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        1. (1)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象應(yīng)選用如圖    (選填“甲”或“乙”)所示的裝置進(jìn)行實驗.在這個現(xiàn)象中感應(yīng)電流的方向與    的方向和磁感應(yīng)線方向有關(guān).
          (2)如圖丙所示,A為彈簧測力計(量程足夠大),B為條形磁鐵(下端為S極),C為螺線管.現(xiàn)將S1斷開,S2由1改接到2,則彈簧測力計的示數(shù)將    ;若S2接2不變,再閉合S1,彈簧測力計的示數(shù)將    .(都選填“變大”、“變小”或“不變”)
          【答案】分析:(1)閉合電路的一部分導(dǎo)體切割磁感線而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象,叫電磁感應(yīng),產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流;
          感應(yīng)電流的方向由導(dǎo)體切割磁感線的方向及磁場方向決定;
          (2)根據(jù)安培定則確定通電螺線管的極性,從而判斷通電螺線管與條形磁鐵間的作用力是引力還是斥力;電流越大螺線管圈數(shù)越多,通電螺線管磁場越強,對條形磁鐵的作用力越大,電路電流越小,螺線管圈數(shù)越少,螺線管磁性越弱,對條形磁鐵的作用力越小,根據(jù)電路圖,分析電路電流的變化情況,從而判斷彈簧測力計示數(shù)如何變化.
          解答:解:(1)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置,只需要有磁場、導(dǎo)體棒、電流表即可,不需要電源,分析圖甲與圖乙可知,探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象應(yīng)選用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實驗;在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線運動的方向和磁感應(yīng)線方向有關(guān).
          故答案為:甲;導(dǎo)體切割磁感線運動.
          (2)根據(jù)安培定則,由圖丙可知,閉合開關(guān)后,螺線管上端是N極,條形磁鐵下端是S極,條形磁鐵受到向下的引力;現(xiàn)將S1斷開,S2由1改接到2,一方面電路電流變小,通電的螺線管圈數(shù)變少,電磁鐵的磁性變?nèi),螺線管對條形磁鐵的引力變小,彈簧測力計的示數(shù)變。蝗鬝2接2 不變,閉合S1,電阻R2被短路,電路電流變大,螺線管磁場變強,條形磁鐵受到的引力變大,彈簧測力計示數(shù)變大;
          故答案為:變。蛔兇螅
          點評:本題考查了電磁感應(yīng)、感應(yīng)電流的方向、影響電磁鐵磁性強弱等問題,本題難度不大,是一道基礎(chǔ)題,熟練掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?南通模擬)(1)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象應(yīng)選用如圖
          (選填“甲”或“乙”)所示的裝置進(jìn)行實驗.在這個現(xiàn)象中感應(yīng)電流的方向與
          導(dǎo)體切割磁感線運動
          導(dǎo)體切割磁感線運動
          的方向和磁感應(yīng)線方向有關(guān).
          (2)如圖丙所示,A為彈簧測力計(量程足夠大),B為條形磁鐵(下端為S極),C為螺線管.現(xiàn)將S1斷開,S2由1改接到2,則彈簧測力計的示數(shù)將
          變小
          變小
          ;若S2接2不變,再閉合S1,彈簧測力計的示數(shù)將
          變大
          變大
          .(都選填“變大”、“變小”或“不變”)

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          科目:初中物理 來源:2012屆江蘇省通州市中考網(wǎng)閱適應(yīng)性測試物理試卷(帶解析) 題型:填空題

          (1)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象應(yīng)選用如圖        (選填“甲”或“乙”)所示的裝置進(jìn)行實驗.在這個現(xiàn)象中感應(yīng)電流的方向與       的方向和磁感應(yīng)線方向有關(guān).

          (2)如圖丙所示,A為彈簧測力計(量程足夠大),B為條形磁鐵(下端為S極),C為螺線管.現(xiàn)將S1斷開,S2由1改接到2,則彈簧測力計的示數(shù)將_____;若S2接2 不變,再閉合S1,彈簧測力計的示數(shù)將_____.(都選填“變大”、“變小”或“不變”)

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          科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省通州市中考網(wǎng)閱適應(yīng)性測試物理試卷(解析版) 題型:填空題

          (1)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象應(yīng)選用如圖         (選填“甲”或“乙”)所示的裝置進(jìn)行實驗.在這個現(xiàn)象中感應(yīng)電流的方向與        的方向和磁感應(yīng)線方向有關(guān).

          (2)如圖丙所示,A為彈簧測力計(量程足夠大),B為條形磁鐵(下端為S極),C為螺線管.現(xiàn)將S1斷開,S2由1改接到2,則彈簧測力計的示數(shù)將__ ___;若S2接2 不變,再閉合S1,彈簧測力計的示數(shù)將__ ___.(都選填“變大”、“變小”或“不變”)

           

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          科目:初中物理 來源:2013年江蘇省南通市通州區(qū)中考適應(yīng)性考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

          (1)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象應(yīng)選用如圖    (選填“甲”或“乙”)所示的裝置進(jìn)行實驗.在這個現(xiàn)象中感應(yīng)電流的方向與    的方向和磁感應(yīng)線方向有關(guān).
          (2)如圖丙所示,A為彈簧測力計(量程足夠大),B為條形磁鐵(下端為S極),C為螺線管.現(xiàn)將S1斷開,S2由1改接到2,則彈簧測力計的示數(shù)將    ;若S2接2不變,再閉合S1,彈簧測力計的示數(shù)將    .(都選填“變大”、“變小”或“不變”)

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