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        1. 【題目】閱讀短文,回答問題

          車禍原因之一:超速!為了減少交通事故,近年來我國加大了對道路的限速監(jiān)控。目前,限速監(jiān)控的方式主要有兩種:一種是定點測速(如圖甲):是指在道路上的一個固定位置布設監(jiān)控點,測出汽車經(jīng)過該監(jiān)控點時的行駛速度,比較該行駛速度與限速標準判斷是否超速,若行駛速度超過限定速度,將實時抓拍,作為處罰的證據(jù);另一種是區(qū)間測速(如圖乙):是指在同一路程上布設兩個相鄰的監(jiān)控點,根據(jù)車輛通過前后兩個監(jiān)控點的時間來計算車輛在該路段上的平均行駛速度,并依據(jù)該路段上的限速標準判定車輛是否超速。

          為了安全,汽車在行駛途中,車與車之間必須保持一定的距離。因為駕駛員從發(fā)現(xiàn)某一異常情況到采取制動動作的反應時間里(設同一人,不同速度下的反應時間是相同的),汽車要通過一段距離(稱為反應距離);而從開始制動到汽車完全停止,汽車又要通過一段距離(稱制動距離)。據(jù)公安部門統(tǒng)計,車輛在行駛過程中,停車距離越長,發(fā)生事故的可能性越大。如圖所示:

          下表是一個機警的司機駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車,在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時,測得的反應距離和制動距離。

          原行駛速度v/kmh-1

          反應距離s1/m

          制動距離s2/m

          54

          15

          20

          72

          20

          34

          108

          30

          54

          1)圖甲中小汽車的擋風玻璃是傾斜的,主要是為了防止車內(nèi)物體經(jīng)過玻璃成的______(選填)像對司機的干擾。冬季,車窗玻璃有時會變模糊,是因為車______(內(nèi)/外)的水蒸氣會______(填物態(tài)變化名稱)成霧附著在玻璃上,這個過程______(吸收/放出)熱量。

          2)小汽車進入測速段后,乘客發(fā)現(xiàn)測速提示牌往后退,他是以______為參照物。監(jiān)控拍照裝置所用鏡頭是一個______(凸/凹)透鏡,成的是______(放大/縮。┑南。

          3 圖乙中若監(jiān)控點AB相距25km,小汽車經(jīng)過A、B監(jiān)測點的速度分別為100km/h、115km/h,若采用定點測速,該轎車在通過監(jiān)測點A______(會/不會)被判超速。采用區(qū)間測速,這輛轎車是否被認定超速的理解正確的是______

          A.汽車經(jīng)過前一個監(jiān)控點時速度未超過限定值,所以沒有超速。

          B.汽車經(jīng)過后一個監(jiān)控點時速度未超過限定值,所以沒有超速。

          C.汽車經(jīng)過前后兩個監(jiān)控點時速度均沒有超過限定值,所以沒有超速。

          D.汽車經(jīng)過兩個監(jiān)控點之間的路段的平均速度超過限定值,所以超速了。

          4)從表中可知該司機的反應時間是______s,______是影響汽車制動距離的主要因素。請在圖中畫出從司機看到情況開始計時,到汽車停止的這段時間內(nèi),汽車運動的v-t大致圖象。(不需要準確描點)

          _________

          5)駕駛員的一些不良行為如:酒后駕駛、疲勞駕駛、開車打手機等,也會使司機反應時間變長,導致______ (選填“反應距離”或“制動距離”)變大,發(fā)生事故的可能性增大。

          【答案】 內(nèi) 液化 放出 乘客自己 縮小 不會 D 1 原行駛速度 反應距離

          【解析】

          (1)[1]擋風玻璃相當于平面鏡,因為平面鏡成的像是虛像,所以擋風玻璃傾斜按裝,是為了避免由于平面鏡成像而使車內(nèi)景物的像成在車的正前方,影響司機視線;

          (1)[2][3]冬天玻璃窗內(nèi)部容易出現(xiàn)小水珠,小水珠形成的原因是:車內(nèi)濕度過高;車外溫度太低,從而導致車內(nèi)的水汽遇冷液化在擋風玻璃上;

          (1)[4]水汽遇冷液化,會放出熱量;

