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        1. (2012?撫順)下表是小麗同學(xué)在做“海波的熔化”實驗時所記錄的實驗數(shù)據(jù),實驗裝置如圖所示,請回答下列問題.
          時間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
          溫度/℃ 28 32 36 40 48 48 48 54 60 66
          (1)海波熔化時的溫度是
          48
          48
          ℃.
          (2)海波是
          晶體
          晶體
          (選填“晶體”或“非晶體”),它在第6min末處于
          固液共存態(tài)
          固液共存態(tài)
          (選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”),與第5min末相比具有的內(nèi)能
          增大
          增大
          (選填“增大”或“減小”).
          (3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,同樣吸熱1min,固態(tài)海波溫度變化量
          (填“>”或“<”)液態(tài)海波溫度變化量,可判斷出固態(tài)海波比熱容
          (選填“大”或“小”).
          (4)利用水給試管內(nèi)的海波加熱,這樣做的好處是
          受熱均勻
          受熱均勻
          分析:(1)熔點是晶體熔化時的溫度,晶體在熔化時保持熔點溫度不變;
          (2)晶體和非晶體的區(qū)別:晶體有一定的熔點而非晶體沒有一定的熔點;晶體在熔化過程中的特點:吸熱但溫度不變;
          (3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知,固態(tài)海波與液態(tài)海波溫度變化關(guān)系;再根據(jù)Q=cm△t比較比熱容的大小.
          (4)水浴法加熱可以使受熱均勻.
          解答:解:(1)由數(shù)據(jù)可以看出,從第5分鐘到第7分鐘海波的溫度保持在48℃不變,這個溫度就是海波的熔點;
          (2)因為從第5分鐘到第7分鐘海波的溫度保持48℃不變,所以海波是晶體;
          根據(jù)數(shù)據(jù)可知,5min~7min的時間內(nèi),海波的溫度等于熔點,因此處于固液共存態(tài);熔化時,繼續(xù)吸熱,溫度不變,與5min末相比內(nèi)能增大;
          (3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以看出,1min~2min的時間內(nèi),海波的溫度低于熔點,即為固態(tài),溫度變化了4℃;8min~9min的時間內(nèi),海波的溫度高于熔點,即為液態(tài),溫度變化了6℃;顯然固態(tài)海波溫度變化量<液態(tài)海波溫度變化量;由Q=cm△t可知,吸收相同的熱量,溫度變化越小,比熱容越大,故固態(tài)時海波的比熱容大;
          (4)利用水給試管內(nèi)的海波加熱,這樣做的好處是受熱均勻.
          故答案為:(1)48;(2)晶體;固液共存態(tài);增大;(3)<;大;(4)受熱均勻.
          點評:本題要求同學(xué)們能數(shù)據(jù)分析出晶體熔化的特點,并會定性的分析出物體的吸熱能力,即判斷出各自狀態(tài)下的比熱容的大。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?撫順)小陽同學(xué)利用如下裝置做力學(xué)實驗.
          (1)如圖甲,讓載有橡皮泥的小車從斜面A處自由下滑,觀察到小車與障礙物碰撞后橡皮泥被拋出,橡皮泥繼續(xù)向前運動是因為它
          具有慣性
          具有慣性
          ,橡皮泥落地后有明顯變形,說明力可以改變物體的
          形狀
          形狀

          (2)小陽讓載有相同橡皮泥的小車從圖甲的斜面B處自由下滑,這樣做使小車到達水平面時的速度
          變大
          變大
          (選填“變大”、“變小”或“不變”).觀察到小車與障礙物碰撞后拋落的水平距離增大,則小車在與障礙物碰撞時橡皮泥具有的動能與上一次實驗相比
          變大
          變大
          (選填“變大”、“變小”或“不變”),這是因為質(zhì)量一定時,
          速度越快動能越大
          速度越快動能越大

          (3)小陽用膠帶把相同的橡皮泥固定在小車上(如圖乙),讓小車從斜面B處自由滑下,與障礙物碰撞后橡皮泥沒有被拋出,則膠帶起到了
          安全帶
          安全帶
            (選填“安全帶”或“椅背上方的頭枕”)的作用.

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