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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          【題目】某小組的同學做探究不同物質的吸熱能力的實驗,他們使用了如圖所示的裝置.

          1)在設計實驗方案時,以下需要確定控制的變量中,你認為多余的是______

          A.采用完全相同的加熱方式和時間B.酒精燈里所加酒精的量相同

          C.取相同質量的水和另一種液體D.盛放水和另一種液體的容器相同

          2)加熱到一定時刻,水開始沸騰,此時的溫度如圖丙所示,則水的沸點是________,這表明實驗時的大氣壓強________(填大于、小于等于)一個標準大氣壓.

          3)而另一種液體相應時刻并沒有沸騰,但是溫度計的示數比水溫要高得多,請你就此現象進行分析,初步結論為:________.

          4)本實驗除了能夠說明上述問題之外,還能夠說明其他問題,請你寫出其中一個:________.

          【答案】B 98 小于 不同的物質的吸熱能力不同 不同液體的沸點也不相同

          【解析】

          (1)用控制變量法進行探究,因為引起溫度變化的因素是吸熱的多少、物質的質量、加熱時間和方式,與酒精的多少無關,所以B選項多余。(2)在圖中,水的沸點為98℃;因為沸點低于100℃,所以實驗時的大氣壓小于一個標準大氣壓。(3)在質量、吸收的熱量相同時,不同液體升高的溫度不同,說明不同物質的吸熱能力不同。(4)水沸騰時,液體沒有沸騰,由此可以想到:不同的液體,沸點也不相同。

          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,平面鏡豎直放置在水平面上的一支直立的鉛筆從平面鏡前20cm處,以1cm/s的水平速度垂直向平面鏡勻速靠近,下列說法正確的是(

          A.經過2s,鉛筆與它的像之間的距離變?yōu)?/span>36cm

          B.鉛筆在平面鏡中所成的像將變大

          C.鉛筆的像相對于鉛筆是靜止的

          D.將平面鏡豎直向上提高2 cm,鉛筆的像也向上提高了2 cm

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】我國于2017518日在南海海域成功試采可燃冰”,“可燃冰作為新型能源,有著巨大的開發(fā)使用潛力,在相同條件下,可燃冰完全燃燒放出的熱量可達到天然氣的數十倍。如果可燃冰熱值是天然氣的10倍,設天燃氣熱值為4.2×107J/kg,完全燃燒0.5kg“可燃冰放出的熱量為_____J;若在不考慮熱量損失的情況下,這些熱量能使800kg、45℃的水剛好達到沸點,則此時水的沸點是_____,水面上方的氣壓_____1標準大氣壓。(選填大于”、“小于等于“)(c=4.2×103J/kg℃))

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】隨著成綿樂動車組正式開通運營,綿陽市民去成都多了一種便捷選擇,下表,為其中一趟C6211次列車的部分時刻表,該列車由8節(jié)車箱組成,整車長度為200 m

          站點

          站名

          到達時間

          開車時間

          停留時間

          里程

          1

          江油

          起點站

          14:56

          0

          2

          綿陽

          15:19

          15:21

          2min

          39km

          3

          德陽

          15:45

          15:47

          2min

          86km

          4

          成都東

          16:18

          終點站

          152km

          1)根據列車時刻表,計算出綿陽站到成都東站全程的平均速度為多少km/h(結果保留整數)?

          2)列車行駛到德陽羅江段時,以72 km/h的速度勻速通過一長為2000 m的大橋,請計算該車完全通過該大橋的時間為多少s?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小宇拿出了從游仙城區(qū)到西成客專綿陽站的出租車車載計價器打印的發(fā)票,如圖甲所示。試根據其中的有關數據回答下列問題。

          1)出租車在送小宇這段時間內行駛的平均速度為多少km//h?

          2)當出租車行駛到限速50 km/h的臨園干道上的一測速儀前(測速原理如圖乙所示,測速儀前后兩次發(fā)出并接收超聲波信號,再根據兩次信號的時間差,測出被測車輛的速度),測速儀第一次從發(fā)出至接收到超聲波信號用了0.4 s,第二次從發(fā)出至接收到超聲波信號用了0.32 s,兩次信號發(fā)出時間間隔是1 s。請通過計算說明該出租車是否超速?(假設超聲波的速度為340 m/s,且保持不變)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路中,電源電壓6V保持不變,定值電阻的阻值為10Ω,滑動變阻器的最大阻值為20Ω。當開關閉合,滑片由b端向a端移動的過程中,以下說法正確的是

          A. 電壓表的示數減小

          B. 電壓表示數與電流表示數的比值不變

          C. 當滑片移到中點時,電壓表示數為2V

          D. 當滑片移到a端時,電流表示數為0.2A

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          【題目】小強為探究電流與電阻的關系,設計了如圖所示的電路圖。采用的器材有:電源(電壓3 V不變)、標有“20 Ω 1 A”字樣的滑動變阻器、電流表、電壓表、三個阻值分別為5 Ω、10 Ω、15 Ω的定值電阻、開關及導線若干。

          (1)連接完電路,閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應置于阻值最________(選填”)。

          (2)閉合開關,發(fā)現電流表指針反向偏轉,則說明電流表正、負接線柱_________

          (3)故障排除后,小強將5 Ω電阻接入電路中,移動變阻器的滑片P使電壓表的示數為1 V,記錄此時電流表示數;用10 Ω電阻替換5 Ω電阻接入電路,移動滑片P,應使電壓表示數為_______V時再記錄此時電流表示數。

          (4)他能否用15 Ω電阻繼續(xù)完成實驗:_______(選填不能”)。理由是:___________________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,先用繩子把一個鐵鎖懸掛起來,然后把鐵鎖拿近到自己的鼻子,松手后,鐵鎖向前擺動又擺回來.有關鐵鎖在擺動過程中的能量轉化,下列說法正確的是

          A. 鐵鎖下降到最低點,動能最小

          B. 鐵鎖上升到最高點,重力勢能最小

          C. 鐵鎖下降過程中,重力勢能轉化為動能

          D. 鐵鎖回擺后能碰到鼻子,因為鐵鎖的機械能始終不變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明拾到一塊顏色特別的石塊,他想通過實驗測出這塊石塊的密度。

          1)調節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現指針靜止在分度盤上的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向 ________(選填)移動;稱量過程中加上最小砝碼分度盤的指針稍偏右,接下來的具體操作應該是____________。

          2)用調節(jié)好的天平測石塊的質量,所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示,再用量筒測出石塊的體積如圖丙 所示,則石塊的密度是________。

          (3)大實驗中發(fā)現砝碼有磨損的痕跡,實驗結果會_____。(偏大、偏小、不變)

          (4)用托盤天平測量物體的質量,操作情況如圖丁所示,其中的錯誤是:

          _____。

          _____。

          _____

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