Question

如圖描述的是生活中的兩個情景，分別寫出它們運用的物理知識．
甲     ．乙     ．

Answer 1

【答案】分析：根據(jù)任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)分析甲圖；
根據(jù)靜止在連通器中的同種液體，各部分直接與大氣接觸的液面總是保持在同一高度進行分析．
解答：解：甲圖：當(dāng)錘柄撞擊前，錘頭和錘柄一起向下運動，錘柄受到障礙物作用，停止運動，錘頭由于慣性繼續(xù)向下運動，因此緊套在錘柄上；故甲圖運用的物理知識是：慣性；
乙圖：因為工人師傅用水管裝水后，利用水靜止時，與空氣接觸的液面在同一高度來確定兩點在同一水平面，因此乙圖運用的物理知識是：連通器原理．
故答案為：慣性；連通器原理．
點評：理解慣性定義，認(rèn)識慣性現(xiàn)象，并會用慣性知識解釋生活中的相關(guān)現(xiàn)象；能識別連通器，并能用所學(xué)知識解釋生活現(xiàn)象，從而也就做到了從生活走進物理，從物理走進生活的理念．