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        1. 如圖所示是揚(yáng)聲器的構(gòu)造示意圖,當(dāng)線圈中有電流通過(guò)時(shí),線圈受到磁鐵力的作用而運(yùn)動(dòng),這與
           
          的工作原理相同,由于通過(guò)線圈的電流是
           
          電流,線圈就不斷的來(lái)回振動(dòng),帶動(dòng)紙盒也來(lái)回振動(dòng),于是揚(yáng)聲器就發(fā)出的聲音.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          今年頻發(fā)的霧霾天氣給人們的生活產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響,下列措施不能降低霧霾天氣的是( 。
          A、發(fā)展新清潔能源汽車B、垃圾處理采取焚燒法C、坐公交車或騎自行車出行D、建筑工地和公路注意灑水防塵

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          以下物理規(guī)律在探究的過(guò)程中所用實(shí)驗(yàn)方法相同的是( 。
          ①同一直線上二力合成
          ②牛頓第一定律
          ③串聯(lián)電路電阻關(guān)系
          ④液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律.
          A、①與②B、③與④C、①與③D、②與④

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          在實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常遇到現(xiàn)象或效果不明顯的問(wèn)題,我們需要對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn),下列采取的措施不合理的是( 。
          A、在探究平面鏡成像時(shí),為了使棋子的像亮一些,用手電筒對(duì)著像照射B、敲擊音叉,為了觀察音叉的振動(dòng),用乒乓球緊貼發(fā)聲的音叉C、在探究紅外線的熱效應(yīng)時(shí),為了使溫度計(jì)示數(shù)變化明顯,將玻璃泡涂黑D、在測(cè)量紙錐下落的速度時(shí),為了方便時(shí)間的測(cè)量,選用錐角較大的紙錐

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,揚(yáng)聲器是把電信號(hào)轉(zhuǎn)化為聲信號(hào)的裝置,工作時(shí)線圈中通入攜帶聲音信息、時(shí)刻變化的電流.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
          A、線圈中通入的是方向變化的電流,所以錐形紙盆來(lái)回振動(dòng),產(chǎn)生聲音B、錐形紙盆振動(dòng)越快,產(chǎn)生的聲音音調(diào)越高C、錐形紙盆振幅越大,產(chǎn)生的聲音響度越大D、揚(yáng)聲器工作過(guò)程利用的是電磁感應(yīng)原理

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          看圖說(shuō)理:
          (1)觀察如圖所示,你能得出的結(jié)論是 ______;
          (2)如果按照如圖所示去設(shè)計(jì)聲音傳播的實(shí)驗(yàn),圖中敲桌面的聲音是通過(guò)空氣傳入人耳,還是通過(guò)桌子傳入人耳,或者兩者都有?針對(duì)這些疑問(wèn),怎樣改進(jìn)實(shí)驗(yàn),使它更完善?

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          某種蒼蠅在飛行時(shí),1min內(nèi)翅膀振動(dòng)24000次,則這種蒼蠅翅膀振動(dòng)的頻率為_(kāi)_____Hz,人______(填“能”或“不能”)聽(tīng)到這種聲音.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          外界傳來(lái)的聲音引起人耳______的振動(dòng),這種振動(dòng)經(jīng)過(guò)聽(tīng)小骨及其他組織傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)再把信號(hào)傳給大腦,這樣人就聽(tīng)到了聲音.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖中甲、乙是兩種聲音的波形圖,從圖形可知:圖______是噪聲的波形圖,圖______是樂(lè)音的波形圖.

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