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        1. 如下圖所示,下列實驗儀器工作時,把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是

          [     ]

          A.
          B.
          C.
          D.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          25、小強(qiáng)看到在沒有起重機(jī)的情況下,工人要將油桶搬運上汽車,常常用如圖所示的方法.小強(qiáng)想:為什么不直接將油桶抬上車呢?難道這樣做可以省力嗎?小強(qiáng)帶著疑問去查閱有關(guān)資料后了解到:用斜面搬運同一物體時的推力大小跟斜面長度、斜面高度、斜面粗糙程度等因素有關(guān).小強(qiáng)根據(jù)以上查閱的資料提出了一個探究的問題:沿斜面推力的大小與斜面的長度有什么關(guān)系?

          (1)你認(rèn)為小強(qiáng)探究搬運同一物體時沿斜面推力的大小與斜面長度的關(guān)系時,應(yīng)控制的變量有
          斜面高度、斜面粗糙程度

          (2)小強(qiáng)選用了一把彈簧測力計、一塊8N的長方體重物、五塊長度不同的由同種材料做成的光滑木板,按如下圖所示進(jìn)行了實驗,實驗時控制斜面高度為0.2m不變.實驗測得的數(shù)據(jù)如下表所示:
          次數(shù) 物重G/N 斜面高h(yuǎn)/m 彈簧測力計示數(shù)F/N 斜面長L/m
          1 8 0.2 4.0 0.4
          2 8 0.2 2.0 0.8
          3 8 0.2 1.6 1.0
          4 8 0.2 1.0 1.6
          5 8 0.2 0.8 2.0
          分析實驗數(shù)據(jù),小強(qiáng)得到的結(jié)論是:
          斜面越長越省力(或力F與斜面的長度成反比或=GH/L)

          (3)下列四個圖中,你認(rèn)為哪個圖能正確表示F與L的關(guān)系?
          B

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          18、小強(qiáng)看到在沒有起重機(jī)的情況下,工人要將油桶搬運上汽車,常常用如圖所示的方法.小強(qiáng)想:為什么不直接將油桶抬上車呢?難道這樣做可以省力嗎?小強(qiáng)帶著疑問去查閱有關(guān)資料后了解到:用斜面搬運同一物體時的推力大小跟斜面長度、斜面高度、斜面粗糙程度等因素有關(guān).小強(qiáng)根據(jù)以上查閱的資料提出了一個探究的問題:沿斜面推力的大小與斜面的長度有什么關(guān)系?
          (1)你認(rèn)為小強(qiáng)探究搬運同一物體時沿斜面推力的大小與斜面長度的關(guān)系時,應(yīng)控制的變量有
          斜面的高度
          斜面的材料

          (2)小強(qiáng)選用了一把彈簧秤、一塊8N的長方體重物、五塊長度不同的由同種材料做成的光滑木板,按如下圖所示進(jìn)行了實驗,實驗時控制斜面高度為0.2m不變.實驗測得的數(shù)據(jù)如下表所示:

          分析實驗數(shù)據(jù),小強(qiáng)得到的結(jié)論是:
          斜面高度不變,斜面越長越省力

          (3)下列四個圖中,你認(rèn)為哪個圖能正確表示F與L的關(guān)系?
          B

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中,小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如下圖所示的一系列實驗,請仔細(xì)觀察,并分析回答下列問題:

          (1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的
          凹陷
          凹陷
          程度來確定.
          (2)分析比較圖乙和丙的實驗現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:
          當(dāng)壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越顯著
          當(dāng)壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越顯著

          (3)分析比較圖
          乙和丁
          乙和丁
          的實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越顯著.
          (4)進(jìn)一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實驗現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論:
          壓力作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),壓力越大,受力面積越小,壓力作用效果越顯著
          壓力作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),壓力越大,受力面積越小,壓力作用效果越顯著

          (5)實驗中采用的研究方法是
          控制變量法
          控制變量法

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          科目:初中物理 來源:金華 題型:問答題

          小強(qiáng)看到在沒有起重機(jī)的情況下,工人要將油桶搬運上汽車,常常用如圖所示的方法.小強(qiáng)想:為什么不直接將油桶抬上車呢?難道這樣做可以省力嗎?小強(qiáng)帶著疑問去查閱有關(guān)資料后了解到:用斜面搬運同一物體時的推力大小跟斜面長度、斜面高度、斜面粗糙程度等因素有關(guān).小強(qiáng)根據(jù)以上查閱的資料提出了一個探究的問題:沿斜面推力的大小與斜面的長度有什么關(guān)系?

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          (1)你認(rèn)為小強(qiáng)探究搬運同一物體時沿斜面推力的大小與斜面長度的關(guān)系時,應(yīng)控制的變量有______.

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          (2)小強(qiáng)選用了一把彈簧測力計、一塊8N的長方體重物、五塊長度不同的由同種材料做成的光滑木板,按如下圖所示進(jìn)行了實驗,實驗時控制斜面高度為0.2m不變.實驗測得的數(shù)據(jù)如下表所示:
          次數(shù) 物重G/N 斜面高h(yuǎn)/m 彈簧測力計示數(shù)F/N 斜面長L/m
          1 8 0.2 4.0 0.4
          2 8 0.2 2.0 0.8
          3 8 0.2 1.6 1.0
          4 8 0.2 1.0 1.6
          5 8 0.2 0.8 2.0
          分析實驗數(shù)據(jù),小強(qiáng)得到的結(jié)論是:______.
          (3)下列四個圖中,你認(rèn)為哪個圖能正確表示F與L的關(guān)系?______.

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