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        1. 【題目】如圖所示,凸透鏡的焦距為5厘米,在透鏡左側(cè)10厘米處,有一個(gè)與主光軸垂直的物體AB,在透鏡右側(cè)15厘米處放一個(gè)平面鏡,鏡面與凸透鏡的主光軸垂直,則該光具組中,物體AB的成像情況是(

          A. 一個(gè)正立實(shí)像,一個(gè)倒立實(shí)像,一個(gè)正立虛像

          B. 一個(gè)正立實(shí)像,一個(gè)正立虛像,一個(gè)倒立虛像

          C. 一個(gè)倒立實(shí)像,一個(gè)正立虛像,一個(gè)倒立虛像

          D. 一個(gè)正立實(shí)像,一個(gè)倒立實(shí)像,一個(gè)倒立虛像

          【答案】D

          【解析】如圖,①物體AB在凸透鏡的二倍焦距處,得到倒立等大的實(shí)像A1B1,

          ②實(shí)像A1B1如果不用光屏呈接,空氣是比較干凈時(shí),眼睛是無(wú)法看到的,但是確實(shí)是存在的,實(shí)像A1B1又在平面鏡中成像,相對(duì)A1B1來(lái)講是正立的虛像A2B2,但是相當(dāng)于AB來(lái)講是倒立的虛像.

          ③虛像A2B2A1B1射出的光線經(jīng)平面鏡反射后,反射光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚形成的,反射光線好像是A2B2射出的,A2B2在凸透鏡二倍焦距以外,經(jīng)凸透鏡折射后形成相對(duì)A2B2是倒立、縮小的實(shí)像,相對(duì)AB是正立、縮小的實(shí)像A3B3

          故選D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)于熱現(xiàn)象的描述,說(shuō)法正確的是( 。

          A.冰棍從冰箱拿出來(lái)時(shí),包裝袋外的“白粉”是凝固形成的

          B.冰棍包裝袋周圍出現(xiàn)的“白氣”是汽化現(xiàn)象

          C.冰棍在口中覺(jué)得很冰涼,有熔化過(guò)程吸熱的原因

          D.冰棍吸收熱量的過(guò)程中,溫度一定會(huì)不斷升高

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度的變化是否相同”,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
          (1)將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,而不是直接用酒精燈加熱,這樣做的好處是;
          (2)將溫度計(jì)正確插入蜂蠟和海波中,觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線A、B、C如圖乙所示,其中正確的是(選填“A”、“B”或“C”),此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是℃;如果觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)以視線A讀數(shù),結(jié)果 . (選填“偏大”、“偏小”或“正確”)
          (3)丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象,圖中BC段表示海波的熔化過(guò)程,此過(guò)程中海波(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度(選填“升高”、“降低”或“不變”).第10min海波處于態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”);
          (4)丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖象,蜂蠟在熔化過(guò)程中溫度(選填“升高”、“降低”或“不變”).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.
          (1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)(填“增加”或“減少”),說(shuō)明電流越 , 電磁鐵磁性越強(qiáng).
          (2)根據(jù)圖示的情境可知,(填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說(shuō)明電流一定時(shí), , 電磁鐵磁性越強(qiáng).
          (3)根據(jù)右手螺旋定則,可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的極.
          (4)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于溫度,下列說(shuō)法中正確的是( 。

          A.北京夏季室外的平均氣溫約為1°C

          B.青藏高原地區(qū)水的沸點(diǎn)是100°C

          C.105Pa大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為0

          D.105Pa大氣壓下水的沸點(diǎn)是0

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】有一支溫度計(jì),刻度線均勻但刻度不準(zhǔn)。用它測(cè)量冰水混合物的溫度時(shí),讀數(shù)為5 ℃,用它測(cè)量1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時(shí),讀數(shù)為95 ℃

          (1)如果實(shí)際氣溫為20 ℃時(shí),這支溫度計(jì)的讀數(shù)是多少?

          (2)當(dāng)外界實(shí)際溫度為多少時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)等于實(shí)際溫度?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在探究“光從空氣斜射入水和油中時(shí),哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中,小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案:先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置(如圖甲所示);接著分別倒入水和油,記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置,再通過(guò)分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的,于是進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。

          (1)要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo),他們應(yīng)選擇圖乙中的____(選填字母序號(hào))兩圖實(shí)驗(yàn)。

          (2)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們?cè)谒鄣撞抠N上一把自制紙質(zhì)刻度尺,這樣做的目的是________________

          (3)某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后,所記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖丙所示,經(jīng)分析可知:光從空氣斜射入水和油中時(shí),___對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】二十四節(jié)氣是中華民族智慧的結(jié)晶,下列有關(guān)節(jié)氣諺語(yǔ)的分析,正確的是(  )

          A.“霜降見(jiàn)霜,米谷滿倉(cāng)”,霜的形成是升華現(xiàn)象

          B.“大雪河冰封,冬至不行船”,冰的形成是凝固現(xiàn)象

          C.“伏天三場(chǎng)雨,薄地好長(zhǎng)麻”,雨的形成是汽化現(xiàn)象

          D.“立春熱過(guò)勁,轉(zhuǎn)冷雪紛紛”,雪的形成是升華現(xiàn)象

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列估測(cè)中,最接近實(shí)際情況的是( 。

          A.額溫槍測(cè)得正常人的體溫約為37.8℃

          B.學(xué)生用的計(jì)算器功率大約為0.05kW

          C.一只N95口罩的質(zhì)量約為50g

          D.一瓶質(zhì)量為0.5kg84消毒液體積約為500mL

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          同步練習(xí)冊(cè)答案