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        1. 一個(gè)身高為1.7m的同學(xué)直立在豎直懸掛的平面鏡前,當(dāng)鏡子的上邊緣距離地面1.65m時(shí),他恰好能看到自己的頭頂,要使他能看到自己的腳,鏡子的下邊緣離地面的高度最多是______.
          如圖所示,A、C、B分別表示人的頭頂、眼睛和腳的位置.EF為平面鏡位置,由平面鏡成像特點(diǎn)可確定A′C′B′為ACB的像,因?yàn)镺C=OC′,所以O(shè)C=
          1
          2
          CC′
          EO=
          1
          2
          A′C′,F(xiàn)O=
          1
          2
          B′C′,EF=
          1
          2
          A′B′=
          1
          2
          AB
          EF為平面鏡的最小長度,AB為人的身高,這就是鏡的長應(yīng)為人身高的一半,即EF=
          1
          2
          ×1.7m=0.85m,
          因?yàn)殓R子的上邊緣距離地面1.65m,即ED=1.65m,則鏡子的下邊緣離地面的高度FD=ED-EF=1.65m-0.85m=0.8m.
          故答案為:0.8m.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          如下圖所示:某同學(xué)在做探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A、B,一前一后豎直放在直尺上,實(shí)驗(yàn)過程中眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)進(jìn)行觀察.
          (1)點(diǎn)燃蠟燭A,調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,直到______時(shí),B的位置即為A的像所在的位置;
          (2)直尺的作用是便于比較物與像______的關(guān)系;
          (3)若用平面鏡代替玻璃板,上述實(shí)驗(yàn)______(填“能”或“不能”)進(jìn)行,理由是______.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下面列舉了一些成像實(shí)例:①小孔成像儀所成的像;②在潛望鏡中看到的景物的像;③放大鏡中看到的物體的像;④投影儀投在屏幕上的像.則下列對(duì)其說法正確的是( 。
          A.屬于實(shí)像的是①④B.屬于虛像的是②③④
          C.屬于折射成像的是①③D.屬于反射成像的是②③

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          觀測日全食不能用肉眼直接對(duì)著太陽,如果沒有專用的太陽眼鏡,可采用如圖的兩種簡便方法準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽光下,在臉盆中能觀察到太陽的像,這是利用了______原理,此時(shí)的像和太陽比是______(選填“等大的”或“縮小的”),用黑墨水是因?yàn)楹谏矬w______(選填“吸收”或“反射”)光的本領(lǐng)強(qiáng),將手指展開,互相垂直放置,形成小孔,對(duì)著陽光,在白紙上也能觀察到太陽的像,這利用了光沿______傳播的原理.小孔越小,太陽的像就______(選填“越暗”或“越小”).

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
          (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)除了圖所示器材外,還需要:鉛筆、直尺和______.
          (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃應(yīng)與水平桌面______放置.
          (3)實(shí)驗(yàn)時(shí)選用玻璃板代替平面鏡的目的是______.
          (4)實(shí)驗(yàn)時(shí)選用刻度尺的作用是探究像與物到平面鏡的______關(guān)系.
          (5)選用兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的______關(guān)系.當(dāng)前面的蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像的大小______.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)是,將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示
          (1)選擇玻璃板代替鏡子的目的是______;
          (2)所用刻度尺的作用是______;
          (3)選用兩段完全相同的蠟燭是為了______;
          (4)移去后面的蠟燭B,并在器所在位置放上一光屏,則光屏上______接收到燭焰的像,所以平面鏡成的是______像;
          (5)將蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板,它的像將______(填“變大”“變小”或“不變”)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          當(dāng)你在豎直放置的平面鏡前用右手寫字,且正在往右移動(dòng)筆時(shí),鏡中的像正在( 。
          A.用右手寫字,往左邊移動(dòng)筆
          B.用右手寫字,往右邊移動(dòng)筆
          C.用左手寫字,往左邊移動(dòng)筆
          D.用左手寫字,往右邊移動(dòng)筆

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          在探究平面鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,兩位同學(xué)用表格紙做實(shí)驗(yàn)游戲.如圖1,一位同學(xué)將蠟燭放在玻璃板前的格子交叉處,另一位同學(xué)根據(jù)觀察與思考,將另一個(gè)蠟燭放在玻璃板的另一邊某位置,
          且滿足平面鏡成像的特點(diǎn).

          (1)你作為另一個(gè)同學(xué),完成圖2甲表格的畫圖,圓圈代表蠟燭.
          (2)如圖2乙,是同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)“做了改動(dòng)”的一幅圖,請(qǐng)問你覺得做了怎樣的“改動(dòng)”:______.
          (3)從上面的實(shí)驗(yàn)游戲我們發(fā)現(xiàn)平面鏡可能有什么規(guī)律:______,______.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案