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          圖中，甲、乙兩圖分別是人眼看近處物體和看遠處物體的示意圖．則
            
            
              A．甲圖可以表示遠視眼看近處的物體
            
          B．甲圖可以表示近視眼看近處的物體    
            
          C．乙圖可以表示近視眼看遠處的物體
            
          D．乙圖可以表示正常的眼睛看遠處的物體
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          26、在探究改變滑動摩擦力大小的因素的實驗中，三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示．實驗時，讓木塊在水平木板（或棉布）上做勻速直線運動，這時彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大�。�
          （1）設計一個記錄數(shù)據(jù)的表格并將相關數(shù)據(jù)填入你設計的表格當中．
          （2）觀察比較甲、乙兩圖，可得到的結論是：
          在接觸面粗糙程度
          相同時，
          壓力越大，滑動摩擦力越大．

          （3）觀察比較甲、丙兩圖，可得到的結論是：
          在壓力大小
          相同時，
          接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （第(1)小題4分，其余每小題2分，共8分）在探究改變滑動摩擦力大小的因素的實驗中，三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示．實驗時，讓木塊在水平木板（或棉布）上做勻速直線運動，這時彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大�。�
          （1）設計一個記錄數(shù)據(jù)的表格并將相關數(shù)據(jù)填入你設計的表格當中．
          （2）觀察比較甲、乙兩圖，可得到的結論是：                                      
          相同時，                                                                      。
          （3）觀察比較甲、丙兩圖，可得到的結論是：                                       
          相同時，                                                                      。
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2010-2011年陜西省寶雞市金臺區(qū)九年級第二學期聯(lián)考物理卷
				題型：實驗題
			
          

						
          （第(1)小題4分，其余每小題2分，共8分）在探究改變滑動摩擦力大小的因素的實驗中，三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示．實驗時，讓木塊在水平木板（或棉布）上做勻速直線運動，這時彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大�。�
          


          （1）設計一個記錄數(shù)據(jù)的表格并將相關數(shù)據(jù)填入你設計的表格當中．
          


          （2）觀察比較甲、乙兩圖，可得到的結論是：                                      

          


          相同時，                                                                      
。
          


          （3）觀察比較甲、丙兩圖，可得到的結論是：                                       
          


          相同時，                                                                      
。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          在探究改變滑動摩擦力大小的因素的實驗中，三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示．實驗時，讓木塊在水平木板（或棉布）上做勻速直線運動，這時彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大�。�
          （1）設計一個記錄數(shù)據(jù)的表格并將相關數(shù)據(jù)填入你設計的表格當中．
          （2）觀察比較甲、乙兩圖，可得到的結論是：________相同時，________
          （3）觀察比較甲、丙兩圖，可得到的結論是：________相同時，________
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在探究改變滑動摩擦力大小的因素的實驗中，三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示．實驗時，讓木塊在水平木板（或棉布）上做勻速直線運動，這時彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大�。�
              
          （1）設計一個記錄數(shù)據(jù)的表格并將相關數(shù)據(jù)填入你設計的表格當中．
              
          （2）觀察比較甲、乙兩圖，可得到的結論是：___________相同時，__________________ 
              
          （3）觀察比較甲、丙兩圖，可得到的結論是：____________相同時，__________________
              
                                      
          

			
          

			
          
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