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        1. 【題目】某物理研究小組探究:能量的轉(zhuǎn)化和能源的利用。

          1回顧:滾擺上升時,能量的轉(zhuǎn)化關(guān)系是___________,如果忽略各種能量的損失,滾擺每次上升的最大高度比自由釋放時的高度______選填“大”、“小”、“相等”

          2節(jié)能是汽車性能的一個重要指標。但同一輛汽車每百公里的耗油量與行駛速度的快慢是否有關(guān)呢?星期天,小明乘坐叔叔的汽車去上海,于是他決定借此機會對這一問題進行探究。他們?nèi)r走高速公路,回來時走320國道,得到了右表所示的數(shù)據(jù)。分析數(shù)據(jù)后,小明覺得這與他事先的猜想相吻合。你認為小明的猜測應(yīng)該是

          【答案】1動能轉(zhuǎn)化為重力勢能;相等

          2同一輛汽車每百公里的耗油量與行駛速度的快慢有關(guān):速度快耗油少。

          【解析】

          試題分析:1滾擺上升時,速度減小動能減小,所處高度增加重力勢能增加,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。如果忽略各種能量的損失,則滾擺在滾動的過程中能量守恒,滾擺每次上升的最大高度與自由釋放時的高度相等。

          2分析表中的數(shù)據(jù)可知,一去一回汽車通過的路程基本相等,速度快時耗油量少,速度慢時耗油量大

          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明用圖甲測定小燈泡L的電功率

          1開關(guān)S閉合前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移動到 選填“A”或“B”端;

          2閉合開關(guān)S,移動滑片P到某一位置后,若電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,則小燈泡L消耗的實際電功率為 W,小明還計算出此時小燈泡L的電阻RL= Ω;

          3小剛在做同樣的實驗時,他連接好電路,并按正確的順序操作,但閉合開關(guān)后燈不亮,電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),則電路可能出現(xiàn)的故障是 )(選填選項前的字母

          A小燈泡的燈絲斷了 B滑動變阻器斷路

          C小燈泡短路 D電流表斷

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是表示阻值不同的兩個電阻的電壓隨電流變化的U﹣I圖象,則R2= Ω。如果把R1、R2串聯(lián)在一個電壓為4V的電源上,R1兩端的電壓是 V; 如果把R1、R2并聯(lián)在一個電壓為4V的電源上,則干路中的電流是 A。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】力的三要素是指力的______、______、______

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗。如圖所示。

          1實驗中小明是通過觀察 來比較壓力作用效果的。

          2比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是 。

          3若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖 所示實驗。

          4小明同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認為他在探究過程中存在的問題是

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          A. 庫侖 B. 奧斯特 C. 麥克斯韋 D. 亞里士多德

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