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        1. 在寒冷的冬天,用手摸室外的金屬,當(dāng)手較潮濕時(shí),會(huì)發(fā)生粘手現(xiàn)象,好像手與金屬表面之間有一層膠,而在同樣環(huán)境下,用手去摸木頭卻不會(huì)發(fā)生粘手現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是
          ( )
          A.金屬的溫度較木頭低,而產(chǎn)生金屬吸引皮膚的感覺(jué)
          B.木頭的溫度比金屬高,皮膚感覺(jué)不出粘手的感覺(jué)
          C.手上的水凝固,產(chǎn)生極薄的冰,將手粘在金屬上
          D.這只是人的一種錯(cuò)覺(jué)
          【答案】分析:(1)金屬是熱的良導(dǎo)體,木頭是熱的不良導(dǎo)體.
          (2)凝固是放熱的.
          解答:解:在寒冷的冬天,用手摸室外的金屬,當(dāng)手較潮濕時(shí),金屬是熱的良導(dǎo)體,能迅速把手和水的熱量傳走,水放熱凝固成冰,會(huì)發(fā)生粘手現(xiàn)象.木頭是熱的不良導(dǎo)體,不能迅速把手和水的熱量傳走,水不能迅速放熱凝固成冰,不會(huì)發(fā)生粘手現(xiàn)象.
          故選C.
          點(diǎn)評(píng):掌握熱傳遞的條件、規(guī)律.六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面材料:
          不同物體的傳熱能力是否相同
          小明是個(gè)既善于觀察又愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生.他發(fā)現(xiàn)在寒冷的冬天,用手摸戶外的金屬制品和木頭制品時(shí),感到金屬制品比木頭制品涼;吃飯時(shí),放在熱湯中的金屬勺很快就會(huì)變得燙手,而陶瓷勺就不會(huì)燙手;把熱飯裝在陶瓷碗中,要比裝在金屬碗變涼得慢…小明對(duì)上述現(xiàn)象進(jìn)行分析比較,得出了結(jié)論:金屬物質(zhì)的導(dǎo)熱能力比非金屬的導(dǎo)熱能力好.
          根據(jù)你剛才的閱讀,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)在寒冷的冬天,用手摸戶外的金屬制品和木頭制品時(shí),感到金屬制品比木頭制品涼,這是為什么?
          答:因?yàn)榻饘僦破返膶?dǎo)熱能力比木頭的
          強(qiáng)
          強(qiáng)
          .當(dāng)手觸摸戶外的金屬制品時(shí),手上的熱
          很容易
          很容易
          (填“很容易”或“不容易”)傳遞出去,使手的
          溫度
          溫度
          降低很快,所以感覺(jué)金屬制品比木頭制品涼.
          (2)除文中的例子外,舉出生產(chǎn)生活中利用和防止物體傳熱的例子各一個(gè).
          例一:
          保溫瓶的瓶塞選用導(dǎo)熱性能較差的非金屬
          保溫瓶的瓶塞選用導(dǎo)熱性能較差的非金屬

          例二:
          電飯鍋的鍋膽選用導(dǎo)熱性能較好的金屬.
          電飯鍋的鍋膽選用導(dǎo)熱性能較好的金屬.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          在寒冷的冬天,用手摸室外的金屬,當(dāng)手較潮濕時(shí),會(huì)發(fā)生粘手現(xiàn)象,好像手與金屬表面之間有一層膠,而在同樣環(huán)境下,用手去摸木頭卻不會(huì)發(fā)生粘手現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是
          ( 。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

          閱讀下面材料:
          不同物體的傳熱能力是否相同
          小明是個(gè)既善于觀察又愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生.他發(fā)現(xiàn)在寒冷的冬天,用手摸戶外的金屬制品和木頭制品時(shí),感到金屬制品比木頭制品涼;吃飯時(shí),放在熱湯中的金屬勺很快就會(huì)變得燙手,而陶瓷勺就不會(huì)燙手;把熱飯裝在陶瓷碗中,要比裝在金屬碗變涼得慢…小明對(duì)上述現(xiàn)象進(jìn)行分析比較,得出了結(jié)論:金屬物質(zhì)的導(dǎo)熱能力比非金屬的導(dǎo)熱能力好.
          根據(jù)你剛才的閱讀,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)在寒冷的冬天,用手摸戶外的金屬制品和木頭制品時(shí),感到金屬制品比木頭制品涼,這是為什么?
          答:因?yàn)榻饘僦破返膶?dǎo)熱能力比木頭的________.當(dāng)手觸摸戶外的金屬制品時(shí),手上的熱________(填“很容易”或“不容易”)傳遞出去,使手的________降低很快,所以感覺(jué)金屬制品比木頭制品涼.
          (2)除文中的例子外,舉出生產(chǎn)生活中利用和防止物體傳熱的例子各一個(gè).
          例一:________.
          例二:________.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在寒冷的冬天,用手摸室外的金屬,當(dāng)手較潮濕時(shí),會(huì)發(fā)生粘手現(xiàn)象,好像手與金屬表面之間有一層膠,而在同樣環(huán)境下,用手去摸木頭卻不會(huì)發(fā)生粘手現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是
          ( 。
          A.金屬的溫度較木頭低,而產(chǎn)生金屬吸引皮膚的感覺(jué)
          B.木頭的溫度比金屬高,皮膚感覺(jué)不出粘手的感覺(jué)
          C.手上的水凝固,產(chǎn)生極薄的冰,將手粘在金屬上
          D.這只是人的一種錯(cuò)覺(jué)

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          科目:初中物理 來(lái)源:2009年廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

          閱讀下面材料:
          不同物體的傳熱能力是否相同
          小明是個(gè)既善于觀察又愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生.他發(fā)現(xiàn)在寒冷的冬天,用手摸戶外的金屬制品和木頭制品時(shí),感到金屬制品比木頭制品涼;吃飯時(shí),放在熱湯中的金屬勺很快就會(huì)變得燙手,而陶瓷勺就不會(huì)燙手;把熱飯裝在陶瓷碗中,要比裝在金屬碗變涼得慢…小明對(duì)上述現(xiàn)象進(jìn)行分析比較,得出了結(jié)論:金屬物質(zhì)的導(dǎo)熱能力比非金屬的導(dǎo)熱能力好.
          根據(jù)你剛才的閱讀,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)在寒冷的冬天,用手摸戶外的金屬制品和木頭制品時(shí),感到金屬制品比木頭制品涼,這是為什么?
          答:因?yàn)榻饘僦破返膶?dǎo)熱能力比木頭的______.當(dāng)手觸摸戶外的金屬制品時(shí),手上的熱______(填“很容易”或“不容易”)傳遞出去,使手的______降低很快,所以感覺(jué)金屬制品比木頭制品涼.
          (2)除文中的例子外,舉出生產(chǎn)生活中利用和防止物體傳熱的例子各一個(gè).
          例一:______.
          例二:______.

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