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        1. 【題目】如圖所示,所測物體的長度是________ cm.如圖所示,停表顯示的時間是________ s。

          【答案】2.50 110

          【解析】

          (1)刻度尺相鄰刻度線間的距離是刻度尺的分度值,由圖示刻度尺確定刻度尺的分度值,物體兩端點所對應(yīng)刻度尺的示數(shù)之差是物體的長度;(2)停表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,停表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和.

          刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm,即此刻度尺的分度值為0.1cm;物體左側(cè)與0.00cm對齊,右側(cè)與2.50cm對齊,所以物體的長度為L=2.50cm;在停表的中間表盤上,5min中間有5個小格,所以一個小格代表1min,指針在“1”“2”之間,偏向“2”一側(cè),所以分針指示的時間為1min;在停表的大表盤上,1s之間有1個小格,所以一個小格代表1s,指針在50s處,所以秒針指示的時間為50s,即秒表的讀數(shù)為1min50s=110s。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】無線充電是一種增加手機續(xù)航時間的方式,如圖所示。無線充電的技術(shù)原理是,電流流過送電線圈產(chǎn)生磁場,受電線圈靠近該磁場時就會產(chǎn)生電流,給智能手機充電,如右圖所示受電線圈處用到了下圖哪個實驗的原理 ( )

          A. B. C. D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】探究電阻的大小與什么因素有關(guān)實驗中,甲、乙、丙三位同學(xué)作出如下猜想:

          甲:導(dǎo)體電阻跟長度有關(guān)。

          乙:導(dǎo)體電阻跟橫截面積有關(guān)。

          丙:導(dǎo)體電阻跟材料有關(guān)。

          (1)甲同學(xué)思考:既然電阻描述的是導(dǎo)體對電流的阻礙作用,而粗細相同的水管,管子長,阻力大;于是他猜想導(dǎo)體越長,它的電阻可能越大。甲同學(xué)在猜想中用到了_____的思維方法。

          A.類比 B.轉(zhuǎn)換 C.等效 D.控制變量

          (2)如圖所示,是為探究連接的實驗電路。實驗中通過比較_____來比較電阻絲電阻的大小,達到驗證猜想的目的。

          (3)若要驗證乙同學(xué)的猜想,則應(yīng)該選用_____兩根電阻絲進行對比實驗。

          (4)選用A、B兩根電阻絲進行對比實驗,是為了驗證_____同學(xué)的猜想。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】同學(xué)們?yōu)榱恕疤骄课矬w吸收的熱量與物質(zhì)種類的關(guān)系”,利用如圖所示的實驗裝置進行實驗,并記錄數(shù)據(jù)如下表所示,請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答下列問題:

          加熱時間/min

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          水的溫度/℃

          20

          22

          24

          26

          28

          30

          32

          34

          食用油的溫度/℃

          20

          24

          28

          32

          36

          40

          44

          48

          (1)實驗中,要在甲、乙兩個相同的燒杯中分別加入相同_____的水和食用油(選填“質(zhì)量”或“體積”).

          (2)另外,還應(yīng)選擇兩個完全相同的電加熱器,選擇相同的電加熱器目的是為了_____

          A.在相同時間內(nèi),兩個電加熱器對水和食用油放出的熱量相同

          B.在相同時間內(nèi),使水和食用油升高的溫度相同

          (3)若使水和食用油升高相同的溫度,_____需要的加熱時間更長.

          A.食用油 B.水

          (4)圖2是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象,其中圖線表示的是_____吸熱升溫情況.

          A.食用油 B.水.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明學(xué)習(xí)了“探究物質(zhì)的密度”以后,來到實驗室測量牛奶的密度。

          (1)他將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的位置如圖甲所示,則需將平衡螺母向_____調(diào)節(jié),使橫梁水平平衡。然后測出了空燒杯的質(zhì)量為15g。

          (2)往燒杯中倒入適量的牛奶,將裝牛奶的燒杯放在左盤,天平平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則燒杯和牛奶的總質(zhì)量為______g。

          (3)將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中,量筒內(nèi)牛奶的體積如圖丙所示,則該牛奶的密度為_____ 。

          (4)分析小明同學(xué)的實驗過程,你認為測量結(jié)果______(選填“偏大”或“偏小”)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】圖所示是小陽測平均速度時的實驗過程.

          (1) 實驗過程中,在保證小車下滑前提下,應(yīng)使斜面坡度較______(選填“大”或“小”),這樣做的目的是方 便 ______

          (2) 前半段平均速度v1,后半段平均速度v2,全程平均速度v,將它們從小到大排序 _____________________

          (3) 根據(jù)圖中所記錄的時間及測量的距離,可知小車下半程的平均速度是______ m/s.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,對下列四幅圖所描述的物理現(xiàn)象解釋正確的是

          A. 凝重的霜的形成是凝固現(xiàn)象,放熱

          B. 潔白的雪的形成是凝華現(xiàn)象,吸熱

          C. 飄渺的霧的形成是液化現(xiàn)象,吸熱

          D. 晶瑩的露的形成是液化現(xiàn)象,放熱

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,當(dāng)S閉合,滑動變阻器的滑片P由左向右滑動時,下列分析正確的是 ( )

          A. 電流表的示數(shù)增大,電流表的示數(shù)不變,電壓表的示數(shù)增大

          B. 電流表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)減小,電壓表的示數(shù)不變

          C. 電流表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)增大,電壓表的示數(shù)不變

          D. 電流表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)不變,電壓表的示數(shù)減小

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】201623日,鄂爾多斯冰上龍舟賽在美麗的康巴什烏蘭木倫湖開賽,如圖為比賽時的場景,關(guān)于冰上龍舟下列說法正確的是

          A. 龍舟對冰面的壓力與冰面對龍舟的支持力是一對平衡力

          B. 使龍舟前進的施力物體是龍舟上的參賽隊員

          C. 比賽中隊員們快速用力向后滑冰是為了增大龍舟的慣性

          D. 相同條件下,隊員體重越重的參賽隊伍,龍舟對冰面的壓強越大

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          同步練習(xí)冊答案