          (2)[5] 以小汽車或自己為參照物,測速提示牌對于汽車的位置不斷發(fā)生改變,是運動的,所以他會感覺測速提示牌往后退;

          (2)[6][7]監(jiān)控拍照裝置的鏡頭相當于一個凸透鏡,其成像的原理是:當物距大于二倍焦距時,凸透鏡成倒立縮小的實像;

          (3)[8] 通過A點的速度為100km/h,小于120km/h,所以采用定點測速,該轎車在通過監(jiān)測點A時不會被判超速;

          (3)[9]區(qū)間測速是在同一路段上布設兩個相鄰的監(jiān)控點,原理是基于車輛通過前后兩個監(jiān)控點的時間來計算車輛在該路段上的平均行駛速度,并依據(jù)該路段上的限速標準判定車輛是否超速違章,故選D

          (4)[10]從表中數(shù)據(jù)可知

          v=54km/h=15m/s

          結合公式可知該司機的反應時間是

          (4)[11]對比表格中數(shù)據(jù)可知,影響汽車制動距離的主要因素是汽車原行駛速度的大;

          (4)[12]汽車運動的v-t大致圖象如圖所示:

          (5)[13]駕駛員的一些不良行為如:酒后駕駛、疲勞駕駛、開車打手機等,也會使司機反應時間變長,導致反應距離變大,發(fā)生事故的可能性增大。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在凸透鏡成像實驗中,所用的實驗器材有:光具座,凸透鏡,光屏,蠟燭等。

          1)將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光縣座上,點燃蠟燭,調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使燭焰、凸透鏡和光屏三者的___________大致在同一高度。

          2)調(diào)整好器材后,將蠟燭放在一倍焦距和二倍焦距之間的某點,在凸透鏡的另一側無論怎樣移動光屏,都找不到像,說明像距太大了。導致像距太大的原因是___________。

          3)將蠟燭放在一倍焦距以內(nèi)的某點,所成的像是正立、_____的虛像。利用凸透鏡的這一成像原理可制成_________

          4)該實驗中,要比較像與物的大小關系。這里的“物”是指________

          A.燭焰 B.蠟燭 C.蠟燭和燭焰 D.燭焰旁的人

          5)如圖所示,把蠟燭放在二倍焦距以外的a點,移動光屏找到像。光屏和凸透鏡不動,把蠟燭從a點移到b點,如果在b點和O點之間加一個凹透鏡,使燭焰的像還成在光屏上,則所加的凹透鏡________。(只有一個選項正確,將正確選項的字母填在橫線上)

          A. 一定在F點和O點之間 B. 一定在a點和O點之間

          C.一定在b點和F點之間 D. 可能在b點和a點之間

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在金屬管內(nèi)裝一些酒精,當迅速來回拉動繞過金屬管的粗繩時,筒壁會發(fā)熱,一會兒,看到緊塞在管口的塞子突然被射出,同時聽到“呯”的一聲.根據(jù)這些現(xiàn)象,下列說法不正確的是

          A. 來回拉動粗繩時,將機械能轉化為內(nèi)能

          B. 塞子被射出,將內(nèi)能轉化為機械能

          C. 筒壁會發(fā)熱,原因是酒精的化學能轉化為內(nèi)能

          D. 筒壁會發(fā)熱,原因是克服摩擦做功,物體內(nèi)能增加

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為某汽車研究所研制的一新型太陽能電動觀光車。按照設計,其外殼使用鋼質質量高達158kg,為減輕車體自身的重,外殼擬采用新近發(fā)現(xiàn)的一種硬度相當于鋼鐵2~5倍的聚丙烯塑料。(已知:鋼的密度,聚丙烯塑料的密度,取g=10N/kg),通過計算回答:

          (1)換用新材料后,該觀光車外殼的質量是多少?.

          (2)若該車其余部分的質量為242kg,則換用新材料后觀光車的重力是多大?

