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        1. 一束光從空氣中垂直射入水中,如下說法中錯誤的是

          [  ]

          A.入射角為0°

          B.光的傳播方向不變

          C.光的傳播速度變小

          D.以上說法均不正確

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          小麗同學(xué)要探究光從空氣射入不同介質(zhì)發(fā)生折射時,折射角與介質(zhì)的關(guān)系,你的猜想是:光以相同的入射角從空氣斜射入不同介質(zhì)(如水、玻璃)中時,折射角是
          不同
          不同
          的(填“相同”或“不同”),小麗同學(xué)將一束光從空氣中射入水、玻璃后發(fā)生折射的實驗數(shù)據(jù)如表
          入射角 水中折射角 玻璃中折射角 V=3/4C V=2/3C
          0 0 0
          10 8.9 6.7
          20 17.4 13.3
          30 21.5 19.6
          40 26.3 25.2
          50 33.5 30.7
          60 40.8 35.1
          (1)比較數(shù)據(jù)中的第一行,可得的結(jié)論是:
          垂直入射光不改變方向
          垂直入射光不改變方向

          (2)比較第二列或第三列與第一列的數(shù)據(jù)變化,可探究出的結(jié)論是:
          折射角隨入射角的增大而增大
          折射角隨入射角的增大而增大

          (3)比較第2行或第3行中或第4行中各個的數(shù)據(jù),及與光在它們中傳播速度的大小可探究出的結(jié)論是:當(dāng)光以相同入射角從空氣斜射入不同介質(zhì)中時,折射角的大小與
          光速
          光速
          有關(guān),關(guān)系是:
          光速越大,則折射角越大
          光速越大,則折射角越大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小剛同學(xué)探究光從空氣射入不同介質(zhì)發(fā)生折射時的一些規(guī)律,他將一束光從空氣射入水、玻璃后發(fā)生折射的實驗數(shù)據(jù)記錄于下表:
          實驗次數(shù) 1 2 3 4
          入射角i 20° 40° 60°
          水中折射角β 15.4° 26.3° 40.8°
          玻璃中折射角r 13.3° 25.2° 35.1°
          (1)分析第1次的實驗數(shù)據(jù),結(jié)論是:
          光從一種透明介質(zhì)垂直射入另一種透明介質(zhì)時,傳播方向不變
          光從一種透明介質(zhì)垂直射入另一種透明介質(zhì)時,傳播方向不變

          (2)分析第2次至第4次的某次實驗數(shù)據(jù),結(jié)論是:光從空氣斜射入水、玻璃中,當(dāng)入射角一定時,
          在玻璃中的折射角總是小于水中的折射角
          在玻璃中的折射角總是小于水中的折射角

          (3)分析第2次至第4次的實驗數(shù)據(jù)的變化,結(jié)論是:光從空氣斜射入水、玻璃中時,
          折射角總是小于入射角
          折射角總是小于入射角

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          為了探究光的反射和折射規(guī)律,小名設(shè)計并且進行了如圖所示的實驗:把一束激光從某種玻璃中射向空氣,保持入射角不動,改變?nèi)肷浣牵看卧黾?°),觀察反射光線和折射光線的方向變化,并且記錄入射角α、反射角β、折射角γ.實驗過程中小名發(fā)現(xiàn)了一個奇特的現(xiàn)象:當(dāng)他把入射角增大到45°時發(fā)現(xiàn)折射光線突然消失了,把入射角減小為40°時折射光線又出現(xiàn)了.
          他以為是實驗儀器發(fā)生了什么問題,經(jīng)檢查,儀器一切正常.又試了幾次,結(jié)果還是一樣,但又有了新發(fā)現(xiàn):當(dāng)折射光線消失后反射光線的亮度比有折射光線是時明顯增強了.這是怎么一回事呢?小名請教了物理教師.老師告訴他:光從玻璃,水等介質(zhì)射向空氣并且當(dāng)入射角大于某一個值時確實會發(fā)生這種現(xiàn)象,發(fā)生這種現(xiàn)象時的入射角叫做臨界角λ.聽了老師的話,小名產(chǎn)生了濃厚的興趣,他還想知道:這種玻璃的臨界角是多少呢?玻璃和水的臨界角相等嗎?于是他重新進行了實驗(從40°開始,入射角每次增加0.2°).下面是小名的實驗數(shù)據(jù).
          表1光從玻璃射向空氣時入射角與反射角、折射角的關(guān)系

          表2光從水射向空氣時入射角與反射角、折射角的關(guān)系

          仔細考查小名的探究過程和實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:
          (1)請你針對“光從玻璃、水等介質(zhì)射向空氣并且當(dāng)入射角增大到某一個值時折射光線突然消失”這樣一個物理現(xiàn)象,給它一個合適的名稱.
          (2)玻璃和水的臨界角分別是多少?
          (3)為什么折射光線消失后反射光線的亮度會增加?
          (4)如圖是一塊玻璃三棱鏡,一束光垂直于上述玻璃做的三棱鏡一個直角面射向三棱鏡,畫出這束入射光線的光路圖.這種情況下的三棱鏡相當(dāng)于什么光學(xué)器件?

