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          小明做探究電流與電阻關(guān)系的實驗．

          （1）如圖甲所示，用筆劃線代替導(dǎo)線，將電路連接完整．
          （2）在AB間接5電阻，閉合開關(guān)，向右移動滑片，電流表的示數(shù)    （變大/不變/變�。�，電壓表的示數(shù)  （變大/不變/變�。疂M足實驗條件時，電流表如圖乙所示，其值為    .
          （3）在AB間接10電阻，閉合開關(guān)，移動滑片，直到    表的讀數(shù)是    ．記錄數(shù)據(jù)．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）答案見圖（2分）

          （2）變大（1分）  變大（1分）  0.3（1分） 
          （3）電壓表（1分）　　1.5V（1分）

          試題分析：（1）電源用2節(jié)電池，電壓表用0-3V量程，與電阻并聯(lián)，電流表用0-0.6V量程．與電阻串聯(lián)，如圖：

          （2）在AB間接5電阻，閉合開關(guān)，向右移動滑片，滑動變阻器電阻變小，根據(jù)電流表的示數(shù)變大，根據(jù)電壓表的示數(shù)變大．電流表示數(shù)如圖乙，為0.3A，此時電阻兩端電壓為：；
          （3）探究電流與電阻關(guān)系，應(yīng)保證電阻兩端的電壓不變，改變電阻的大小，所以移動滑片，直到電壓表的讀數(shù)是1.5V時記錄數(shù)據(jù)。
          點評：關(guān)鍵是利用歐姆定律測電阻的原理及方法的掌握，重點是滑動變阻器的使用。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中：
          （1）、連接電路時，開關(guān)應(yīng)當(dāng)           。
          （2）、小新將實物連接成如圖所示電路，其中有一處連線錯誤，請你在連接錯誤的導(dǎo)線上畫“×”并改正。

          （3）、將電路連接正確后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P，使定值電阻R兩端電壓為2V，電流表示數(shù)如圖所示，為_________A，則R的阻值為_____________Ω。
          （4）、換上10Ω的電阻后，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)將_______（選填“變大”或“變小”），此時應(yīng)將滑片P向_______（選填“A”或“B”）端移動，使電阻兩端電壓為_______V。
          （5）、小芳同學(xué)正確連接電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，其原因可能是______________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在研究電流與電壓、電阻的關(guān)系時，同學(xué)們設(shè)計了圖中甲所示的電路圖，其中R為定值電阻，
          R′為滑動變阻器。試驗后，數(shù)據(jù)記錄在表1和表2中。

          （1）由于電路中電流的大小受多種因素影響，所以我們在探究某一因素變化對電流的影響時，采用了     　　　　  法。
          （２）根據(jù)甲電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線連接圖乙所示的實物。

          （３）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，可得出如下結(jié)論：
          a.由表1可得：                                                
          b.由表2可得：                                                
          （4）在研究電流與電阻的關(guān)系時，先用5Ω的定值電阻進行實驗，使電壓表的示數(shù)為3V，再換用10Ω的定值電阻時，某同學(xué)改變滑動變阻器滑片的位置，合上開關(guān)后，電壓表的示數(shù)將      3V(填“大于”或“小于”或“等于”)。此時應(yīng)向     （填“左”或“右”）調(diào)節(jié)滑片使電壓表示數(shù)仍為3V。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          同學(xué)們在“探究電流與電阻有什么關(guān)系”的實驗中
          （1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖所示的實驗電路連接完整．

          （2）在導(dǎo)線連接完成后，閉合開關(guān)前，滑動變阻器應(yīng)　            　．
          （3）閉合開關(guān)后，移動滑片時，發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，電壓表有明顯的示數(shù)，則發(fā)生故障的原因可能是　          　．
          （4）排出故障后，同學(xué)們繼續(xù)進行實驗．一位同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后，直接拆下阻值為5Ω的電阻改換成10Ω的電阻．他認(rèn)為這樣操作簡單方便．那么：
          ①請指出他在操作中的錯誤：　         　．
          ②若按正確操作方法改接電阻后，電壓表示數(shù)會　 　（填“變大”或“變小”）．
          （5）分析表中數(shù)據(jù)
           
