Question

（2011?盧灣區(qū)二模）為了探究導(dǎo)體中電流和電壓的關(guān)系，小華、小海和小強同學(xué)用A、B兩個導(dǎo)體進行實驗，實驗中他們利用改變干電池的節(jié)數(shù)來改變導(dǎo)體兩端的電壓大�。�
①小華按正確的方法進行實驗，將測量的數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二中．
表一

導(dǎo)體	實驗序號	電壓（伏）	電流（安）
A	1	1.2	0.08
	2	2.4	0.16
	3	3.6	0.24

表二

導(dǎo)體	實驗序號	電壓（伏）	電流（安）
B	4	2.4	0.40
	5	3.6	0.60
	6	4.8	0.80

I  分析比較實驗序號1、2、3或4、5、6中的電流與電壓變化的倍數(shù)關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是：

同一導(dǎo)體，通過的電流與該導(dǎo)體兩端的電壓成正比

．
II  分析比較實驗序號

2與4或3與5

中電壓相等時的電流關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是：電壓相等時，通過不同導(dǎo)體的電流大小不同．
②小海按圖所示的電路進行實驗，根據(jù)所接入干電池的節(jié)數(shù)填入電壓值，利用電流表正確測出相應(yīng)的電流值，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表三中．
表三

導(dǎo)體	實驗序號	電壓（伏）	電流（安）
A	1	1.5	0.12
	2	3.0	0.18
	3	4.5	0.28

分析小海的實驗過程和方法，你認(rèn)為他的實驗數(shù)據(jù)是

不可信

（選填“可信”或“不可信”）的，理由是

導(dǎo)體兩端電壓沒有經(jīng)過實際測量，而是根據(jù)經(jīng)驗判斷得出的

．
③小強通過加熱方式使A、B兩導(dǎo)體都升高一定的溫度，按正確的方法進行實驗，將測量的數(shù)據(jù)分別記錄在表四、表五中．
表四

導(dǎo)體	實驗序號	電壓（伏）	電流（安）
A	1	1.4	0.06
	2	2.8	0.12
	3	4.2	0.18

表五

導(dǎo)體	實驗序號	電壓（伏）	電流（安）
B	4	2.8	0.40
	5	4.2	0.60
	6	5.6	0.80

進一步綜合分析比較表一與表四（或表二與表五）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：

同一導(dǎo)體，溫度升高時，電壓與電流的比值變大

．

Answer 1

分析：解答本題需要仔細(xì)審題，由題意找出實驗的目的；對比各次實驗中的數(shù)據(jù)找出對同一導(dǎo)體電壓發(fā)生變化時，電流的變化規(guī)律，同時還要在相同電壓下找出不同的電阻中電流的關(guān)系；
并且應(yīng)注意實驗的要求，應(yīng)嚴(yán)格遵守實驗規(guī)律，不能憑借經(jīng)驗得出一些數(shù)據(jù)．

解答：解：①I 在表一或表二中，是在對同一電阻壓不同電壓時的分析，由電流與電壓的倍數(shù)之比可發(fā)現(xiàn)，在電阻不變的情況下，通過導(dǎo)體兩端的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；
II 電壓相等時，通過不同導(dǎo)體的電流大小不同；認(rèn)真分析表中數(shù)據(jù)可以看出通過驗序號2與4或3與5中電壓相等時的電流關(guān)系，可以得到這樣的結(jié)論．
②導(dǎo)體兩端電壓沒有經(jīng)過實際測量，而是根據(jù)經(jīng)驗判斷得出的，因此不可信；
③同一導(dǎo)體，溫度升高時，電壓與電流的比值變大．
故答案為
①同一導(dǎo)體，通過的電流與該導(dǎo)體兩端的電壓成正比；
2與4或3與5；
②不可信；導(dǎo)體兩端電壓沒有經(jīng)過實際測量，而是根據(jù)經(jīng)驗判斷得出的；
③同一導(dǎo)體，溫度升高時，電壓與電流的比值變大．

點評：本題不但考查了物理學(xué)的知識，同時還考查了物理學(xué)實驗中應(yīng)具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，遵重實驗事實的態(tài)度，絕不能隨意修改實驗中的任何數(shù)據(jù)或憑經(jīng)驗得出數(shù)據(jù)．