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          （2009?黃石）如圖，一物體用彈簧懸于天花板上，下列說(shuō)法正確的是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：一對(duì)平衡力與一對(duì)作用力與反作用力的相同點(diǎn)：大小相等、方向相反、作用在同一直線上．不同點(diǎn)：平衡力作用在同一個(gè)物體上，而一對(duì)作用力與反作用力作用在兩個(gè)不同的物體上．
          解答：解：A、物體所受的重力作用在物體上，天花板拉彈簧的力作用在彈簧上，兩個(gè)力不作用在同一物體上，所以二者不是一對(duì)平衡力．
          B、天花板拉彈簧的力作用在彈簧上，彈簧拉物體的力作用在物體上，兩個(gè)力不作用在同一物體上，所以二者不是一對(duì)平衡力．
          C、物體所受重力與彈簧對(duì)物體的拉力，作用在同一物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上．所以二者是一對(duì)平衡力．
          D、天花板拉彈簧的力和彈簧拉天花板的力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，但作用在同一物體上，所以二者是一對(duì)作用力與反作用力．
          故選D．
          點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵知道作用力和反作用力與平衡力的區(qū)別，作用力和反作用力作用在不同的物體上，平衡力作用在同一物體上．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2009?黃石）如圖電路，若甲、乙均為電流表時(shí)，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，兩電流表讀數(shù)I甲：I乙=2：3．若甲、乙均為電壓表時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)S，則兩電壓表讀數(shù)U甲：U乙=（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2009?黃石）某實(shí)驗(yàn)小組在探究滑輪組的機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如圖（1）中表格所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖（1）中甲、乙所示．
          

          


          


物理量
1
2
3
          

          

鉤碼重量G（N）
4
4
6
          

          

鉤碼上升高度h（m）
0.1
0.1
0.1
          

          

繩末端拉力F（N）
1.8
1.4
2.4
          

          

繩末端移動(dòng)距離S（m）
0.3
0.5
0.3
          

          

機(jī)械效率η
74%


          ①通過(guò)對(duì)上表數(shù)據(jù)的分析可知實(shí)驗(yàn)2是由
          乙
          乙
          （填甲或乙）圖做的實(shí)驗(yàn)．
          ②通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率越
          低
          低
          （填高或低）
          ③該實(shí)驗(yàn)小組按圖（2）中丙圖所示的滑輪組又進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若每個(gè)滑輪等重，不計(jì)繩重和摩擦阻力，物體重量G0從200N開(kāi)始逐漸增加，直到繩子被拉斷．每次都勻速拉動(dòng)繩子提升同樣的高度，圖（2）中丁圖記錄了此過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率隨物體重量G0的增加而變化的圖象，請(qǐng)由丙、丁兩圖計(jì)算出每個(gè)滑輪的重量為
          100
          100
          牛頓．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2009?黃石）在測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中（所用燈泡的額定電壓U0=3.8V）
          ①小華小組采用如圖（1）中甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)，閉合開(kāi)關(guān)后，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P，燈都不亮，電流表的示數(shù)始終為0，電壓表示數(shù)約為6V，則電路中出現(xiàn)故障的原因可能是
          燈泡斷路
          燈泡斷路
          ．排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，直到電壓表示數(shù)為3.8V，此時(shí)電流表示數(shù)為圖（1）乙讀數(shù)，則小燈泡的額定功率為
          1.14
          1.14
          瓦特．
          ②該實(shí)驗(yàn)小組在物理學(xué)習(xí)網(wǎng)站上發(fā)現(xiàn)了該實(shí)驗(yàn)的另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路，其實(shí)物連線圖如圖（2）丙，請(qǐng)將實(shí)物連線圖對(duì)應(yīng)的電路圖畫(huà)在虛線框中．
          ③該實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)描畫(huà)了小燈泡兩端電壓與電流的圖象．圖（3）中符合實(shí)際的是
          B
          B
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2009?黃石）李明家新買(mǎi)了一個(gè)鍋體直徑為24cm的高壓鍋，說(shuō)明書(shū)上標(biāo)有：排氣圓孔內(nèi)徑為4mm，當(dāng)大氣壓為105Pa時(shí)，鍋內(nèi)的最高溫度為120℃．水的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖．
          ①計(jì)算限壓閥的質(zhì)量．（g取10N/kg）
          ②若將此高壓鍋放在“220V，1000W”的電爐上加熱，在額定電壓下使鍋內(nèi)2kg的水從20℃加熱到100℃，在不計(jì)熱散失的情況下，需加熱多少秒？已知水的比熱容C=4.2×103J/（kg?℃）體（圖中有部分生成物未標(biāo)出）．
          

			
          

			
          
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