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        1. 【題目】實(shí)驗(yàn)室測量質(zhì)量的常用工具是(  )
          A.刻度尺
          B.量筒
          C.鐘表
          D.天平

          【答案】D
          【解析】解:A、刻度尺是測量長度的儀器.不符合題意. B、量筒是測量液體體積的儀器.不符合題意.
          C、鐘表是測量時(shí)間的儀器.不符合題意.
          D、天平是測量質(zhì)量的儀器.符合題意.
          故選D.
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了測量質(zhì)量的方法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握質(zhì)量的測量工具:臺(tái)秤、天平、戥子、地中衡等才能正確解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】把一個(gè)質(zhì)量為30g、體積為50cm3的物塊放入盛滿水的燒杯中,當(dāng)物塊靜止時(shí)物塊的狀態(tài)為 (選填“漂浮”、“懸浮”、“下沉”),溢出水的質(zhì)量為 ,燒杯對水平桌面的壓強(qiáng)將 (選填“變大”、“不變”、“變小”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小兵利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究 產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。

          1)實(shí)驗(yàn)中,通過觀察__________來判斷電路中是否有感應(yīng)電流。

          2)閉合開關(guān),若磁鐵不動(dòng),導(dǎo)體AB上下運(yùn)動(dòng),電路中無感應(yīng)電流。于是他得到結(jié)論:閉合電路中的導(dǎo)體在磁場運(yùn)動(dòng)不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。請你用圖中的器材證明小兵的結(jié)論是錯(cuò)誤的。寫出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

          3)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:閉合電路的一部分導(dǎo)體,在磁場中做__________磁感線的運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一長方體魚缸放在水平桌面上,其長寬高分別為60cm、30cm、40cm,魚缸內(nèi)裝有30cm深的水,魚缸的質(zhì)量為1.8kg.為更好掌握水溫,魚缸內(nèi)安裝了一吸盤式溫度計(jì),質(zhì)量為10g,體積為20cm3,吸盤距水面10cm,其吸盤面積為2.5cm2.(ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)

          求:

          (1)魚缸對桌面的壓強(qiáng);

          (2)吸盤受到水的壓力;

          (3)當(dāng)吸盤脫落后,溫度計(jì)在水中靜止時(shí)受到的浮力.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美。如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí),說法正確的是

          A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大

          B.炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

          C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟

          D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:

          A、與壓力大小有關(guān)

          B、與接觸面的粗糙程度有關(guān)

          C、與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)

          實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:木塊、長木板、彈簧測力計(jì)、砝碼、棉布、毛巾等,同學(xué)們參照如圖所示的實(shí)驗(yàn),選擇一個(gè)或兩個(gè)猜想進(jìn)行分組探究.

          (1)在實(shí)驗(yàn)中,必須拉著彈簧測力計(jì)使物體沿水平方向做 運(yùn)動(dòng).

          (2)在探究猜想A時(shí),應(yīng)在其他條件不變情況下,改變 .此時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小 (選填“大于”、“小于”或“等于”)彈簧測力計(jì)的示數(shù).

          (3)某小組的實(shí)驗(yàn)記錄如表:

          試驗(yàn)次數(shù)

          壓力大小

          接觸面材料

          木塊運(yùn)動(dòng)速度

          測力計(jì)示數(shù)F/N

          1

          等于木塊重

          木板

          1.0

          2

          等于木塊重

          棉布

          1.5

          3

          等于木塊重

          毛巾

          2.0

          4

          等于木塊重

          毛巾

          2.0

          5

          等于木塊重

          毛巾

          很快

          2.0

          ①據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄可知,該組同學(xué)選擇猜想 進(jìn)行探究(填字母序號(hào)).

          ②分析比較第1、2、3次實(shí)驗(yàn)記錄,可得:摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度

          ③分析比較第 次實(shí)驗(yàn)記錄.可得:摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小無關(guān).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】上課鈴響了,同學(xué)們迅速回到教室,這是利用聲音可以傳遞 . 課堂上有的教師利用擴(kuò)音器上課,這是為了增加聲音的

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】平面鏡成正立的(選填“實(shí)”或“虛”)像,像的大小與物體的大小(選填“相等”或“不相等”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于光的折射現(xiàn)象的是(

          A夜空中星星眨眼睛 B池水中央的一輪明月

          C海市蜃樓 D池水變淺

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          同步練習(xí)冊答案