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        1. (2011?丹東)如圖所示,當(dāng)S閉合時,小磁針逆時針偏轉(zhuǎn),則通電螺線管左端為
          N
          N
          極,電源的B端為
          極.
          分析:由小磁針逆時針偏轉(zhuǎn),利用磁極間的相互作用的規(guī)律判斷出通電螺線管的左右的極性,再由右手螺旋定則可判斷出電流方向,由電流方向可知電源的正負(fù)極.
          解答:解:上磁針N極向左轉(zhuǎn)動,則由磁極間的相互作用規(guī)律可知,通電螺線管的右端為S極,左端為N極,
          由右手螺旋定則可知電流從右側(cè)流入,左側(cè)流出,
          因?yàn)殡娏鲝碾娫吹恼龢O流向負(fù)極,
          即B端為電源正極,A端為電源負(fù)極.
          故答案為:N,正.
          點(diǎn)評:本題考查磁極間的相互作用及右手螺旋定則,要求能熟練應(yīng)用右手螺旋定則,由電流方向判斷磁極方向,或由磁極方向判斷電流方向.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?丹東)如圖所示,當(dāng)滑片P向a端滑動時,下列說法正確的是(  )

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?丹東)如圖所示的滑輪組,用100N的拉力F在4s內(nèi)將重200N的物體勻速提升1m,則拉力F做功為
          300
          300
          J,額外功為
          100
          100
          J,滑輪組的機(jī)械效率為
          66.7%
          66.7%

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?丹東)如圖所示,將開關(guān)、螺口燈泡、三孔插座正確接入家庭電路中.

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2011?丹東)如圖所示,是某學(xué)習(xí)小組探究“浮力大小等于什么”實(shí)驗(yàn)過程.

          (1)這個小組設(shè)計實(shí)驗(yàn)記錄表格如下,請將計算結(jié)果正確填入表中.
          物體受到的重力G/N 物體浸入液體中時彈簧測力計的示數(shù)F/N 小桶受到的重力G/N 小桶和水的總重力G′/N 物體受到的浮力F/N 排出的水受到的重力G/N
          6 4 1 3    
          (2)某小組根據(jù)表格內(nèi)容,通過分析比較,得出結(jié)論即:阿基米德原理.該原理用公式表示為
          F=G
          F=G

          (3)在進(jìn)行交流時,某同學(xué)提出一個猜想“浸沒在液體里的物體受到的浮力可能與浸沒在液體里的深度有關(guān)”.如果你利用上述器材怎樣完成這個探究實(shí)驗(yàn).
          ①你進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要步驟是:
          用彈簧測力計測出物體的重力并記錄數(shù)據(jù),再把小石塊浸沒在水中不同深度,并記下對應(yīng)的彈簧測力計所受的拉力
          用彈簧測力計測出物體的重力并記錄數(shù)據(jù),再把小石塊浸沒在水中不同深度,并記下對應(yīng)的彈簧測力計所受的拉力

          ②分析論證:
          計算出物體浸沒在液體中不同深度出所受的浮力并比較,如果不同深度處所受的浮力大小相等,說明浸沒在液體中的物體所受浮力與液體深度無關(guān),反之則有關(guān)
          計算出物體浸沒在液體中不同深度出所受的浮力并比較,如果不同深度處所受的浮力大小相等,說明浸沒在液體中的物體所受浮力與液體深度無關(guān),反之則有關(guān)

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