          		電壓U=2V
          次數(shù)
          		1
          		2
          		3
          電阻R（Ω）
          		5
          		10
          		20
          電流I（A）
          		0.4
          		0.2
          		0.1
          請你總結(jié)電流與電阻的關(guān)系：　                          　．
          （6）本實驗中測量了多組數(shù)據(jù)，在許多實驗中都需要進行多次測量，有的是為了找到普遍規(guī)律，有的是為了求平均值減小誤差．你認(rèn)為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是　 　（填序號）．
          ①測量物體長度，②用伏安法測量定阻電阻的阻值，③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”的實驗中，小莉?qū)嵨镞B接成如圖甲所示的電路．

          （1）根據(jù)實物圖請在圖乙方框中畫出對應(yīng)的電路圖．
          （2）實驗室，調(diào)節(jié)滑動變阻器，測出電阻R兩端的電壓和對應(yīng)的電流值如下表所示．由表中數(shù)據(jù)可知，
          小莉?qū)嶒灂r所選用電阻R的阻值為            Ω，分析實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：        ．

          （3）將圖甲中的電阻R換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后，還可以測小燈泡的電功率．若要測該小燈泡的額定功率，則在圖甲電路中必須改動的地方是：①                            ②                                  ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          一個電阻，在它兩端加10V的電壓時，通過的電流為0.5A，則該的阻值是______ Ω；如果通過該的電流為0.6A，則該電壓是______。導(dǎo)體的電阻與通過其中的電流______（選填“有”或“沒有”）關(guān)系。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的過程中，兩小組同學(xué)提出了以下猜想：
          小組1猜想：電流可能跟電壓成正比；
          小組2猜想：電流可能跟電阻成反比。

          （1）小組1的做法是：按圖所示連接電路，此時開關(guān)應(yīng)處于________（填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)。保持定值電阻R=10Ω不變，閉合開關(guān)S后，調(diào)節(jié)滑動變阻器R′，得到多組數(shù)據(jù)。在分析數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上得出正確結(jié)論。
          （2）小組2連接了如圖18所示的電路。

          正確的實驗步驟為：
          ① 將5Ω電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為1.5V，記下電流表示數(shù)；
          ② 將5Ω電阻換成10Ω電阻，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5V，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_______（填“左”或“右”）移動，當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為_______V時，記下電流表示數(shù)；
          ③ 將10Ω電阻換成15Ω電阻，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)：當(dāng)滑動變阻器的滑片移動到最右端時，電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示。出現(xiàn)上述情況的原因可能是（    ）
          A．滑動變阻器最大阻值太大
          B．滑動變阻器最大阻值太小
          C．滑動變阻器斷路
          D．定值電阻短路
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          在“探究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓、電阻的關(guān)系”實驗中：
          （1）本實驗應(yīng)采用的研究方法是　　．
          （2）在”研究電流與電壓的關(guān)系“時，某同學(xué)連接了如圖所示的電路，電路中有一根導(dǎo)線接錯了，請你用筆在圖中將接錯的導(dǎo)線畫上“×”，再把正確的接線畫上．
          （3）在“研究電流與電阻的關(guān)系”時，把定值電阻10Ω換成15Ω，閉合開關(guān)后，下一步的操作是：將滑動變阻器的滑片向　　（填“左”或“右”）移動，目的是保持　　不變．
          （4）利用本實驗的器材，你還能進行的實驗有　　．（寫出一個實驗即可）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （每空1分，共3分）兩個電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示，則元件A的電阻RA=     Ω。若把它們串聯(lián)起來，接在某電源上，電路中的電流是0.3A，則B元件此時的電阻值大小是      Ω，電源電壓是      V。 
          

			
          

			
          
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