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				設計探究小實驗：
          （1）請你利用手中答題的筆設計兩個實驗，指出研究或說明的物理問題．
          主要實驗過程研究或說明的物理問題
          示例：用兩個食指同時按住筆的兩端壓強的大小與受力面積有關(guān)
          （2）你能讓一束平行光的傳播方向改變180°嗎？如果能做到，請你提出需要的器材，并簡單敘述實驗方案．（也可以用作圖的方法）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：（1）根據(jù)重力的方向和慣性的概念進行分析，即重力的方向總是豎直向下的；任何物體都有慣性．
          （2）根據(jù)反射定律進行分析，即使入射角等于0°時，反射光線和入射光線的方向改變了180°．
          解答：解：（1）
          主要實驗過程研究或說明的物理問題
          示例：用兩個食指同時按住筆的兩端壓強的大小與受力面積有關(guān)
          將筆向上拋出，最終落回地面重力的方向總是豎直向下的
          將筆向前拋，筆會繼續(xù)運動慣性
          （2）器材：一塊平面鏡
          實驗方案：讓一束光線垂直于平面鏡．
          如圖所示：

          點評：知道重力的方向總是豎直向下的，知道慣性現(xiàn)象，會根據(jù)光的反射定律畫出正確的反射光路．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          26、設計探究小實驗：
          （1）請你利用手中答題的筆設計兩個實驗，指出研究或說明的物理問題．
          

          


          
主要實驗過程
研究或說明的物理問題
          

          
示例：用兩個食指同時按住筆的兩端
壓強的大小與受力面積有關(guān)
          

          


          

          


          （2）你能讓一束平行光的傳播方向改變180°嗎？如果能做到，請你提出需要的器材，并簡單敘述實驗方案．（也可以用作圖的方法）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?隨州）小明的父親是一位配鑰匙的師傅，他發(fā)現(xiàn)有一種鑰匙坯和5角硬幣的顏色都是黃燦燦的，為探究它們是否是同一種材質(zhì)．設計如圖實驗．
          （1）取一枚鑰匙坯放入小空桶，稱出它們的總重F1；
          （2）取一枚5角硬幣放人小空桶，稱出它們的總重F2；
          （3）將那枚鑰匙坯輕輕放人已裝滿水的溢水杯中，用小空桶收集溢出的水，稱出水及桶的總重F3；
          （4）將那枚5角硬幣也輕輕放人溢水杯中（鑰匙坯仍在其中），用剛才裝水的小桶繼續(xù)收集這次溢出的水，稱出桶及兩次溢出水的總重F4；
          ①在該實驗中，小明遺漏了一步重要的測量（并用字母表示）：
          測量空桶的重量F
          測量空桶的重量F
          ．
          ②小明認為，如果
          F1
          F3
          =
          F2
          F4-F3
          ，則可以認為它們是同一材質(zhì)．根據(jù)你補充的步驟，上述等式應修改為：
          F1-F
          F3-F
          =
          F2-F
          F4-F3
          F1-F
          F3-F
          =
          F2-F
          F4-F3
          ．
          ③為減小誤差，鑰匙坯，硬幣最好各取一枚嗎？答：
          應適當多取幾枚硬幣和幾個同種鑰匙坯
          應適當多取幾枚硬幣和幾個同種鑰匙坯
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          設計探究小實驗：
          （1）請你利用手中答題的筆設計兩個實驗，指出研究或說明的物理問題．
          主要實驗過程研究或說明的物理問題
          示例：用兩個食指同時按住筆的兩端壓強的大小與受力面積有關(guān)
          （2）你能讓一束平行光的傳播方向改變180°嗎？如果能做到，請你提出需要的器材，并簡單敘述實驗方案．（也可以用作圖的方法）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          設計探究小實驗：
          （1）請你利用手中答題的筆設計兩個實驗，指出研究或說明的物理問題。
          （2）你能讓一束平行光的傳播方向改變180°嗎？如果能做到，請你提出需要的器材，并簡單敘述實驗方案。（也可以用作圖的方法）
          

			
          

			
          
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