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        1. 超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s,用超聲波側(cè)位儀垂直向海底發(fā)射超聲波,經(jīng)過6s收到海底返回的聲波.
          則(1)超聲波的頻率應(yīng)在多少以上?請舉一例超聲波在生活中的應(yīng)用;
          (2)海底的深度是多少千米?
          (3)這種測量方法能否測量地球到月球之間的距離?并說明理由.
          分析:(1)人耳能聽到的聲音的頻率范圍是20~20000Hz,低于20Hz的叫次聲波,高于20000Hz叫超聲波;
          了解超聲波的應(yīng)用:一是能夠利用回聲定位原理,制成聲吶裝置,來測定物體的位置和距離;二是它能夠成像,利用B型超聲波診斷儀,可觀察母體內(nèi)胎兒的情況;三是它的振動作用能夠使清洗液發(fā)生劇烈振動,有去污作用,也常用來粉碎人體內(nèi)的結(jié)石;
          (2)已知超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s和傳播時間6s,根據(jù)S=Vt可求出超聲波傳播的路程,其中一半就是海底的深度;
          (3)這種測量法不能測量地球到月球之間的距離,因為聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播.
          解答:解:(1)超聲波的頻率高于20000Hz;
          超聲波的應(yīng)用:超聲雷達(dá)測距離;超聲診斷儀(B超)可以用來檢查、治療人體疾病;超聲金屬探傷儀能探測金屬內(nèi)部存在的缺陷超聲波對物體有很強的“破碎”能力,可以對醫(yī)療器械和食物等進行殺菌消毒等;
          (2)海底的深度:
          s=Vt=1500m/s×6s=9000m,
          h=
          S
          2
          =
          9000m
          2
          =4500m,
          故海底的深度是4500m;
          (3)因為地球到月球之間是真空,聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播,所以這種測量法不能測量地球到月球之間的距離.
          點評:本題考查了超聲波和次聲波的概念及應(yīng)用,屬于基本內(nèi)容,比較簡單.在計算海底深度時,要注意區(qū)分聲音傳播的路程與海底深度的關(guān)系.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          一艘海洋探測船在某海域用聲吶向海底發(fā)出超聲波,經(jīng)2s后收到回波,已知超聲波在海水中的傳播速度為1450m/s,試求此處海水的深度.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (1)如圖所示,將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端,顯著改變兩次用力的大小,能夠聽出聲音的
          響度
          響度
          發(fā)生了變化;顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動,能夠聽出聲音的
          音調(diào)
          音調(diào)
          發(fā)生了變化(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”).
          (2)聲音從空氣傳入水中,傳播速度
          變大
          變大
          ;(選填“變大”、“變小”、“不變”)
          (3)醫(yī)用的B超機利用超聲波來診斷病情,但人耳聽不到它的聲音,這是因為它的
          頻率
          頻率
          太高(選填“振幅”或“頻率”);如果超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s,從某處海面豎直向海底發(fā)出的超聲波經(jīng)4s返回海面,則該處海水的深度是
          3000
          3000
          m.但是,超聲波聲吶卻不能用于太空測距(比如地球與月球的距離).這是因為
          真空不能傳聲
          真空不能傳聲
          .請說出一種你知道或者你設(shè)想的太空測距儀器或方法:
          利用電磁波回聲測量距離
          利用電磁波回聲測量距離

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (1)如圖所示,將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端,顯著改變兩次用力的大小,能夠聽出聲音的
          響度
          響度
          發(fā)生了變化;顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動,能夠聽出聲音的
          音調(diào)
          音調(diào)
          發(fā)生了變化(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”). 當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺振動,卻聽不到聲音,這是由于
          尺振動的頻率小于20Hz
          尺振動的頻率小于20Hz

          (2)聲音從空氣傳入水中,傳播速度
          變大
          變大
          ;(選填“變大”、“變小”、“不變”)如果超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s,從某處海面豎直向海底發(fā)出的超聲波經(jīng)4s返回海面,則該處海水的深度是
          3000
          3000
          m.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (1)已知超聲波在海水中的傳播速度是1450m/s,若將超聲波垂直向海底發(fā)射信號,經(jīng)過8秒后收到反射回來的波,求海洋的深度是多少?
          (2)在人與山崖之間有一條鐵路通過,一列火車在人與山之間拉響汽笛,人看見火車冒出的煙后1秒聽到汽笛的聲音,又經(jīng)過2秒后聽到山崖反射回來的聲音,問人與山崖之間的距離是多少?(聲音在空氣中傳播速度為340m/s)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          電影《泰坦尼克號》描述的是一艘名叫“泰坦尼克”號的大海輪,因為跟冰山相撞而沉沒的悲。疄榱吮苊獗瘎≈匮荩茖W(xué)家發(fā)明了一種利用聲音的傳播規(guī)律制成的探測裝置,安裝在船上,能及時發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在.超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s,某船向海底發(fā)出超聲波,經(jīng)2s后接收到發(fā)出的超聲波,求海水深度.

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          同步練習(xí)冊答案