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        1. (2011?聊城)小峰同學(xué)在“探究平面鏡成像的特點”實驗時,將玻璃板豎直放在水平桌面上,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎直放在桌面上,點燃玻璃板前的蠟燭A,移動蠟燭B,直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合,如圖所示.在此實驗中:
          (1)用兩段的蠟燭是為了比較像與物
          大小
          大小
          的關(guān)系.
          (2)在尋找蠟燭像的位置時,眼睛應(yīng)該在蠟燭
          A
          A
          (填“A”或“B”)這一側(cè)觀察.
          (3)移去蠟燭B,在其原來的位置上放一光屏,光屏上不能承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡成的像是
          (選填“虛”或“實”)像.
          分析:選擇兩只完全相同的蠟燭進行實驗是為了比較像與物的大。
          眼睛在蠟燭A側(cè)觀察,能看到蠟燭A、蠟燭A的像、代替蠟燭A的蠟燭B.
          眼睛在蠟燭B側(cè),不能看到蠟燭A的像.無法確定像的位置.
          實像能在光屏上承接,虛像不能在光屏上承接.
          解答:解:(1)選用兩段相同的蠟燭我為了比較物像大小關(guān)系.
          (2)眼睛在蠟燭A側(cè)觀察,能看到蠟燭A、蠟燭A的像、代替蠟燭A的蠟燭B.當(dāng)移動蠟燭B,直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合時,即可確定像的位置.
          (3)光屏上不能承接到,所以平面鏡成虛像.
          故答案為:(1)大;(2)A;(3)虛.
          點評:關(guān)于平面鏡成像特點的實驗探究,常是中考出題的熱點,總結(jié)有如下考點,請同學(xué)有針對性的進行復(fù)習(xí):
          探究平面鏡成像特點實驗
          (1)選擇什么作為平面鏡:玻璃板.
          為什么選玻璃板而不選鏡子:為了準(zhǔn)確確定像的位置.
          (2)對實驗中的兩只蠟燭有什么要求:完全相同.
          為什么選擇兩只完全相同的蠟燭:為了比較像與物的大小.
          (3)實驗中玻璃板怎樣放置:垂直于桌面.
          玻璃板沒與桌面垂直對實驗產(chǎn)生什么影響:
          不論怎樣移動后面的蠟燭,都不會與前面蠟燭的像完全重合.
          (4)蠟燭的像能否用光屏接收到:不能.
          像不能用光屏接收到,說明什么:平面鏡成的像是虛像.
          (5)實驗時用另一只等大的蠟燭與前面蠟燭的像完全重合,目的是:
          ①比較像與物的大小;②確定像的位置.
          (6)刻度尺在此實驗中的作用:比較像與物到鏡面距離的關(guān)系
          (7)一只蠟燭在玻璃板后面卻成了兩個像,原因是:玻璃板有兩個反射面.
          怎樣驗證成兩個像是玻璃板有兩個反射面的原因:用一個薄玻璃板進行實驗.
          (8)驗證像與物到鏡面距離關(guān)系時,要進行多次實驗,目的是:找到更普遍的規(guī)律.
          多次實驗要改變什么:改變蠟燭的位置.
          (9)用跳棋子代替蠟燭進行實驗時,缺點是:像比較暗,看不清.
          用跳棋子實驗時,怎樣看清像:用手電筒照亮玻璃板前面的跳棋子.
          (10)平面鏡成像的原理是:光的反射.
          (11)在較暗處實驗效果更好.
          練習(xí)冊系列答案
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          聯(lián)的,開亮的燈越多,總電阻
          越小
          越小
          (選填“越大”或“越小”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

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          (1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的電路補充完整.
          (2)閉合開關(guān)之前,應(yīng)將滑片移到滑動變阻器的
          (填“左”或“右”)端,目的是為了保護電路;
          (3)當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,小燈泡的電阻是
          8.3
          8.3
          Ω;
          (4)小亮移動滑片又測量了兩次數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),三次測得的燈光的電阻相差較大,與其他同學(xué)交流也是同樣的情況,由此總結(jié)得出:當(dāng)燈泡兩端的電壓增大時,通過燈泡的電流增大,燈泡的亮度
          變亮
          變亮
          (填“變亮”或“變暗”),燈泡的電阻
          變大
          變大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

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          65.2
          65.2
          kW?h;小剛家最多能接入總功率為
          4400
          4400
          W的用電器.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?聊城)高速行駛的列車,關(guān)閉發(fā)動機后,由于
          慣性
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          壓強
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          同步練習(xí)冊答案