Question

自行車是我們熟悉的交通工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，如圖所示，有關(guān)自行車摩擦的知識(shí)，例如：

上述各項(xiàng)內(nèi)容中屬于（只填寫各選項(xiàng)前的字母）
（1）通過改變接觸面粗糙程度而增大摩擦的是

A、E、H

；
（2）通過增大壓力而增大摩擦的是

C、F

；
（3）通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦的是

B

；
（4）通過使接觸面彼此分離而減小摩擦的是

D、G

．

Answer 1

分析：自行車的結(jié)構(gòu)和使用過程中涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí)，有的需要增大摩擦力，增大摩擦力的方法通常是增大壓力的大小和接觸面的粗糙程度；有的需要減小摩擦力，減小摩擦力的方法有：減小壓力大小、使接觸面更光滑、使接觸面彼此分離、變滑動(dòng)為滾動(dòng)等．

解答：解：A、輪胎上刻有花紋，輪胎與地面的摩擦是有益的，因此要增大，它是通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦的．
B、車輪做成圓形，通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)來減小摩擦的，
C、塑料套緊套在車把手上，這是通過增大壓力的方法來增大摩擦的，
D、在轉(zhuǎn)動(dòng)部分添加潤(rùn)滑油，通過使接觸面彼此分離而減小摩擦，
E、腳踏板凹凸不平，它是通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦的．
F、車閘與車腳的摩擦是有益的，因此增大壓力可以增大摩擦，故用力捏剎車把，
G、車軸處裝有滾珠，通過使接觸面彼此分離而減小摩擦，
H、車的把手上有凹槽，它是通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦的．
綜上所述，通過改變接觸面粗糙程度而增大摩擦的是A、E、H，通過增大壓力而增大摩擦的是C、F；
通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦的是B；通過使接觸面彼此分離而減小摩擦的是D、G．
故答案為：（1）A、E、H；（2）C、F；（3）B；（4）D、G．

點(diǎn)評(píng)：理解自行車上的哪個(gè)結(jié)構(gòu)的摩擦是有益的還是有害的，是此題的關(guān)鍵．這是物理情境題目的難點(diǎn)是：如何將各個(gè)部件與對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)聯(lián)系起來．與此類似的如：給出一把鉗子，找出哪些結(jié)構(gòu)用到了哪些物理知識(shí)．