【題目】如圖是一個(gè)溫度自動(dòng)報(bào)警器的工作原理電路圖。當(dāng)控制電路中有電流通過(guò)時(shí)，電磁鐵左端為_________極。在使用中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)溫度達(dá)到設(shè)定值時(shí)，電鈴沒(méi)有報(bào)警。經(jīng)檢查，各元件完好、電路連接無(wú)誤，則可能是因?yàn)?/span>_________(任寫(xiě)一種)導(dǎo)致工作電路沒(méi)有接通。
【答案】S(或南) 控制電路電源電壓太小
【解析】
如圖根據(jù)安培定則判斷，右手握住螺線管，四指彎曲指向電流的方向，則大母指所指的右端即為螺線管的N極，故電磁鐵左端為S極。
如圖的自動(dòng)報(bào)警器，要能正常工作，當(dāng)溫度達(dá)到設(shè)定值時(shí)，電磁鐵中有電流通過(guò)，產(chǎn)生磁性，將銜鐵吸到左側(cè)將工作電路接通，電鈴響；
若在使用中發(fā)現(xiàn)，電鈴沒(méi)有報(bào)警�？赡艿脑蛴校嚎刂齐娐凡糠蛛娏餍。姶盆F產(chǎn)生的磁性小，即控制電路電源電壓太低；也可能銜鐵觸點(diǎn)接觸不良，造成斷路，電鈴不響等。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)根據(jù)如表中提供的信息，回答下列問(wèn)題：
（1）由于水比沙石的比熱容大，相同質(zhì)量的水和砂石，吸收或放出相等的熱量，水升高或降低的溫度比砂石______，所以沿海地區(qū)的晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)______．（兩空均選填“大”或“小”）
（2）一杯質(zhì)量為0.2kg的水，溫度從70℃降到20℃，在此過(guò)程中，水放出的熱量為______J，水的比熱容______（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（3）冷卻食品時(shí)，0℃的水與0℃的冰相比，用______冷卻效果更好，你判斷的依據(jù)是______．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】2017年5月5日，C919在浦東機(jī)場(chǎng)成功起飛，如圖這是我國(guó)最新自主研發(fā)的中型民航客機(jī)，打破了歐美國(guó)家民航技術(shù)的長(zhǎng)期壟斷，成為我國(guó)“大國(guó)制造”的標(biāo)志之一。該機(jī)在某次試飛時(shí)以350km/h的速度水平勻速飛行了2h；該機(jī)質(zhì)量約為60t，著陸后靜止在水平地面時(shí)輪子與地面的總接觸面積為4m2．求：
（1）飛機(jī)在這2h內(nèi)水平飛行的路程；
（2）飛機(jī)水平勻速飛行時(shí)受到的升力；
（3）飛機(jī)靜止在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】地鐵的開(kāi)通大大緩解了城市公交運(yùn)輸?shù)膲毫�。某學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)收集到某市地鐵機(jī)車和公交車在甲、乙區(qū)間內(nèi)運(yùn)行的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。
問(wèn)：
（1）甲、乙兩地鐵站相距2.4km，地鐵運(yùn)行一趟需要多少小時(shí)?
（2）地鐵機(jī)車的效率是多少
（3）公交車每千米消耗燃油0.3kg，公交車熱機(jī)的效率是多少?