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          為了探究光的反射和折射規(guī)律,小名設(shè)計并且進行了如圖所示的實驗:把一束激光從某種玻璃中射向空氣,保持入射角不動,改變?nèi)肷浣牵看卧黾?°),觀察反射光線和折射光線的方向變化,并且記錄入射角α、反射角β、折射角γ.實驗過程中小名發(fā)現(xiàn)了一個奇特的現(xiàn)象:當(dāng)他把入射角增大到45°時發(fā)現(xiàn)折射光線突然消失了,把入射角減小為40°時折射光線又出現(xiàn)了.
          他以為是實驗儀器發(fā)生了什么問題,經(jīng)檢查,儀器一切正常.又試了幾次,結(jié)果還是一樣,但又有了新發(fā)現(xiàn):當(dāng)折射光線消失后反射光線的亮度比有折射光線是時明顯增強了.這是怎么一回事呢?小名請教了物理教師.老師告訴他:光從玻璃,水等介質(zhì)射向空氣并且當(dāng)入射角大于某一個值時確實會發(fā)生這種現(xiàn)象,發(fā)生這種現(xiàn)象時的入射角叫做臨界角λ.聽了老師的話,小名產(chǎn)生了濃厚的興趣,他還想知道:這種玻璃的臨界角是多少呢?玻璃和水的臨界角相等嗎?于是他重新進行了實驗(從40°開始,入射角每次增加0.2°).下面是小名的實驗數(shù)據(jù).
          表1光從玻璃射向空氣時入射角與反射角、折射角的關(guān)系

          表2光從水射向空氣時入射角與反射角、折射角的關(guān)系

          仔細考察小名的探究過程和實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:
          (1)請你針對“光從玻璃、水等介質(zhì)射向空氣并且當(dāng)入射角增大到某一個值時折射光線突然消失”這樣一個物理現(xiàn)象,給它一個合適的名稱.
          (2)玻璃和水的臨界角分別是多少?
          (3)為什么折射光線消失后反射光線的亮度會增加?
          (4)如圖是一塊玻璃三棱鏡,一束光垂直于上述玻璃做的三棱鏡一個直角面射向三棱鏡,畫出這束入射光線的光路圖.這種情況下的三棱鏡相當(dāng)于什么光學(xué)器件?

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          科目:初中物理 來源:同步題 題型:探究題

          為了探究光的反射和折射規(guī)律,小名設(shè)計并且進行了如圖所示的實驗:把一束激光從某種玻璃中射向空氣,保持入射角不動,改變?nèi)肷浣牵看卧黾?°),觀察反射光線和折射光線的方向變化,并且記錄入射角α、反射角β、折射角γ.實驗過程中小名發(fā)現(xiàn)了一個奇特的現(xiàn)象:當(dāng)他把入射角增大到45°時發(fā)現(xiàn)折射光線突然消失了,把入射角減小為40°時折射光線又出現(xiàn)了.他以為是實驗儀器發(fā)生了什么問題,經(jīng)檢查,儀器一切正常.又試了幾次,結(jié)果還是一樣,但又有了新發(fā)現(xiàn):當(dāng)折射光線消失后反射光線的亮度比有折射光線是時明顯增強了.這是怎么一回事呢?小名請教了物理教師.老師告訴他:光從玻璃,水等介質(zhì)射向空氣并且當(dāng)入射角大于某一個值時確實會發(fā)生這種現(xiàn)象,發(fā)生這種現(xiàn)象時的入射角叫做臨界角?.聽了老師的話,小名產(chǎn)生了濃厚的興趣,他還想知道:這種玻璃的臨界角是多少呢?玻璃和水的臨界角相等嗎?于是他重新進行了實驗(從40°開始,入射角每次增加0.2°).下面是小名的實驗數(shù)據(jù).表1光從玻璃射向空氣時入射角與反射角、折射角的關(guān)系表2光從水射向空氣時入射角與反射角、折射角的關(guān)系仔細考察小名的探究過程和實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:
          (1)請你針對“光從玻璃、水等介質(zhì)射向空氣并且當(dāng)入射角增大到某一個值時折射光線突然消失”這樣一個物理現(xiàn)象,給它一個合適的名稱.
          (2)玻璃和水的臨界角分別是多少?
          (3)為什么折射光線消失后反射光線的亮度會增加?
          (4)如圖是一塊玻璃三棱鏡,一束光垂直于上述玻璃做的三棱鏡一個直角面射向三棱鏡,畫出這束入射光線的光路圖.這種情況下的三棱鏡相當(dāng)于什么光學(xué)器件?

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