù)測量可知,小車的運動速度越來越
           
          ,小車做
           
          運動.
          (5)在測小車平均速度的各物理量時,為了減小誤差,斜面的傾斜度應(yīng)該適當(dāng)
           
          (填“大”或“小”)些,這樣可使小車運動的時間更
           

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年福建福州文博中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

          某組同學(xué)在研究小車沿斜面運動時的速度變化,實驗裝置如圖所示,把小車放在斜面的頂端。

          (1)實驗時把金屬片放在斜面的底端,用刻度尺測出斜面的長s1=0.90m,又用       測出小車從斜面頂端滑下到達底端撞擊金屬片的時間t1=6s。
          (2) 把金屬片移到斜面的中點,測出小車從斜面頂端滑到中點處的時間t2=4s,那么小車在上半段路程的平均速度v2=         m/s;在斜面下半段的平均速度v3=         m/s。(保留兩位小數(shù))
          (3) 根據(jù)計算結(jié)果可知,小車做         運動。
          (4) 在實驗測量中,為了減小誤差,斜面的傾斜度應(yīng)該適當(dāng)    些,(填“大”或“小”)這樣可使小車運動的時間更      。

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年福建福州文博中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

          某組同學(xué)在研究小車沿斜面運動時的速度變化,實驗裝置如圖所示,把小車放在斜面的頂端。

          (1)實驗時把金屬片放在斜面的底端,用刻度尺測出斜面的長s1=0.90m,又用       測出小車從斜面頂端滑下到達底端撞擊金屬片的時間t1=6s。

          (2) 把金屬片移到斜面的中點,測出小車從斜面頂端滑到中點處的時間t2=4s,那么小車在上半段路程的平均速度v2=         m/s;在斜面下半段的平均速度v3=         m/s。(保留兩位小數(shù))

          (3) 根據(jù)計算結(jié)果可知,小車做         運動。

          (4) 在實驗測量中,為了減小誤差,斜面的傾斜度應(yīng)該適當(dāng)    些,(填“大”或“小”)這樣可使小車運動的時間更      。

           

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          某組同學(xué)在研究小車沿斜面運動時的速度變化,實驗裝置如圖所示,把小車放在斜面的頂端.
          (1)實驗時把金屬片放在斜面的底端,用刻度尺測出斜面的長s1=0.90m,又用______測出小車從斜面頂端滑下到達底端撞擊金屬片的時間t1=6s.
          (2)把金屬片移到斜面的中點,測出小車從斜面頂端滑到中點處的時間t2=4s,那么小車在上半段路程的平均速度v2=______m/s;在斜面下半段的平均速度v3=______m/s.(保留兩位小數(shù))
          (3)根據(jù)計算結(jié)果可知,小車做______運動.
          (4)在實驗測量中,為了減小誤差,斜面的傾斜度應(yīng)該適當(dāng)______些,(填“大”或“小”)這樣可使小車運動的時間更______.

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