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          如圖是許華同學為“用電壓表和電流表測電阻”的實驗所連的電路
          (1)電路已經部分連接,請用筆畫線代替導線把缺少的兩根導線補畫出來.

          (2)許華同學將電路連接正確后,在閉合開關之前,滑動變阻器的滑片應移到______(選填“左”或“右”}端,這樣做的目的是為了防止電流過大,保護電路;
          (3)許華同學合上開關,調節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示,則被測電阻Rx的阻值是______Ω.
          (4)許華和小亮為他倆在全班首先獲得測量結果而高興,準備整理器材結束實驗.但小紅認為他們的實驗沒有結束,建議他們
          ______.
          【答案】分析:(1)實物圖中還有電壓表和滑動變阻器未接入電路.電源由2節(jié)干電池組成,電壓為3V,電壓表選擇0~3V量程,電壓表并聯(lián)在定值電阻兩端,滑動變阻器選擇一上一下串聯(lián)在電路中,下面接線柱已經選定,上面接線柱任意選擇.
          (2)在連接電路時,滑動變阻器的滑片應處于最大值,防止電路中電流過大燒壞用電器.
          (3)根據(jù)電表的量程和分度值讀出示數(shù),利用歐姆定律求出被測電阻Rx的阻值.
          (4)因為實驗中都有誤差的存在,為了減小誤差,應多測量幾組數(shù)據(jù),分別求出電阻值,然后加起來求平均值,以減小測量誤差.
          解答:解:(1)電源由2節(jié)干電池組成,電壓為3V,電壓表選擇0~3V量程,且與定值電阻并聯(lián);滑動變阻器已經選定了下面的接線柱,上面的接線柱任意選擇,且串聯(lián)在電路中,如圖:

          (2)在閉合開關之前,保護電路的滑動變阻器應處于最大阻值的左端;
          (3)電壓表的量程為0~3V,分度值0.1V,所以電阻兩端的電壓為1.8V;
          電流表的量程為0~0.6A,分度值0.02A,所以通過電阻的電流為0.2A;
          電阻的阻值Rx===9Ω.
          (4)因為任何實驗儀器都不是絕對的精密,測量的數(shù)據(jù)會存在誤差,我們常用的減小誤差的方法是:多測幾組數(shù)據(jù)取平均值,所以建議他們通過移動滑動變阻器的滑片來改變電路中的電流和電壓多測幾組數(shù)據(jù).
          故答案為:(1)如上圖所示;
          (2)左;
          (3)9; 
          (4)通過移動滑動變阻器的滑片來改變電路中的電流和電壓多測幾組數(shù)據(jù).
          點評:考查利用伏安法測電阻的阻值,本題中涉及到了電路的連接、電流表與電壓表的讀數(shù)、誤差產生原因及分析,雖然綜合性強,但都屬于基礎知識,難度適中.
          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

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          (1)電路已經部分連接,請用筆畫線代替導線把缺少的兩根導線補畫出來.

          (2)許華同學將電路連接正確后,在閉合開關之前,滑動變阻器的滑片應移到
          (選填“左”或“右”}端,這樣做的目的是為了防止電流過大,保護電路;
          (3)許華同學合上開關,調節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示,則被測電阻Rx的阻值是
          9
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          Ω.
          (4)許華和小亮為他倆在全班首先獲得測量結果而高興,準備整理器材結束實驗.但小紅認為他們的實驗沒有結束,建議他們
          通過移動滑動變阻器的滑片來改變電路中的電流和電壓多測幾組數(shù)據(jù)
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          科目:初中物理 來源:2013年湖北省襄陽市保康縣中考適應性考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

          如圖是許華同學為“用電壓表和電流表測電阻”的實驗所連的電路。
          ⑴電路已有部分連接,請用筆畫線代替導線把缺少的兩根導線補畫出來。
          ⑵連接電路時,應斷開開關,將滑動變阻器的滑片移到__________(選填“左”或“右”)端,這樣做的目的是為了防止電流過大,保護電路;
          ⑶許華同學閉合開關,調節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示,則電流表的示數(shù)為________A;被測電阻Rx的阻值是______Ω。
          ⑷許華和小亮為他倆在全班首先獲得測量結果而高興,準備整理器材結束實驗。但小紅認為他們的實驗沒有結束,建議他們____________________  .

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          科目:初中物理 來源:2013年湖北省襄陽市保康縣中考適應性考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

          如圖是許華同學為“用電壓表和電流表測電阻”的實驗所連的電路。

          ⑴電路已有部分連接,請用筆畫線代替導線把缺少的兩根導線補畫出來。

          ⑵連接電路時,應斷開開關,將滑動變阻器的滑片移到__________(選填“左”或“右”)端,這樣做的目的是為了防止電流過大,保護電路;

          ⑶許華同學閉合開關,調節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示,則電流表的示數(shù)為________A;被測電阻Rx的阻值是______Ω。

          ⑷許華和小亮為他倆在全班首先獲得測量結果而高興,準備整理器材結束實驗。但小紅認為他們的實驗沒有結束,建議他們____________________  .

           

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          (3)許華同學合上開關,調節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示,則被測電阻Rx的阻值是________Ω.
          (4)許華和小亮為他倆在全班首先獲得測量結果而高興,準備整理器材結束實驗.但小紅認為他們的實驗沒有結束,建議他們
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