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        1. 【題目】下表是小薇同學(xué)探究某種物質(zhì)凝固過(guò)程規(guī)律時(shí)所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).由于疏忽,她把一個(gè)溫度值讀錯(cuò)了,請(qǐng)你幫助小薇分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答

          (1)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是℃.
          (2)該物質(zhì)凝固后是(選填“晶體”或“非晶體”),原因是:
          (3)從上表中,你還能發(fā)現(xiàn)什么新的規(guī)律,請(qǐng)你寫出一條

          【答案】
          (1)69
          (2)晶體,該物質(zhì)有凝固點(diǎn)
          (3)晶體在凝固過(guò)程中不斷放熱、溫度保持不變
          【解析】(1)表中物質(zhì)的溫度越來(lái)越低,是物質(zhì)放出熱量凝固的過(guò)程,通過(guò)數(shù)據(jù)分析,第8分鐘和第12分鐘時(shí),放出熱量溫度保持79℃不變,可以推知,第10分鐘的溫度錯(cuò)誤,69℃應(yīng)該是79℃;(2)更改數(shù)據(jù)后,第8、10、12分鐘放出熱量,溫度保持79℃不變,這個(gè)不變的溫度是這種物質(zhì)的凝固點(diǎn),說(shuō)明此物質(zhì)是晶體;(3)由數(shù)據(jù)得知,晶體在凝固過(guò)程中,不斷放熱,溫度保持不變。
          所以答案是:(1)69(2)晶體;該物質(zhì)有凝固點(diǎn)(3)晶體在凝固過(guò)程中不斷放熱、溫度保持不變。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室有如下器材:天平(含砝碼)、量筒、燒杯(2個(gè))、彈簧測(cè)力計(jì)、物塊、細(xì)線(質(zhì)量和體積不計(jì))、足量的水(密度已知)、足量的未知液體(密度小于物塊的密度)
          (1)甲組選用上述一些器材測(cè)量物塊的密度,步驟是: ①在量筒中倒入15mL水;
          ②把物塊浸沒(méi)在量筒的水中,如圖甲所示;

          ③把天平放在水平桌面上,通過(guò)正確的調(diào)節(jié)使天平平衡,將物塊放在左盤,向右盤加減砝碼并移動(dòng)游碼使天平重新平衡,如圖乙所示,物塊的質(zhì)量m=;

          ④計(jì)算物塊的密度是kg/m3 . 該實(shí)驗(yàn)所測(cè)密度與物塊實(shí)際的密度相比較(填“偏大”或“偏小”)
          (2)乙組選用上述一些器材,設(shè)計(jì)了一種測(cè)量未知液體密度的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)寫出他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程. 選用器材:彈簧測(cè)力計(jì)、物塊、細(xì)線、水、燒杯(2個(gè))
          主要實(shí)驗(yàn)步驟:
          ①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物塊的重力G;
          ②用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物塊浸沒(méi)在未知液體中(未接觸燒杯底)的示數(shù)F1;

          ④未知液體密度的表達(dá)式:ρ=(用字母表示,已知水的密度為ρ).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為“2.5V”,正常發(fā)光時(shí)的電阻約為8Ω.
          (1)在圖甲中,有一根導(dǎo)線未連接,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整;
          (2)閉合開(kāi)關(guān)后,小燈泡不亮,電流表沒(méi)有示數(shù),電壓表有較大的示數(shù),經(jīng)檢查,導(dǎo)線連接完好,則電路故障可能是小燈泡發(fā)生了(選填“短路”或“斷路”);
          (3)移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,為V;此時(shí)要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向(選填“左”或“右”)端移動(dòng);
          (4)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象,由圖象可計(jì)算出小燈泡的額定功率是W.
          (5)完成上述測(cè)量后,不用電壓表,用如圖丁所示的電路也可測(cè)量已知額定電流的小燈泡的額定功率,已知小燈泡的額定電流為I , 定值電阻的阻值為R0 , 實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整: ①
          ②閉合開(kāi)關(guān)S、S1 , 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2 , 記錄下此時(shí)電流表的示數(shù)為I;
          ③小燈泡的額定功率的表達(dá)式為P=W.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素時(shí),按圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到電磁鐵甲吸引大頭針的數(shù)目比電磁鐵乙多,此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素是(
          A.線圈的匝數(shù)
          B.電流的大小
          C.電流的方向
          D.電磁鐵的極性

