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        1. 【題目】跳跳球從高處下落到水平地面不斷彈起的過(guò)程中,每隔相等時(shí)間被曝光一次,如圖所示。跳跳球在1、2位置的高度一樣。以下關(guān)于跳跳球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的分析正確的是:[ ]。

          A. 運(yùn)動(dòng)時(shí)先后經(jīng)過(guò)1、3、2三個(gè)位置;

          B. 在1位置的動(dòng)能、機(jī)械能比在2位置都;

          C. 在1、2位置的重力勢(shì)能相同,機(jī)械能相同;

          D. 每次離地后上升過(guò)程中,地面對(duì)物體都做了功。

          【答案】B

          【解析】

          由生活經(jīng)驗(yàn)知道,小球彈跳的高度會(huì)越來(lái)越低,所以小球運(yùn)動(dòng)的軌跡應(yīng)是先后經(jīng)過(guò)2、3、1 三個(gè)位置,故A錯(cuò)誤;小球在1、2 位置的高度相同,所以重力勢(shì)能相同;小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,由于受空氣阻力的作用、與地面的碰撞,所以會(huì)消耗一部分機(jī)械能,所以小球的機(jī)械能逐漸減小,則小球在1 位置的機(jī)械能比 2 位置;故B正確,AC錯(cuò)誤;每次離地后上升過(guò)程中,地面對(duì)物體都沒(méi)有作用力,即不做功,故D錯(cuò)誤,故選B。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】很多同學(xué)有過(guò)疑問(wèn)聲音具有能量嗎?它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢?某同學(xué)對(duì)其中兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。A為一個(gè)圓筒,它的一端用剪成圓片的挺直的紙(紙的中間剪一圓孔)粘牢,另一端用塑料薄膜包住并繃緊,用橡皮筋扎牢。B為一只點(diǎn)燃的蠟燭。完成表中的內(nèi)容。

          為保證每次實(shí)驗(yàn)聲音的頻率相同,你的做法是_________________________。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)正在探究“視力的矯正”原理,如圖所示.他在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀(guān)察到如下現(xiàn)象:

          ①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來(lái)清晰的像變得模糊;只有將光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)時(shí),才能在光屏上看到燭焰清晰的像.

          ②將另一眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來(lái)清晰的像也變得模糊了,只有將光屏靠近透鏡移動(dòng)時(shí),才能在光屏上看到燭焰清晰的像.

          (1)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:甲乙兩個(gè)眼鏡中, 是凹透鏡, 是凸透鏡.

          (2)在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①和②中,屬于遠(yuǎn)視眼矯正原理的是 ,屬于近視眼矯正原理的是 .(填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象序號(hào))

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】以下動(dòng)物的行進(jìn)明顯利用了 “流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”規(guī)律的是:[ ]。

          A.

          B.

          C.

          D.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖乙是由熱敏電阻R1作為傳感器制作的簡(jiǎn)單自動(dòng)報(bào)警線(xiàn)路圖,其中a、b為兩個(gè)固定的金屬片,d為鐵片,其熱敏電阻R1的阻值隨溫度變化的曲線(xiàn)如圖甲所示.則下列說(shuō)法正確的是(

          A. 熱敏電阻主要是由超導(dǎo)體材料制成的

          B. 為了使溫度過(guò)高時(shí)發(fā)送報(bào)警信息,開(kāi)關(guān)c應(yīng)該接在b

          C. 若要使報(bào)警溫度提高些,應(yīng)將滑片P點(diǎn)向左移動(dòng)

          D. 如圖所示其組成部件電磁鐵的左側(cè)為N

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置來(lái)探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”。他先后在水平臺(tái)面上分別鋪上不同材料,讓同一小車(chē)從斜面上的同一高度由靜止滑下,在不同材料上小車(chē)停下的位置分別做上標(biāo)記a、b和c。

          [1]用同—小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止滑下的目的是為了使小車(chē)剛到達(dá)水平面時(shí)小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況相同:在水平臺(tái)面上分別鋪上不同材料,是為了使小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的___________不同。

          [2]實(shí)驗(yàn)中阻力對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的影響程度是通過(guò)小車(chē)___________________來(lái)反映的。

          [3]若在水平面鋪上同種材料,讓同一小車(chē)從不同高度由靜止滑下,則還可以探宄小車(chē)的________________的關(guān)系[選填“重力勢(shì)能與質(zhì)量”或“重力勢(shì)能與高度]。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列事例中不是利用水的比熱容大的特性是( )

          A. 北方樓房?jī)?nèi)的“暖氣”用水作為介質(zhì)

          B. 夏天.在地上灑水會(huì)感到?jīng)隹?/span>

          C. 海邊晝夜溫差變化比沙漠中小

          D. 生物體內(nèi)水的比例高,有助于調(diào)節(jié)自身的溫度

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在觀(guān)察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到88℃時(shí),每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:

          某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示,請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在上面的表格內(nèi)_____

          根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖乙的小方格紙上畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象______

          從圖象可以看出水的沸點(diǎn)是________,水在沸騰過(guò)程中需要吸收熱量,但溫度卻________(“升高”、“不變降低”).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S,電路正常工作。一段時(shí)間后,電壓表的示數(shù)突然變大。若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在電阻R1R2

          電路中的故障可能是_________。

          在原故障電路中,僅將電阻R1R2互換位置,請(qǐng)判斷能否進(jìn)一步確定故障所在,并說(shuō)明理由______

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          同步練習(xí)冊(cè)答案