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        1. 小周同學(xué)在學(xué)過有關(guān)“機械效率”的知識后提出了一個問題:“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有沒有關(guān)系?”針對這個問題他做了在斜面上勻速拉動小車的探究實驗,并記錄實驗數(shù)據(jù)如下:

          圖11

           
           


          請根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)回答:

          (1)“較陡”時,做的有用功為_________,總功為________,機械效率為_________。

          (2)通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析,你對小周提出的問題可獲得的初步結(jié)論是:

          ________________________________________________________________________。

          (3)如果小周還想探究斜面的機械效率與物重的關(guān)系,實驗時應(yīng)該控制哪些條件不變?

          ________________________________________________________________________。

          (6分)(1)2J   4J  50% (每空1分)

          (2)在其它條件不變的情況下,斜面越陡,機械效率越高  (1分)

          (3)斜面的傾斜程度、斜面與物體接觸面的粗糙程度  (1分)

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明同學(xué)在學(xué)過有關(guān)“機械效率”的知識后提出了一個問題:“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有沒有關(guān)系?”針對這個問題他做了在斜面上勻速拉動小車的探究實驗,并記錄實驗數(shù)據(jù)如下:
          斜面傾斜程度 小車重G/N 小車上升高度h/m 沿斜面拉力F/N 小車移動距離S/m 有用功W/J 總功W/J 機械效率η
          較緩 10 0.1 3 1 1 3 33%
          較陡 10 0.2 4 1 2 4
          最陡 10 0.4 6 1 4 6 67%
          請根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)回答:
          (1)“較陡”時,機械效率為
          50%
          50%

          (2)通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析,你對小周提出的問題可獲得的初步結(jié)論是:
          斜面粗糙程度一定時,斜面傾斜程度越大,斜面機械效率越高
          斜面粗糙程度一定時,斜面傾斜程度越大,斜面機械效率越高

          (3)如果小周還想探究斜面的機械效率與物重的關(guān)系,實驗時應(yīng)該控制哪些條件不變?
          斜面的傾斜程度和斜面的粗糙程度不變
          斜面的傾斜程度和斜面的粗糙程度不變

          (4)分析表格中的實驗數(shù)據(jù)還可推知:高度相同的斜面,越長越
          省力
          省力
          (填“省力”或“費力”);斜面在我們生活中的應(yīng)用有
          盤山公路
          盤山公路
          (只寫出一條即可).

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          小明同學(xué)在學(xué)過有關(guān)“機械效率”的知識后提出了一個問題:“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有沒有關(guān)系?”針對這個問題他做了在斜面上勻速拉動小車的探究實驗,并記錄實驗數(shù)據(jù)如下:
          斜面傾斜程度小車重G/N小車上升高度h/m沿斜面拉力F/N小車移動距離S/m有用功W/J總功W/J機械效率η
          較緩100.1311333%
          較陡100.24124
          最陡100.4614667%
          請根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)回答:
          (1)“較陡”時,機械效率為________.
          (2)通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析,你對小周提出的問題可獲得的初步結(jié)論是:________.
          (3)如果小周還想探究斜面的機械效率與物重的關(guān)系,實驗時應(yīng)該控制哪些條件不變?________.
          (4)分析表格中的實驗數(shù)據(jù)還可推知:高度相同的斜面,越長越________(填“省力”或“費力”);斜面在我們生活中的應(yīng)用有________(只寫出一條即可).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小周同學(xué)在學(xué)過有關(guān)“機械效率”的知識后提出了一個問題:“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有沒有關(guān)系?”針對這個問題他做了在斜面上勻速拉動小車的探究實驗,并記錄實驗數(shù)據(jù)如下:

          斜面傾斜

          程度

          小車重

          G/N

          小車上升

          高度h/m

          沿斜面拉

          力F/N

          小車移動

          距離S/m

          有用功

          W/J

          總功

          W/J

          機械效率

          較緩

          10

          0.1

          3

          l

          l

          3

          33%

          較陡

          10

          0.2

          4

          l

          最陡

          10

          0.4

          6

          l

          4

          6

          67%

          請根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)回答:

          (1)“較陡”時,做的有用功為_____,總功為_____,機械效率為_____。

          (2)通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析,你對小周提出的問題可獲得的初步結(jié)論是:

          (3)如果小周還想探究斜面的機械效率與物重的關(guān)系,實驗時應(yīng)該控制哪些條件不變?

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          科目:初中物理 來源:2010年云南省曲靖市宣威市中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

          小明同學(xué)在學(xué)過有關(guān)“機械效率”的知識后提出了一個問題:“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有沒有關(guān)系?”針對這個問題他做了在斜面上勻速拉動小車的探究實驗,并記錄實驗數(shù)據(jù)如下:
          斜面傾斜程度小車重G/N小車上升高度h/m沿斜面拉力F/N小車移動距離S/m有用功W/J總功W/J機械效率η
          較緩100.1311333%
          較陡100.24124
          最陡100.4614667%
          請根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)回答:
          (1)“較陡”時,機械效率為______.
          (2)通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析,你對小周提出的問題可獲得的初步結(jié)論是:______.
          (3)如果小周還想探究斜面的機械效率與物重的關(guān)系,實驗時應(yīng)該控制哪些條件不變?______.
          (4)分析表格中的實驗數(shù)據(jù)還可推知:高度相同的斜面,越長越______(填“省力”或“費力”);斜面在我們生活中的應(yīng)用有______(只寫出一條即可).

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