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          如圖所示是小玲測量小燈泡的電阻所用的器材，已知小燈泡的額定電壓是3.8 V．
           

           

          (1)請你用筆畫線代替導線，將實物電路連接完整，要求導線不能交叉．
           

          (2)閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應移動到________端(填“左”或“右”)．
           

          (3)進行實驗時，小玲閉合開關后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近4.5 V，然后她反復移動滑動變阻器的滑片P，電壓表的示數(shù)基本不變．由此可見，發(fā)生故障的原因可能是滑動變阻器________或者是燈泡________．
           

          (4)排除故障后，小玲先后讓滑動變阻器的滑片P在不同位置上做了三次實驗，得出三組數(shù)據(jù)，并根據(jù)每組數(shù)據(jù)正確計算出三個相應的電阻值，比較發(fā)現(xiàn)它們之間有較大差異，你認為產(chǎn)生這種差異的原因是________． 

          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		

          　　(1)(如圖，2分)
          

          

          　　(2)右
          

          　　(3)短路　開路
          

          　　(4)燈絲(鎢絲)的電阻跟溫度有關
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          28、如圖所示是小玲測量小燈泡的電阻所用的器材，已知小燈泡的額定電壓是3.8V．

          （1）請你用筆畫線代替導線，將實物電路連接完整，要求導線不能交叉．
          （2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應移動到
          右
          端（填“左”或“右”）．
          （3）進行實驗時，小玲閉合開關后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近4.5V，然后她反復移動滑動變阻器的滑片P，電壓表的示數(shù)基本不變．由此可見，發(fā)生故障的原因可能是滑動變阻器
          短路
          或者是燈泡
          斷路
          ．
          （4）排除故障后，小玲先后讓滑動變阻器的滑片P在不同位置上做了三次實驗，得出三組數(shù)據(jù)，并根據(jù)每組數(shù)據(jù)正確計算出三個相應的電阻值，比較發(fā)現(xiàn)它們之間有較大差異，你認為產(chǎn)生這種差異的原因是
          燈絲的電阻跟溫度有關
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示是小玲測量小燈泡的電阻所用的器材，已知小燈泡的正常發(fā)光時的電壓是3.8V．
          （1）請你用筆畫線代替導線，將實物電路連接完整，要求導線不能交叉．
          （2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應移動到
          左
          左
          端（填“左”或“右”）．
          （3）進行實驗時，小玲閉合開關后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近4.5V，然后她反復移動滑動變阻器的滑片P．電壓表的示數(shù)基本不變．由此可見，發(fā)生故障的原因可能是滑動變阻器
          短路
          短路
          或者是燈泡
          斷路
          斷路
          ．
          （4）排除故障后，小玲先后讓滑動變阻器的滑片P在不同位置上做了三次實驗，得出三組數(shù)據(jù)，并根據(jù)每組數(shù)據(jù)正確計算出三個相應的電阻值，比較發(fā)現(xiàn)它們之間有較大差異，你認為產(chǎn)生這種差異的原因是
          溫度對電阻有影響
          溫度對電阻有影響
          ．
          （5）假設電壓表15V量程損壞，3V量程能正常使用，電源電壓為4.5V且穩(wěn)定不變，仍利用現(xiàn)有的器材完成實驗，你認為如何操作：
          將電壓表改測滑動變阻器兩端的電壓
          將電壓表改測滑動變阻器兩端的電壓
          ．
          （6）利用此試驗裝置還可以做的實驗為：
          測量小燈泡的電功率
          測量小燈泡的電功率
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：貴港
				題型：問答題
			
          

						
          如圖所示是小玲測量小燈泡的電阻所用的器材，已知小燈泡的額定電壓是3.8V．
          （1）請你用筆畫線代替導線，將實物電路連接完整，要求導線不能交叉．
          （2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應移動到______端（填“左”或“右”）．
          （3）進行實驗時，小玲閉合開關后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近4.5V，然后她反復移動滑動變阻器的滑片P，電壓表的示數(shù)基本不變．由此可見，發(fā)生故障的原因可能是滑動變阻器______或者是燈泡______．
          （4）排除故障后，小玲先后讓滑動變阻器的滑片P在不同位置上做了三次實驗，得出三組數(shù)據(jù)，并根據(jù)每組數(shù)據(jù)正確計算出三個相應的電阻值，比較發(fā)現(xiàn)它們之間有較大差異，你認為產(chǎn)生這種差異的原因是______．
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如下圖所示是小玲測量小燈泡的電阻所用的器材，已知小燈泡的額定電壓是3.8V。
                  
          ⑴請你用筆畫線代替導線，將實物電路連接完整，要求導線不能交叉。
              
                                      
          ⑵閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應移動到            端（填“左”或“右”）。
              
          ⑶進行實驗時，小玲閉合開關后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近4.5V，然后她反復移動滑動變阻器的滑片P，電壓表的示數(shù)基本不變。由此可見，發(fā)生故障的原因可能是           。（填寫一條原因）
              
          ⑷排除故障后，小玲先后讓滑動變阻器的滑片P在不同位置上做了三次實驗，期中一組數(shù)據(jù)如圖所示，電流表示數(shù)為      ，電壓表示數(shù)為         ，小燈泡電阻為         。
              
          （5）得出三組數(shù)據(jù)后，并根據(jù)每組數(shù)據(jù)正確計算出三個相應的電阻值，比較發(fā)現(xiàn)它們之間有較大差異，你認為產(chǎn)生這種差異的原因是                        。
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：新人教版九年級上冊《第17章 歐姆定律》2013年同步練習卷C（3）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          如圖所示是小玲測量小燈泡的電阻所用的器材，已知小燈泡的額定電壓是3.8V．
          （1）請你用筆畫線代替導線，將實物電路連接完整，要求導線不能交叉．
          （2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應移動到______端（填“左”或“右”）．
          （3）進行實驗時，小玲閉合開關后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近4.5V，然后她反復移動滑動變阻器的滑片P，電壓表的示數(shù)基本不變．由此可見，發(fā)生故障的原因可能是滑動變阻器______或者是燈泡______．
          （4）排除故障后，小玲先后讓滑動變阻器的滑片P在不同位置上做了三次實驗，得出三組數(shù)據(jù)，并根據(jù)每組數(shù)據(jù)正確計算出三個相應的電阻值，比較發(fā)現(xiàn)它們之間有較大差異，你認為產(chǎn)生這種差異的原因是______．

          

			
          

			
          
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