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究牛頓運(yùn)動(dòng)定律的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，用同一個(gè)小車從同一斜面及同一高度滑下，在不同材料上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，分別停止在如圖位置上，則：
（1）使小車從同一高度滑下是為了______。
（2）小車在不同平面上滑行的距離不等，這表明了平面越光滑，小車受到的阻力越______，小車的速度減小得越______，運(yùn)動(dòng)的距離越______。
（3）探究得到的推論是______。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某課外興趣小組同學(xué)利用彈簧測(cè)力計(jì)和量筒研究“浮力大小與排開(kāi)液體多少的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟和數(shù)據(jù)記錄表格：
①在量筒中加入水，讀出量筒內(nèi)水面位置的刻度。
②把系有細(xì)線的鐵塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，測(cè)出鐵塊的重力。
③把掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的鐵塊浸沒(méi)在盛有水的量筒里，再次讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
④讀出量筒內(nèi)水面位置升高后的刻度。
⑤計(jì)算鐵塊排開(kāi)水的體積。求出鐵塊排開(kāi)的水受到的重力。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)的表格中缺少一項(xiàng)，該項(xiàng)是__________。補(bǔ)充完整后，完成實(shí)驗(yàn)。分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論:浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開(kāi)液體受到的重力。
實(shí)驗(yàn)后，該組同學(xué)進(jìn)行了反思：
(1)量筒中不能加入太多的水，否則無(wú)法直接測(cè)出________，從而不能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
(2)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論不可靠，理由是________。
A.沒(méi)有進(jìn)行多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)
B.沒(méi)有換用其它液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C.沒(méi)有進(jìn)行物體部分浸人水中時(shí)的實(shí)驗(yàn)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀下面的內(nèi)容，回答后面的問(wèn)題．
如果我問(wèn)你：汽車向前行駛是誰(shuí)給汽車推力？你一定會(huì)說(shuō)：“靠發(fā)動(dòng)機(jī)��！“不錯(cuò)，發(fā)動(dòng)機(jī)可以使車輪轉(zhuǎn)動(dòng)，車輪一轉(zhuǎn)汽車便跑起來(lái)．但如果汽車陷在淤泥或沙灘里，車輪照樣轉(zhuǎn)動(dòng)，為什么汽車卻不向前行駛呢？小明為了探究汽車向前行駛是誰(shuí)給汽車的推力，做了以下實(shí)驗(yàn)：找一塊大約1米長(zhǎng)的三合板，把木板放在水平的桌面上，下邊墊上幾根圓柱形鉛筆，讓木板和桌面之間的摩擦力越小越好，再找一輛帶電池的玩具小汽車，讓它在木板上行駛．如圖所示，實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，當(dāng)小汽車前進(jìn)的時(shí)候木板后退了．
（1）由以上實(shí)驗(yàn)可以看出，汽車之所以前進(jìn)，是因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)帶動(dòng)汽車輪子（驅(qū)動(dòng)輪）旋轉(zhuǎn)，由于摩擦的作用，車輪會(huì)給地面一個(gè)向后的作用力，而力的作用是________ ，地面同時(shí)又給汽車一個(gè)向________ 的作用力，這個(gè)力就是推動(dòng)汽車前進(jìn)的力．可見(jiàn)，使汽車向前運(yùn)動(dòng)的推力的施力物體是________
（2）通過(guò)上面的問(wèn)題，你能分析出人走路時(shí)是誰(shuí)給人的推力的嗎________？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】隨著人民生活水平的不斷提高，汽車已經(jīng)走進(jìn)我們?cè)S多的家庭。小明同學(xué)家最近也購(gòu)買了一輛轎車。
汽車發(fā)動(dòng)機(jī)是汽油機(jī)，發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)有四個(gè)汽缸
如圖甲
，發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是______選填圖甲中的字母。
假設(shè)小明同學(xué)家的汽車在實(shí)際勻速行駛過(guò)程中，汽車受到的平均阻力為600牛，求該汽車發(fā)動(dòng)機(jī)每行駛100千米所做的功________________ ？
小明很想知道引擎蓋的質(zhì)量，于是他站在一體重計(jì)上，此時(shí)體重計(jì)顯示的讀數(shù)為58千克，接著他用雙手豎直將引擎蓋微微抬起，此時(shí)體重計(jì)的讀數(shù)為78千克，最后畫(huà)出了引擎蓋的模型，如圖乙。引擎蓋可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，A為引擎蓋的重力作用點(diǎn)，并且測(cè)得
厘米，
厘米。那么引擎蓋的質(zhì)量為多少千克 _______________？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)使用圖中裝置探究滑輪組，物體重30N，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A. 該滑輪組由一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成，既可以省力，又可以改變力的方向
B. 若不考慮繩重、滑輪重及摩擦，要提起重物，拉力至少為10N
C. 若將重物提升3cm，繩子自由端需要移動(dòng)9cm
D. 實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)勻速提升物體，所用拉力大于10N
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