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象中用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是(
          A. 放大鏡聚光使紙片著火
          B. 反復(fù)彎折后鐵絲的溫度升高
          C. 壓縮空氣內(nèi)能增大
          D. 冬天戶外搓手取暖

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】CFXB型“220V 1100W”電飯煲的原理圖如圖所示,它有高溫?zé)蠛蜖F飯、保溫兩擋,通過(guò)單刀雙擲開(kāi)關(guān)S進(jìn)行調(diào)節(jié),R0為電熱絲.當(dāng)開(kāi)關(guān)S接高溫?zé)髶鯐r(shí),電路的功率為1100W,當(dāng)開(kāi)關(guān)S接燜飯、保溫?fù)鯐r(shí),電路的總功率為22W.

          求:
          (1)電飯煲在高溫?zé)髶鯐r(shí),開(kāi)關(guān)S應(yīng)與哪個(gè)觸點(diǎn)連接?
          (2)電熱絲R0的阻值多大?
          (3)當(dāng)電飯煲在正常燜飯、保溫時(shí)電路中的電流多大?燜飯、保溫10min,電熱絲R0產(chǎn)生的熱量為多少?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,下列圖象能反映水沸騰過(guò)程的是( )
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在“探究影響浮力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,一組同學(xué)提出了4種猜想. 小華:浮力大小與液體密度有關(guān);
          小紅:浮力大小與物體浸入液體的體積有關(guān);
          冬冬:浮力大小與物體所受的重力有關(guān);
          玲玲:浮力大小與物體的形狀有關(guān).
          他們找來(lái)了體積相同的A、B兩塊實(shí)心金屬塊、彈簧測(cè)力計(jì)、一杯水、一杯鹽水、細(xì)繩等儀器.按照?qǐng)D中所示規(guī)范地完成了實(shí)驗(yàn),記錄了如表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

          次數(shù)

          金屬塊

          物體重力/N

          液體密度 g/cm3

          物體浸在液體中的體積/cm3

          測(cè)力計(jì)的 示數(shù)/N

          1

          A

          5

          1.0

          20

          4.8

          2

          A

          5

          1.0

          60

          4.4

          3

          A

          5

          1.0

          100

          4.0

          4

          A

          5

          1.2

          100

          5

          B

          3

          1.2

          100

          1.8

          觀察表中數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:

          (1)根據(jù)表格中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知A物體浸在液體中的體積為60cm3時(shí),物體A所受浮力大小為N;表格中標(biāo)有“△”的位置的數(shù)據(jù)應(yīng)該是
          (2)通過(guò)分析比較第次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),能夠說(shuō)明小華同學(xué)的猜想是正確的;分析比較第次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),能夠說(shuō)明小紅同學(xué)的猜想是正確的;
          (3)為了驗(yàn)證冬冬同學(xué)的猜想,他們選擇了第次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他們發(fā)現(xiàn)浮力大小與物體所受的重力(選填“無(wú)關(guān)”或“有關(guān)”);
          (4)要驗(yàn)證玲玲的猜想,同學(xué)們又找來(lái)了一塊橡皮泥,他們把橡皮泥捏成不同形狀,先后放入水中,發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上,有的下沉.他們由此得出結(jié)論:浮力的大小與物體的形狀有關(guān).請(qǐng)指出他們實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤之處:

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究
          【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
          【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
          ⑴按圖所示的電路圖連接電路.

          ⑵閉合開(kāi)關(guān),排除故障,用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓.
          ⑶在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上.
          ⑷測(cè)出AC間的電壓,得出結(jié)論.
          【交流與評(píng)估】
          (1)在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須.
          (2)小明用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓? , 為什么?.
          (3)方法改進(jìn)后,測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在上面表格中,小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是 , 改進(jìn)方法.

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