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          在如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)S后，兩個(gè)燈泡都能發(fā)光，電流表A1A2的指針均在圖乙所示的位置，則下列說(shuō)法中正確的是

          1. A.
            電流表A1的示數(shù)是1.5A
          2. B.
            通過(guò)燈L1、L2的電流都為0.3A
          3. C.
            通過(guò)燈L1的電流為1.2A
          4. D.
            電路的總電流為1.8A
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				AC
          分析：分析電路圖，兩燈并聯(lián)，電流表A1測(cè)量干路電流，電流表A2測(cè)量通過(guò)L2的電流．閉合開關(guān)S后，兩個(gè)燈泡都能發(fā)光，說(shuō)明都是通路，電流表也沒(méi)問(wèn)題；問(wèn)題在兩個(gè)電流表選擇的量程不同，干路上選用的是大量程，支路上的是小量程；據(jù)此確定電路中的電流．
          解答：由圖可知，兩燈并聯(lián)，電流表A1測(cè)量干路電流，電流表A2測(cè)量通過(guò)L2的電流．
          由題知，電流表A1選用大量程，I=1.5A，電流表A2選用小量程，I2=0.3A，故A正確、D錯(cuò)；
          ∵I=I1+I2，
          ∴I1=I-I2=1.5A-0.3A=1.2A，故B錯(cuò)、C正確．
          故選A、C．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查了歐姆定律的應(yīng)用、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)、電流表的讀數(shù)，能分析電路圖確認(rèn)電路的連接方式和兩電流表的測(cè)量對(duì)象是本題的關(guān)鍵．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012?梅州）在如圖甲所示的電路中，已知電源為電壓可調(diào)的直流學(xué)生電源，燈泡L1的額定電壓為8V，如圖乙是燈泡L2的U-I圖象．
          （1）當(dāng)開關(guān)S接a時(shí)，電壓表的示數(shù)為1.2V，電流表的示數(shù)為0.3A，求定值電阻R0的阻值；
          （2）當(dāng)開關(guān)S接a時(shí)，調(diào)節(jié)電源電壓，使燈泡L1正常發(fā)光，此時(shí)R0消耗的功率為1W，求燈泡L1的額定功率；
          （3）開關(guān)S接b時(shí)，通過(guò)調(diào)節(jié)電源電壓使燈泡L1正常發(fā)光，求電路消耗的總功率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2009?崇安區(qū)二模）實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們把兩個(gè)相同規(guī)格的小燈泡連接在如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)后，兩燈發(fā)光．此時(shí)，一同學(xué)不小心把L1的玻璃外殼打破了，結(jié)果L1熄滅，L2卻更亮了．這是為什么呢？他們提出猜想：
          猜想一：可能L1處發(fā)生開路；
          猜想二：可能L1處發(fā)生短路．
          （1）根據(jù)
          串聯(lián)
          串聯(lián)
          （填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）電路的特點(diǎn)．可知猜想一是不正確的．
          （2）針對(duì)猜想二，同學(xué)們找了一只電壓表，分別并聯(lián)在L1，L2兩端，如圖乙所示，假如猜想二成立，則兩次讀數(shù)有何特點(diǎn)？
          L1兩端的電壓表示數(shù)為零
          L1兩端的電壓表示數(shù)為零
          ．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)兩次電壓表均有明顯讀數(shù)，且L1兩端電壓比L2兩端電壓小．說(shuō)明猜想二不正確．
          （3）通過(guò)大家的討論，最后同學(xué)們明白L1熄滅、L2更亮的原因是L1電阻變小，從而使L1的實(shí)際電功率
          變小
          變小
          （填“變大”“不變”或“變小”），使L1電阻變小的原因是
          導(dǎo)體電阻與溫度有關(guān)，溫度降低電阻減小
          導(dǎo)體電阻與溫度有關(guān)，溫度降低電阻減小
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在如圖甲所示的電路中，A1的示數(shù)為l.2A，A2的示數(shù)如圖乙所示．下列判斷正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在如圖甲所示的電路中，兩只電流表的示數(shù)分別如題圖乙所示，那么A1和A2的示數(shù)分別為
          0.4A
          0.4A
          和
          2A
          2A
          ；燈L2的電流為
          1.6
          1.6
          A．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2011?貴陽(yáng)模擬）在如圖甲所示的電路中，電源電壓保持不變，R0為一定值電阻，小燈泡L上標(biāo)有“6V  3W“，不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響．

          （1）求小燈泡的電阻；
          （2）當(dāng)開關(guān)S接1時(shí)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在a端時(shí)，定值電阻R0消耗的電功率為7.2W；當(dāng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在b時(shí)，電壓表的示數(shù)是4V，定值電阻R0消耗的電功率為0.8W；求電源電壓．
          （3）當(dāng)開關(guān)S接2時(shí)，在滑動(dòng)變阻器的滑片P從a移動(dòng)到b的過(guò)程中，滑動(dòng)變阻器消耗的電功率隨它的電阻變化的曲線如圖乙所示，則當(dāng)滑動(dòng)變阻器消耗的功率最大時(shí)，燈泡L實(shí)際功率是多少？
          

			
          

			
          
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