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        1. 工人用如圖所示的裝置將重物提高5m,已知物重為800N,人對繩的拉力為500N.求此過程中:
          (1)拉力做的總功;
          (2)拉力做的有用功;
          (3)滑輪組的機(jī)械效率。

          (1)5000J  (2)4000J   (3)80%

          解析試題分析:由圖知,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2,繩子自由端移動(dòng)的距離S=2h=2×5m=10m;
          (1)從題可知,拉力做的功是總功,可利用公式W=FS計(jì)算出總功,W=FS=500N×2×5m=5000J
          (2)提起貨物克服物體重力做的功是有用功,可利用公式W=Gh計(jì)算有用功, W=Gh=800N×5m=4000J
          (3)利用公式算出滑輪組的機(jī)械效率,
          考點(diǎn):功的計(jì)算;滑輪(組)的機(jī)械效率

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:填空題

          小明在測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N,測得的數(shù)據(jù)如下表:

          物理量
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)
          鉤碼總重G/N
          鉤碼上升的高度h/m
          測力計(jì)示數(shù)F/N
          測力計(jì)移動(dòng)距離s/ m
          機(jī)械效率
          1
          4
          0.1
          1.8
          0.3
           
          2
          6
          0.1
          2.4
          0.3
          83%
          3
          4
          0.1
          1.4
          0.5
          57%
          4
          4
          0.2
          1.4
          1.0
          57%

          (1)在實(shí)驗(yàn)中,測繩端拉力F 時(shí),應(yīng)盡量豎直向上______拉動(dòng)彈簧測力計(jì)且在拉動(dòng)過程中讀數(shù)。
          (2)第1次實(shí)驗(yàn)測得的機(jī)械效率為______。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
          (3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實(shí)驗(yàn)是用______圖做的;第4次實(shí)驗(yàn)是用______圖做的。(選填“a”、“b”或“c”)
          (4)分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,______可以提高滑輪組的機(jī)械效率;分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多(即動(dòng)滑輪總重越重),滑輪組的機(jī)械效率______。
          (5)分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度______。

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          科目:初中物理 來源: 題型:填空題

          2012年6月16日“神州九號(hào)”載人飛船成功發(fā)射,完成任務(wù)后宇航員乘返回艙安全返回,返回艙到達(dá)離地面一定高度時(shí)打開降落傘,受到空氣的阻力而勻速下落,在勻速下落過程中,返回艙的動(dòng)能    ,機(jī)械能    .(選填“增大”、“不變”或“減小”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:填空題

          沿著長2米、高1米的斜面將1000牛頓的物體推上去,如果斜面的機(jī)械效率為80%,則推力應(yīng)為        

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          科目:初中物理 來源: 題型:問答題

          用手推一下水平地面上的木箱子,箱子向前滑動(dòng)。推了幾次后,發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:箱子離開手時(shí)的速度越大,箱子從運(yùn)動(dòng)到靜止所通過的距離就越長。請解釋這個(gè)現(xiàn)象。

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          科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

          圖甲所示是工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土的情形,所用動(dòng)滑輪和筐受到的總重力為20N。某次操作中,將重423N的泥土以0.4m/s的速度勻速提起,在此過程中工人的拉力F所做的功隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示。細(xì)繩的質(zhì)量忽略不計(jì),g取10N/kg。求:
          (1)拉力F做功的功率;
          (2)利用該裝置提升泥土的機(jī)械效率;
          (3)在提起泥土上升3m的過程中,拉力F做的額外功。

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          科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

          裝卸工人用如圖所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為90㎏的貨物,所用的拉力F為500N,繩子自由端在50s內(nèi)被拉下2m,(不計(jì)摩擦和繩重)在此過程中求:(g=10N/Kg)

          (1)、拉力F所做的功和功率;(2)、滑輪組的機(jī)械效率;(3)、若用它來勻速提起800牛頓的重物,求此時(shí)拉力F的大小。

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          科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

          起重機(jī)將質(zhì)量為800千克的貨物,在40秒內(nèi)勻速吊起5米高。
          求:

          (1)起重機(jī)對貨物做功多少?
          (2)起重機(jī)的功率多大?

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          科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

          (6分)如圖所示,斜面長5m,高3 m,小明用繩子沿斜面將重為300N的木塊由斜面底端勻速拉到頂端,拉力大小為240N,繩重不計(jì)。求:

          (1)小明做的有用功(1分);
          (2)斜面的機(jī)械效率(2分)。
          (3)木塊與斜面間的摩擦力(2分)

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          同步練習(xí)冊答案