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        1. 如圖所示的實驗裝置中,甲、乙兩個燒瓶中分別裝有等量的煤油,并各插入一支規(guī)格完全相同的溫度計進行測溫.甲、乙瓶中的溫度計示數(shù)相同,閉合開關后,調整滑動變阻器滑片,通電2 min后,發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中溫度計示數(shù)明顯高于甲燒瓶中溫度計的示數(shù),這說明,甲燒瓶中電阻絲放出的熱量比乙燒瓶中電阻絲放出的熱量     .R與R的阻相比較:R     R(選填“大于”、“小于”或“等于”).這種現(xiàn)象表明    
          【答案】分析:由圖知,兩電阻串聯(lián),所以通過電阻的電流和通電時間相等,此實驗探究電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與導體的電阻之間的關系.根據(jù)燒瓶中溫度計的示數(shù)得知電阻絲放熱的多少.
          根據(jù)焦耳定律,電流和通電時間一定,電阻越大,放出的熱量越多.
          解答:解:乙燒瓶中的溫度計示數(shù)高于甲燒瓶中溫度計的示數(shù),所以乙燒瓶中電阻產(chǎn)生的熱量多.根據(jù)焦耳定律,電流和通電時間一定,電阻越大,放出的熱量越多.所以乙的電阻大于甲的電阻.
          故答案為:少;小于;當電流和通電時間一定時,電阻越大放出的熱量越多.
          點評:此題通過實驗探究了電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與電阻的關系.巧妙地運用了控制變量法和轉換法.是一道很好的實驗題目.
          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          11、在如圖所示的實驗裝置中,屬于探究磁生電的是(  )

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          10、在如圖所示的實驗裝置中,用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間,銅棒的兩端通過導線連接到電流表上.當ab做切割磁感線運動時,能觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉.利用這一現(xiàn)象所揭示的原理,可制成的設備是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?十堰)如圖所示的實驗裝置中,能用來解釋發(fā)電機工作原理的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (1)如圖所示的實驗裝置中,驗證阿基米德原理的裝置是
          B
          B
          ,測量大氣壓的裝置是
          A
          A
          ,探究杠桿平衡條件的裝置是
          D
          D
          ,探究壓力作用效果的裝置是
          C
          C
          .(均選填字母)

          (2)如圖所示,
          圖是“探究阻力對運動物體的影響”的實驗裝置,實驗中讓同一小車從同一斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運動;
          圖是探究“動能的大小與什么因素有關”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從同一斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,撞到同一木塊上,這兩組實驗,都采用了探究實驗中常用的研究方法:
          控制變量法
          控制變量法
          ;乙實驗可以推理得出,如果運動的小車在水平面上不受力時,它會
          做勻速直線運動
          做勻速直線運動

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示的實驗裝置中,銅棒ab、電流表、開關組成閉合電路.
          (1)閉合開關后,使銅棒ab上下運動,電流表指針
          不能
          不能
          (填“能”或“不能”)發(fā)生偏轉;要使電流表指針發(fā)生偏轉,銅棒ab要做切割
          磁感線
          磁感線
          運動.
          (2)該實驗演示的是
          電磁感應
          電磁感應
          現(xiàn)象,利用這一原理可制成
          發(fā)電機
          發(fā)電機

          (3)要使電流表指針偏轉方向發(fā)生改變,可以采取兩種方法.
          方法一:
          改變銅棒運動方向
          改變銅棒運動方向
          ;
          方法二:
          改變磁場方向
          改變磁場方向

          (4)為了使電流表指針偏轉角度更大便于觀察,請你采取一種措施
          用多根導線并起來一起在磁場中運動(將導線ab換成線圈;換強磁體;讓導體運動加快等.)
          用多根導線并起來一起在磁場中運動(將導線ab換成線圈;換強磁體;讓導體運動加快等.)

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