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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          甲、乙兩同學分別做“測定小燈泡功率”的實驗,除了小燈泡外,他們所用的器材規(guī)格均相同。小燈的額定電壓可能是:“2.2V”、“2.5V”或“3.8V”,小燈泡功率相差不大,滑動變阻器上標有“20,lA”字樣,甲同學正確連接好電路,閉合開關時記錄了第1組數據,當小燈正常發(fā)光時記錄了第2組數據,把滑片移到端點時小燈閃亮了一下,后熄滅,并記錄了第3組數據,如下表所示。則他們所用的電源電壓為______V,甲同學所用燈泡的額定功率為______W;當乙同學所選用的小燈正常發(fā)光時,電壓表的示數如圖所示,而滑片恰好在變阻器的中點,此時滑動變阻器連入電路的電阻為______,乙同學所選用小燈正常發(fā)光時的電流為______A。

          物理量實驗序號

          電壓表示數

          電流表示數

          小燈亮暗程

          1

          2

          3

          1.3V

          2.5V

          4.5V

          0.16A

          0.26A

          0A

          正常發(fā)光

          不發(fā)光

          4.5,0.65,10,0.23

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          甲、乙兩同學分別做“測定小燈泡的功率”實驗,除了小燈泡外,他們所使用的器材規(guī)格均相同,小燈泡的額定電壓可能是“2.2v”、“2.5v”或“3.8V”,電源電壓為4.5V.
          (1)根據圖所示的圖,請你幫甲同學完成圖實物圖的連接.連接電路時開關要
           
          ;在閉合開關之前,要把滑片P移到滑動變阻器的
           
          端.
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          (2)甲同學閉合開關時記錄了第一組數據;調節(jié)滑動變阻器當小燈泡正常發(fā)光時記錄了第二組數據.他不小心將滑動變阻器的滑片移到右端時,小燈泡閃了一下就熄滅,燈絲燒了,記錄了第三組數據,如下表所示.表中漏填的電壓表示數為
           
          V,滑動變阻器的最大電阻為
           
          Ω.
          物理量
          實驗序號
          電壓表示數/V 電流表示數/A 小燈泡的亮暗程度
          1 1.3 0.16
          2 3.8 0.42 正常發(fā)光
          3 0 不發(fā)光
          (3)乙同學做實驗時,不慎把電壓表接在滑動變阻器兩端,并更換電壓表量程.調節(jié)滑動變阻器的滑片P,當滑片P恰好滑至滑動變阻器中點時,他選用的小燈泡正常發(fā)光,此時電壓表示數如圖18所示,電壓表示數為
           
          V,他所遠用小燈泡的額定功率為
           
          W.
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          甲、乙兩同學分別做“測定小燈泡的功率“實驗,電源電壓都為6伏且不變,滑動變阻器上都標有“20Ω 2A”字樣,待測兩小燈的額定電壓相同,但額定電流分別為0.35安、0.2安.他們各自正確連接電路,閉合電鍵后,移動滑動變阻器的滑片,直至小燈正常發(fā)光.此時觀察到乙同學的小燈比甲同學的小燈亮,且乙同學的滑動變阻器滑片恰好在中點上(即滑動變阻器接入電路的電阻為10歐).求:(1)乙同學所用小燈的額定電流.(2)乙同學所用小燈的額定功率.(3)甲同學所用小燈正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路的電阻值.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2006?浦東新區(qū))甲、乙兩同學分別做“測定小燈泡的功率”實驗,除了小燈泡外他們所使用的器材規(guī)格均相同,小燈泡的額定電壓可能是“2.2V”、“2.5V”或“3.8V”,小燈功率相差不大.甲同學正確連接好電路,閉合電鍵時記錄了第1組數據,當小燈正常發(fā)光時記錄了第2組數據,把滑片移到端點時,小燈閃亮一下,后熄滅,并記錄了第3組數據,如下表所示.則他們所用電源的電壓為
          4.5
          4.5
          伏,甲同學所用小燈的額定功率為
          0.65
          0.65
          瓦.當乙同學所選用的小燈正常發(fā)光時,電壓表的示數如圖所示,而滑片恰好在滑動變阻器的中點上,此時滑動變阻器連入電路的電阻值為
          10
          10
          歐,乙同學所選用小燈正常發(fā)光時的電流為
          0.23
          0.23
          安.
          物理量
          實驗序號
          電壓表示數 電流表示數 小燈亮暗程度
          1 1.3V 0.16A
          2 2.5V 0.26A 正常發(fā)光
          3 4.5V 0A 不發(fā)光

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2008?崇明縣二模)甲、乙兩同學分別做“測定小燈泡的電功率”實驗,他們使用的電源電壓相同且不變,待測的小燈相同且標有“2.5V”字樣.他們分別連接電路進行實驗,連接前均將滑片放置于變阻器的一端.甲同學閉合電鍵后,小燈發(fā)出明亮的燈光,電壓表的示數如圖(a)所示.乙同學連接完最后一根導線后,小燈發(fā)出較暗的燈光,電壓表和電流表的示數如圖(b)和(c)所示.甲、乙兩同學相互討論后,發(fā)現了各自實驗操作中的不當之處,其中:
          (1)甲同學的操作不當之處為
          閉合電鍵前,滑動變阻器的滑片移至最小阻值處了
          閉合電鍵前,滑動變阻器的滑片移至最小阻值處了
          ;
          (2)乙同學的操作不當之處為
          連接電路時,電鍵處于閉合狀態(tài)
          連接電路時,電鍵處于閉合狀態(tài)
          ;
          (3)兩位同學重新分別正確連接電路進行實驗.當小燈正常發(fā)光時,電流表的示數為0.35安,則小燈的額定功率為
          0.875
          0.875
          瓦.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2006?普陀區(qū)二模)市場上購買的小燈泡有的標額定電壓,有的標額定電流.甲、乙兩同學分別做“測定小燈泡的功率”實驗,他們選用額定功率相同的兩個不同標志的小燈泡(小燈泡的額定功率在1瓦以內),甲同學所用小燈上標有額定電壓為4.5伏,乙同學所用小燈上標有額定電流0.3安,所用器材有電源,電壓表,電流表,電鍵,標有“20歐,2安”字樣的滑動變阻器和若干導線.甲乙兩同學實驗步驟正確,閉合電鍵后,電流表,電壓表此時示數分別如圖所示.他們所使用的電源電壓U為
          6
          6
          伏.甲同學移動滑動變阻器滑片,當小燈正常發(fā)光時,且變阻器滑片恰好在中點上(即它接入電路的電阻為10歐),則甲同學所測小燈的額定功率P
          0.675
          0.675
          瓦.乙同學觀察到當小燈正常發(fā)光時,電壓表示數應為
          2.25
          2.25
          伏,滑動變阻器接入電路的電阻為
          12.5
          12.5
          歐.

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