【題目】如圖所示，此測(cè)力計(jì)的每個(gè)小格表示________N；它是根據(jù)：在一定范圍內(nèi)，彈簧的________跟拉力的大小成正比的原理制成的；在使用該測(cè)力計(jì)測(cè)量某物體的重力大小時(shí)，示數(shù)如圖所示，該物體的重力大小為________N．
【答案】0.2 伸長(zhǎng)量 2.6
【解析】
彈簧測(cè)力的原理是：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與所受拉力成正比；
使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí)，首先要明確彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值，讀數(shù)時(shí)視線與指針?biāo)缚叹�相垂直．
(1)彈簧測(cè)力的原理是：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與所受拉力成正比；
(2)1N之間有5個(gè)小格，一個(gè)小格代表0.2N，即彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N；
(3)圖中彈簧測(cè)力計(jì)指針恰好在“2”后面3個(gè)小格處，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.6N，即物體的重力為2.6N.
故答案為：0.2；伸長(zhǎng)量；2.6.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】條形磁鐵放置于水平桌面上，如圖所示，已知在下列變化過(guò)程中條形磁鐵始終不動(dòng)。當(dāng)閉合電源開(kāi)關(guān)，通電螺線管的右側(cè)是_____極（選填“N”或S”），此時(shí)條形磁鐵受到地面對(duì)它的摩擦力向_____（選填“左”或“右”）。若將滑動(dòng)變阻器滑片P向下移動(dòng)，條形磁鐵受到的摩擦力將會(huì)_____（選填“變大”或“變小”）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，閉合開(kāi)關(guān)后，導(dǎo)體棒、靈敏電流計(jì)，開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線組成閉合電路。實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象如下表。
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)觀察___________來(lái)判斷電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流；
（2）由實(shí)驗(yàn)可知，閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做___________運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流。
（3）比較第4次和第________次實(shí)驗(yàn)可知，導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)方向相同時(shí)，感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)的方向有關(guān)。
（4）比較第7次和第8次實(shí)驗(yàn)可知_____________________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明利用如圖所示的裝置探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，進(jìn)行如下操作
a.如圖甲將毛巾鋪在水平木板上，讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下觀察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離
b.如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下觀察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離
c.如圖丙，取下棉布，讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離
請(qǐng)針對(duì)以上操作，回答下列問(wèn)題：
（1）讓小車(chē)從斜面同一高度滑下的目的是：使小車(chē)到斜面底端的__________相同。
（2）以上操作中錯(cuò)誤的一次是________（選填“a”、“b”或“c”）。
（3）對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越小，通過(guò)的距離越_______。
（4）糾正錯(cuò)誤后多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測(cè)在水平面上滑行的小車(chē)，如果受到阻力為零，它將做_______運(yùn)動(dòng)。
（5）牛頓第一定律是在_______基礎(chǔ)上，通過(guò)科學(xué)的_________而總結(jié)歸納出來(lái)的。
（6）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究后，對(duì)牛頓第一定律的知識(shí)有更深一層的理解，力不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而是_______物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】正確讀數(shù)是做好試驗(yàn)的前提，請(qǐng)你讀出下列測(cè)量?jī)x器的測(cè)量結(jié)果。
（1）如圖甲所示，圓柱體的直徑為___________cm。
（2）如圖乙所示，汽車(chē)行駛時(shí)的速度為_________km/h。
（3）如圖丙所示，用天平秤物體質(zhì)量為______________g。
（4）如圖丁所示某患者的體溫為________℃.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室用天平和量筒測(cè)量鹽水密度．
（1）他用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30 g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是____ g.
（2）再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為 ___kg/m3.
（3）你認(rèn)為測(cè)出的鹽水密度值比真實(shí)值偏___(選填“大”或“小”).
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一個(gè)體重為500N的同學(xué)騎自行車(chē)上學(xué)，在水平路面上勻速行駛。有關(guān)數(shù)據(jù)如表。
自行車(chē)凈重/N | 200 |
行駛過(guò)程中輪胎與地面接觸總面積/m2 | 1×10﹣2 |
車(chē)輪直徑/m | 0.61 |
外輪胎承受的最大壓強(qiáng)/Pa | 5×106 |
（1）在行駛過(guò)程中，車(chē)對(duì)地面的壓力是多大？
（2）自行車(chē)對(duì)路面的壓強(qiáng)為多少？
（3）當(dāng)自行車(chē)從一塊面積為2cm2的小石塊上駛過(guò)，自行車(chē)的外輪胎會(huì)否扎破？通過(guò)計(jì)算判斷。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小華同學(xué)酷愛(ài)滑板運(yùn)動(dòng)，在他玩滑板的過(guò)程中，關(guān)于幾個(gè)力學(xué)問(wèn)題的思考，下列說(shuō)法正確的是
A. 玩滑板時(shí)盡量降低重心是為了增加板對(duì)地的壓力
B. 滑板底部安裝輪子是利用了滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦力
C. 滑板在地面滑行是因?yàn)槿撕突寰哂袘T性，當(dāng)慣性消失，滑板就停下來(lái)
D. 人對(duì)滑板的壓力和滑板對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在如圖所示的“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中，下列說(shuō)法中，能使U形管兩邊液面的高度差增大的是
A. 將探頭放在同樣深度的濃鹽水中
B. 將探頭在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)180°
C. 將探頭向水平方向移動(dòng)一段距離
D. 將探頭向上移動(dòng)一段距離
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