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        1. 對g取9.8N/kg的理解正確的是( )
          A.重力與質(zhì)量之比等于9.8N
          B.9.8N=1kg
          C.在地面附近,1kg的物體受到的重力是9.8N
          D.以上說法都不對
          【答案】分析:物體的重力G與質(zhì)量m成正比,其比值為g=9.8N/kg;其意義為“質(zhì)量為1kg的物體,受到的重力為9.8N.
          解答:解:A、重力與質(zhì)量之比等于9.8N/kg,而不是9.8N;故A錯誤;
          B、質(zhì)量與重力是兩個不同的物理量,1N與9.8kg也不能畫等號;故B錯誤;
          C、g=9.8N/kg;其意義為“質(zhì)量為1kg的物體,受到的重力為9.8N.故C正確;
          D、因為C選項正確,故D錯誤;
          故選C.
          點評:深刻理解質(zhì)量和重力兩個物理量,知道g=9.8N/kg的含義是解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2008?義烏市)某同學(xué)自制了一個可以測人體重心位置的裝置,如圖所示,取一塊與自己等長的木板,一端固定,另一端用輕質(zhì)細(xì)繩通過一個滑輪懸掛起來(摩擦不計),在繩子末端的托盤上放一些重物,使木板水平平衡.如果該同學(xué)身高160cm、質(zhì)量40kg,平躺到木板上后在托盤中再加上重為137.2N的物體,木板再次水平平衡.
          (1)該裝置中滑輪的作用是
          改變力的方向
          改變力的方向

          (2)在測人體重心之前,先“在繩子末端的托盤上放一些重物,使木板水平平衡”,這樣做的目的是
          排除木板重力對實驗的影響
          排除木板重力對實驗的影響

          (3)請通過計算說明該同學(xué)的重心位置(g取9.8N/kg).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?朝陽區(qū)一模)小陽站在地面上腳與地面的接觸面積是S=500cm2,且保持不變,用圖甲所示的滑輪組提起在水中的物體A,物體A重GA=735N,體積為VA=1.5×10-2m3.當(dāng)物體緩慢勻速豎直上升,在物體A未離開水面前,小陽對地面的壓強(qiáng)是p1,使用滑輪組的機(jī)械效率是η1;在物體A完全離開水面后,小陽對地面的壓強(qiáng)是p2,使用滑輪組的機(jī)械效率是η2.水對物體的阻力、滑輪組輪與軸的摩擦、繩重和繩的伸長都忽略不計時,p1:p2=5:4,η1:η2=84:85.小陽仍用該滑輪組加一個定滑輪勻速拉動放在水平地面的物體B,如圖乙所示,他對地面的壓強(qiáng)p3=2.94×103Pa,物體B在t=3s時間內(nèi)移動s=0.6m.(g取9.8N∕kg)
          求:(1)物體A的密度ρA及它在水中所受的浮力F
          (2)小陽的體重G;
          (3)當(dāng)小陽拉動物體B時,機(jī)械效率和總功率.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          對g取9.8N/kg的理解正確的是(  )

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          科目:初中物理 來源: 題型:單選題

          對g取9.8N/kg的理解正確的是


          1. A.
            重力與質(zhì)量之比等于9.8N
          2. B.
            9.8N=1kg
          3. C.
            在地面附近,1kg的物體受到的重力是9.8N
          4. D.
            以上說法都不對

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          同步練習(xí)冊答案