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        1. 【題目】小雨通過比較電路中不同位罝的電流表的示數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律,他所用的電路圖如圖甲所示,閉合開關(guān)后,兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示.

          1)小雨發(fā)現(xiàn)電流表A2的指針偏轉(zhuǎn)角度比A1的小,所以他認為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器都會減弱一些”. 請你指出造成他錯誤判斷的原因:__________________,

          2)電流表A1的示數(shù)是______________A.

          【答案】電流表A1A2選用的量程不同 0.5

          【解析】

          (1)[1]串聯(lián)電路中,電流是處處相等,當(dāng)出現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2大,說明沒有注意觀察電流表的量程,兩個電流表的量程不一致造成的;

          (2)[2]電流表A1的量程為00.6A,分度值為0.02A,讀數(shù)為0.5A;

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的光路圖中,正確的是( 。

          A.B.C.D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小然同學(xué)在做“探究重力勢能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗時,如圖設(shè)計了以下實驗:三個相同的木樁插在沙中,露出沙面的高度相同,取三個鐵塊從空中靜止釋放后撞擊木樁,木樁陷入沙中。

          (1)要研究重力勢能與質(zhì)量的關(guān)系,我們要選擇______ (選填“1”、“2”或“3”)兩圖來進行比較。

          2)選擇12兩圖來進行比較。得出的結(jié)論是:__________。

          3)物理研究的方法有許多,如等效替代法、類比法、轉(zhuǎn)換法、控制變量法:本實驗主要運用了兩種研究方法,一是控制變量法:二是_________法,就是用________來表示鐵塊重力勢能的大小。

          (4)如圖所示,另一小組的小蝶同學(xué)在做“探究重力勢能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗時,將體積相同質(zhì)量不同的兩個金屬球從同一高度釋放, 目的是探究金屬球重力勢能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,他觀察到兩個杯口上方的紙都被砸破了,沒有比較出兩個金屬球重力勢能的大小。

          為了能夠從實驗現(xiàn)象中比較出兩個金屬球重力勢能的大小,你將如何改進這個實驗?改進方法:用_______代替紙杯;改進后的實驗可以通過觀察_________來比較金屬球重力勢能的大小。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”活動中。

          1)如圖所示,連接電路時,開關(guān)應(yīng)_____;實驗中應(yīng)選擇規(guī)格_____(選填“相同”或“不相同”)的小燈泡。

          2)小明保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連接點上,測量L2兩端電壓。他能否測出L2兩端電壓?_____(選填“能”或“不能”),理由是_____。

          3)小明分別測出ABBC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論是_____;(可用公式表示)

          4)小夏對小明做的實驗提出建議:應(yīng)該再多做幾組實驗,才能得出結(jié)論,因為_____(選填符號)。

          UAB/V

          UBC/V

          UAC/V

          2.6

          1.8

          4.4

          A.多次測量求平均值

          B.多次測量,避免結(jié)論的偶然性

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】改革開放四十年來,我國經(jīng)濟迅速發(fā)展,人民生活水平顯著提高,小汽車已進入尋常百姓家.一輛汽車以108km/h的速度勻速通過了一段路面水平平整、長150km的高速路段時,百公里油耗8L,發(fā)動機的實際功率為24kW.(汽油熱值為q=4.6×107J/kg,p汽油=0.75×103kg/m3)求:

          (1)汽車通過該路段行駛的時間;

          (2)汽車通過該路段牽引力做的功;

          (3)汽車在該路段上行駛時的效率.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】太陽能具有環(huán)保、可再生等優(yōu)點,某品牌太陽能熱水器在一天的有效照射時間內(nèi),將熱水器中質(zhì)量為50kg、初溫為15℃的水升高到55℃.(水的比熱容c4.2×103J/kg℃)求:

          1)熱水器中水吸收的熱量Q;

          2)若改用焦炭來加熱這些水,需要完全燃燒多少千克焦炭?(焦炭的熱值q3×107J/kg,設(shè)焦炭放出的熱量全部被水吸收)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】自行車是節(jié)能環(huán)保的交通工具,為了方便市民,我市在市區(qū)不同位置設(shè)立了自行車停取處.一天,小明用卡取自行車去上學(xué),如圖所示,在行駛途中,他說自己是靜止的,所選擇的參照物是( )

          A. 公路兩旁的房屋

          B. 公路兩旁的樹

          C. 他騎的自行車

          D. 對面駛來的汽車

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,木塊以一定的速度滑過A、B點,到C點滑出下落至D點,AB、CD之間的垂直距離均為h。若空氣阻力忽略不計,則對木塊在運動過程中能量變化的分析,正確的是( )

          A.D點與A點相比,動能增大,勢能減小,機械能不變

          B.A點到C點減少的重力勢能大于C點到D點減少的重力勢能

          C.B點的動能可能等于A點的動能,但可能大于C點的動能

          D.B點的動能可能等于D點的動能,但一定大于A點的動能

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一根不帶電的鋁棒M懸掛在絕緣支架上,將另一根和毛皮摩擦過的橡膠棒N靠近M發(fā)現(xiàn)鋁棒M.先吸引N(如甲圖所示);接觸后,又快速遠離N(如乙圖所示)。

          1M、N相接觸后又快速遠離的原因是:_____。

          2)如果此時用手接觸一下鋁棒M,再用N靠近M,發(fā)現(xiàn)鋁棒M又吸引N了,這說明人體是_____(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)。

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          同步練習(xí)冊答案