如圖所示的電路中.電源電壓為6V.甲乙兩燈規(guī)格相同.當閉合開關S后兩燈都不亮.現(xiàn)用電壓表進行檢測.AB兩點間的電壓為零.BC兩點間的電壓為6V.造成故障的原因可能是( )A.電源接觸不良B.甲燈接觸不良或燈絲斷開C.開關接觸不良D.乙燈接觸不良或燈絲斷開題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

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11、如圖所示的電路中，電源電壓為6V，甲乙兩燈規(guī)格相同，當閉合開關S后兩燈都不亮，現(xiàn)用電壓表進行檢測，AB兩點間的電壓為零，BC兩點間的電壓為6V，造成故障的原因可能是（　�。�

A、電源接觸不良

B、甲燈接觸不良或燈絲斷開

C、開關接觸不良

D、乙燈接觸不良或燈絲斷開

分析：根據(jù)電壓表在電路中的作用進行分析，即電路發(fā)生斷路時，電壓表檢測時，有電壓的線路出現(xiàn)斷路（電源除外）．

解答：解：因為兩個燈泡都不亮，所以電路出現(xiàn)斷路，又因為電壓表檢測AB兩點間的電壓為零，B、C兩點間的電壓為6V（即電源電壓），所以A、B兩點間連接完好，B、C兩點間有斷路，即甲燈接觸不良或燈絲斷路．
故選B．

點評：知道電壓表和電流表在電路中的作用，會用電壓表和電流表檢測電路中的故障．

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在如圖所示的電路中，用電壓表、電流表測電阻Rx的阻值：
（1）將實驗電路補畫完整．

（2）當滑片移到某一位置時，電壓表、電流表的示數(shù)如圖所示，則Rx的阻值為

Ω；

（3）某同學在實驗中，不小心將滑動變阻器損壞（不能使用）了，一時又找不到其他變阻器．如果不用滑動變阻器，可能對實驗結果的影響是

．
你能否利用身邊的物品代替滑動變阻器完成該實驗，說出你的做法：

．
（4）在測出電阻值后，該同學繼續(xù)實驗--研究導體中電流跟電阻的關系（滑動變阻器完好）．他觀察電表指針在某一合適的位置，取下Rx，換上另一較大電阻R₀，下一步的操作是

，目的是

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?順義區(qū)一模）在如圖所示的電路中，電源兩端電壓不變．當只閉合開關S₁且滑動變阻器R₃接入電路電阻值最大時，電壓表的示數(shù)為3.6V，滑動變阻器消耗的電功率為1.44W，電阻R₁消耗的電功率為P₁．當只閉合開關S₂且滑動變阻器R₃的滑片P在中點時，電壓表示數(shù)為4.5V，電阻R₂消耗的電功率為P₂．若P₁：P₂=8：15，則電阻R₂在1min40s內(nèi)所消耗的電能為

270

J．

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