          (3)該觀光車以5m/s的速度行駛5min,經(jīng)過的路程是多長?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】探究水沸騰實驗

          1)裝置如圖甲所示,最后安裝的實驗器材是:______。

          A.燒杯和水;B.酒精燈;C.紙板和溫度計;D.鐵圈和石棉網(wǎng)。

          2A組和B組同學用同樣的實驗裝置,在相同的實驗環(huán)境下進行實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的溫度隨時間變化的圖如圖乙所示,由圖像可知水的沸點為______,繼續(xù)加熱,溫度______,第3min時,水中的氣泡在上升的過程中逐漸______(選填變大變小),A、B小組所用水的質量的大小關系為mA______mB(填>、=或<)。

          3)水沸騰后,燒杯上方出現(xiàn)大量白氣,和白氣的形成過程相同的是______(選填序號:①雪),實驗完成后,燒杯內(nèi)水的質量與實驗前相比______(選填變大、不變變小)。

          4)通過學習,小華終于明白媽媽用爐火燉湯時,在湯沸騰后總是______(選填保持大火調(diào)為小火)的道理了。

          5)愛思考的小明突然想到這樣一個問題,在水沸騰前,溫度計示數(shù)上升速度是否是均勻的呢?由此他提出了下列幾種猜想:

          [猜想1]溫度計示數(shù)上升速度先快后慢

          [猜想2]溫度計示數(shù)上升速度先慢后快

          [猜想3]溫度計示數(shù)上升速度先慢后快再慢

          [猜想4]溫度計示數(shù)上升速度是均勻的

          于是他用原實驗裝置給燒杯中的冷水均勻加熱,并收集實驗數(shù)據(jù)作出了如圖丙所示的溫度隨時間變化的圖象,由此驗證了猜想______,你認為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因最可能的是______

          A.整個過程酒精燈火焰忽大忽小,放熱不均勻

          B.可能開始加熱時有紙蓋減少了熱量的損失

          C.水開始汽化較慢,帶走的熱量少

          D.開始要加熱石棉網(wǎng)和燒杯,后來水溫較高時散熱變快

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,小車在水平方向受到兩個力的作用,我們通過觀察小車在水平方向受到不同的兩個力作用時,小車是否處于靜止來探究二力平衡需要滿足哪些條件。

          (1)把小車放在較_________________(選填光滑粗糙”)的水平桌面上,對實驗結論的得出更有利。

          (2)向兩吊盤中加砝碼,當兩盤中的砝碼質量______________(選填相等不相等”)時,小車靜止。

          (3)保持兩吊盤中砝碼質量相等,將小車在桌面上旋轉一個角度松手后小車會轉動,直到兩邊的拉線______

          (4)如果將兩邊的吊盤掛在小車一端的同一掛鉤上,且沿同一方向拉小車,可以發(fā)現(xiàn)小車不會靜止,這是為了表明小車受到的二力若平衡,必須滿足_______這一條件而設計的一個步驟。

          (5) 通過上述過程可知:作用在__________________________上的兩個力,只有當大小相等、方向相反,且作用在同一條直線上,這兩個力才彼此平衡。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】重為8N的物體掛在彈簧測力計下面,浸沒到如圖所示圓柱形容器的水中,此時彈簧測力計的示數(shù)為6N,已知容器底面積為100cm2(g=10 N/kg)求:

          (1)物體受到的浮力;

          (2)物體的密度;

          (3)物體浸沒水中后(未沉底),容器對水平桌面增大的壓強。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一只空瓶裝滿水時的總質量是350g,裝滿酒精時的總質量是300g(ρ水=1.0×103kg/ m3,ρ酒精=0.8×103kg/ m3),則該瓶的容積是( )

          A. 350cm3

          B. 300cm3

          C. 250cm3

          D. 150cm3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“探究物質質量與體積的關系”實驗中,用如圖所示的天平(天平已經(jīng)調(diào)至平衡)和量筒分別測量物體的質量和體積.

          ①將體積相同的鋁合金和泡沫塑料塊分別放在天平的左右盤內(nèi),會觀察到天平不平衡.表明:體積相同的不同物質,________

          ②將體積大小不同的兩塊泡沫塑料塊分別放在天平的左右盤內(nèi),同樣會觀察到天平不平衡.表明:________ ,體積不同,質量不相等.

          ③選取體積不同鋁合金進行定量實驗,實驗數(shù)據(jù)如表.

          a.分析比較表格中的實驗數(shù)據(jù),可以初步得出結論:________

          b.為了得到比較完整的物質質量與體積的定量關系,還需要進一步實驗,進一步實驗設計方案是:________

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