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        1. 小紅為了測量鹽水的密度,進行了如下實驗:
          (1)將天平放在水平臺面上,將游碼移到標尺的零刻線處.調節(jié)平衡螺母直到橫梁平衡;
          (2)將盛有適量鹽水的杯子放在調節(jié)好的天平左盤內,測出杯子和鹽水的總質量為125g.然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒中鹽水的體積為
           
          cm3
          (3)再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內,改變砝碼的個數(shù)與游碼的位置,使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時有盤中砝碼質量和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,將杯子及杯內剩余鹽水的總質量為
           
          g.
          (4)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度為
           
          kg/m3
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          為確定某種未知液體的“身份”,物理老師把這個任務交給了欣程同學的實驗小組,他們利用天平和量筒進行了多次測量.某次的操作如下:
          (1)小聰同學將天平放在水平臺上,把游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖所示,這時他應將橫梁右端的平衡螺母向
           
           調節(jié)(選填“左”或“右”),使天平平衡.
          (2)用天平測量液體的質量.當天平平衡時,放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示,則稱得燒杯和液體的質量m為
           
           g.
          (3)用量筒測量液體的體積.將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達到的位置如圖乙所示,則該液體的體積V為
           
           mL.盡管體積測量方法正確,但大家在對實驗過程及結果進行評估時,發(fā)現(xiàn)液體的體積測量值比它的實際值要
           
           (選填“偏大”或“偏小”).
          (4)他們對測量方法進行修正后,測出了幾組實驗數(shù)據(jù),并根據(jù)測量結果作出了“m-V”圖象,如圖丙所示.由圖象可知該液體的密度為
           
           g/cm3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖是測某種液體密度的實驗,圖a為用天平測量空燒杯時的情況,圖c為用天平測量b圖燒杯的情況,圖d為燒杯中的液體全部倒入量筒后的情況,請將所測得的實驗數(shù)據(jù)以及測量結果記入表格:

          空燒杯的質量ma(g)盛液體時的總質量mc(g)液體的質量
          m液(g)
          液體體積
          V液(mL)
          液體密度
          (g/cm3
           
           
           
           
           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某同學用天平和量筒測量一金屬塊的密度.

          (1)用托盤天平測金屬塊質量時,應先把天平放在
           
          上,把游碼移到標尺左端的
           
          處,觀察指針的指示情況如圖(甲)所示,此時應進行的操作是
           
          ;
          天平橫梁調平衡后,在稱物體的質量時,他在天平右盤中加、減砝碼后,指針的指示情況如圖(乙)所示這時他應進行的操作是
           

          (2)根據(jù)圖丙所示的結果,將下表填寫完整.
          金屬塊的質量(g)量筒內水的體積(cm3金屬塊和水的總體積(cm3金屬塊的體積(cm3金屬塊的密度(kg/m3
          8

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某同學在利用天平和量筒來測量醬油密度的實驗中,進行了以下操作:
          (1)將天平放置在水平桌面上,然后將游碼移至橫梁標尺的零刻度處,發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的右側,他應該向
           
          調節(jié)平衡螺母,直至指針指在分度盤的中央.
          (2)用調節(jié)好的天平稱量出最初燒杯和醬油的總質量為150g.
          (3)他將燒杯中一部分醬油倒入量筒后,重新稱量燒杯和剩余醬油的總質量,待天平平衡后,盤內所加砝碼及游碼在標尺的位置如圖甲所示.
          (4)用量筒測量出從燒杯中倒入量筒內醬油的體積如圖乙所示.
          請根據(jù)圖中顯示的情況,幫助小明完成實驗數(shù)據(jù)表格的填寫.
          燒杯和醬油的總質量m/g燒杯和剩余醬油總質量m1/g倒出醬油的質量m2/g倒出醬油的體積V/cm3醬油的密度ρ/(g/cm3
          150

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明自制土密度計并測定鹽水的密度.
          實驗器材:刻度尺、圓柱形竹筷、細鉛絲、燒杯、水、待測鹽水. 實驗步驟:
          ①在竹筷的一端纏上適量細鉛絲,制成土密度計.
          ②用刻度尺測出竹筷的長度L.
          ③把土密度計放入盛水的燒杯中,靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h1
           

          請將上面實驗步驟補充完整并回答下列問題 (ρ=1.0g/cm3,F(xiàn)gV )
          (1)密度計是利用
           
          條件工作的.被測液體的密度越大,密度計排開液體的體積
           
          (選填“越小”或“越大”).
          (2)被測鹽水的密度表達式:ρ鹽水=
           
          (不計鉛絲體積)
          (3)小明計算得出鹽水的密度為1.05g/cm3,已知燒杯中鹽水的體積為400cm3,鹽的密度為2.6g/cm3,則鹽水中含鹽
           
           g.(鹽放入水中溶解后,鹽和水的總體積不變)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          用天平和量筒測量鹽水密度的實驗:
          a.在玻璃杯中盛上鹽水,放在調節(jié)好的天平左盤上稱量,當天平重新平衡時,讀出砝碼和游碼的讀數(shù)為130.2g.(已填入表中)
          b.調節(jié)天平平衡
          c.把玻璃杯和剩余鹽水放在天平左盤上稱量,當天平重新平衡時,讀出砝碼和游碼的讀數(shù)為66.0g.(請?zhí)钊氡碇校?br />d.把玻璃杯中的鹽水倒入量筒中一部分,如圖,記下量筒中鹽水的體積并填入表中.
          e.計算出鹽水的質量和密度,填入表中
          玻璃杯和鹽水的質量(g) 玻璃杯和剩余鹽水的質量(g) 量筒中鹽水的質量(g) 量筒中鹽水的體積(cm3 鹽水的密度(kg/m3
          130.2

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示的是三國時代的“孔明燈”.它能上升是因為燈籠內的熱空氣密度
           
          燈籠外空氣密度,導致燈籠受到的浮力
           
          燈籠的重力.(選填“大于”、“小于”或“等于”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在上海世博會期間發(fā)行過一種紀念幣,從外觀看像是銅質的,小明用天平和量杯分別測出它的質量和體積為14g和2cm3,并算出它的密度是
           
          g/cm3,小明通過查密度表知道,銅的密度為8.9×103 kg/m3,由此他判斷該紀念幣
           
          (填“是”或“不是”)由純銅制成的.

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