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        1. 根據(jù)日常的生活經(jīng)驗,聯(lián)系學習過的物理知識思考:一張白紙能幫助你完成哪些實驗?試列舉出二例.
          (1)_________________________________________         _________ ;
          (2)__________________________________________         ________ 。
          流體壓強和流速的關系 振動發(fā)聲

          試題分析:(1)可以用手把紙放在嘴唇下面,然后用嘴向外吹氣,會看到本來彎曲向下的紙會飄起來,說明紙上方的空氣流速加快,壓強減小,紙下方的壓強大于上方的壓強,因此紙會向上飄起來.
          (2)用手拿住紙,用力抖動,會聽到紙由于振動而發(fā)出聲音.
          故一張白紙能幫助我完成的實驗有:
          (1)流體壓強和流速的關系;
          (2)振動發(fā)聲.
          點評:此題主要考查的是學生利用器材設計實驗的能力,充分體現(xiàn)了物理來源于生活,又服務于社會的新課程理念.
          練習冊系列答案
          相關習題

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          質(zhì)量為5kg的茶杯靜止在水平桌面亡.請畫出茶杯的受力示意圖.

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          如圖所示,空中加油過程中,戰(zhàn)斗機相對于空中加油機而言是______的。(選填“靜止”或“運動”)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列實例中,屬于增大摩擦的是
          A.用力壓橡皮,擦去寫錯的字
          B.古人移動巨石時,在地上鋪設滾木
          C.自行車用久了,在軸承處加潤滑油
          D.磁懸浮列車高速行駛時,列車與軌道脫離接觸

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          自行車剎車時,剎車橡皮與轉(zhuǎn)動的車輪鋼圈之間的摩擦是________摩擦(滑動/滾動);剎車把手上有花紋是利用______________的方法來增大摩擦.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖為“殲15” 艦載機從航母甲板上起飛的情景,以航母為參照物,“殲 15”是    (運動 / 靜止)的。在起飛階段,飛機要不斷加速,其中涉及的力學原理是                    

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          重力相同的a、b兩件貨物在兩臺吊車鋼索的牽引下豎直向上運動,它們運動的s-t圖像分別如圖甲、乙所示,則在圖像描述的運動過程中:(    )
          A.它們都做勻速直線運動
          B.a(chǎn)貨物所受重力和鋼索對它的牽引力是一對平衡力
          C.b貨物所受重力和鋼索對它的牽引力是一對平衡力
          D.前6秒內(nèi),a貨物運動的平均速度小于b貨物運動的平均速度

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列各說法中正確的是
          A.人推桌子未推動,是因為此時人的推力小于地面對桌子的摩擦力
          B.在平直的公路上勻速行駛的汽車,受平衡力作用
          C.物體受平衡力的作用,一定保持靜止狀態(tài)
          D.運動的物體有慣性,靜止的物體無慣性

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,小華同學酷愛滑板運動。在他玩滑板的過程中,關于幾個力學問題的思考,下列說法正確的是 (   )
           
          A.玩滑板時盡量降低重心是為了增加板對地的壓力
          B.人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力
          C.滑板底部安裝輪子是為了用滾動代替滑動從而減小摩擦力
          D.滑板在地面滑行是因為人和滑板具有慣性

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