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        1. (2012?漳州二模)如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.
          (1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于
          確定像的位置
          確定像的位置
          ;
          (2)如果玻璃板沒有放正,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響?
          像和物不能重合
          像和物不能重合

          (3)用白紙做屏幕放在像的位置,直接觀察白紙,通過
          在白紙上不能呈接蠟燭的像
          在白紙上不能呈接蠟燭的像
          現(xiàn) 象,可知平面鏡所成的像是虛像.
          分析:平面鏡實(shí)驗(yàn)中要探究物像大小關(guān)系,物像到平面鏡的距離,物像連線與鏡面的關(guān)系等,探究這些問題首先要確定像的位置,用玻璃板代替平面鏡能確定像的位置.
          玻璃板沒有放正,像不會(huì)和桌面垂直,像和物不能完全重合.
          平面鏡成虛像,實(shí)像和虛像的重要區(qū)別是實(shí)像能用光屏呈接,虛像不能用光屏呈接.
          解答:解:(1)用玻璃板代替平面鏡,便于確定像的位置,確定出像的位置,才能測(cè)量物像到平面鏡的距離關(guān)系,物像連線與鏡面的關(guān)系.
          (2)如果玻璃板沒有放正,像與桌面的夾角不是90°,用垂直于桌面的蠟燭進(jìn)行比較,物像不能重合.
          (3)平面鏡成虛像,白紙放在虛像的位置,白紙上不能呈接到蠟燭的像.
          故答案為:(1)確定像的位置;(2)像和物不能重合;(3)在白紙上不能呈接蠟燭的像.
          點(diǎn)評(píng):關(guān)于平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)探究,常是中考出題的熱點(diǎn),總結(jié)有如下考點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí):
          探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)
          (1)選擇什么作為平面鏡:玻璃板.
          為什么選玻璃板而不選鏡子:為了準(zhǔn)確確定像的位置.
          (2)對(duì)實(shí)驗(yàn)中的兩只蠟燭有什么要求:完全相同.
          為什么選擇兩只完全相同的蠟燭:為了比較像與物的大。
          (3)實(shí)驗(yàn)中玻璃板怎樣放置:垂直于桌面.
          玻璃板沒與桌面垂直對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響:
          不論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭,都不會(huì)與前面蠟燭的像完全重合.
          (4)蠟燭的像能否用光屏接收到:不能.
          像不能用光屏接收到,說明什么:平面鏡成的像是虛像.
          (5)實(shí)驗(yàn)時(shí)用另一只等大的蠟燭與前面蠟燭的像完全重合,目的是:
          ①比較像與物的大小;②確定像的位置.
          (6)刻度尺在此實(shí)驗(yàn)中的作用:比較像與物到鏡面距離的關(guān)系
          (7)一只蠟燭在玻璃板后面卻成了兩個(gè)像,原因是:玻璃板有兩個(gè)反射面.
          怎樣驗(yàn)證成兩個(gè)像是玻璃板有兩個(gè)反射面的原因:用一個(gè)薄玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
          (8)驗(yàn)證像與物到鏡面距離關(guān)系時(shí),要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),目的是:找到更普遍的規(guī)律.
          多次實(shí)驗(yàn)要改變什么:改變蠟燭的位置.
          (9)用跳棋子代替蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),缺點(diǎn)是:像比較暗,看不清.
          用跳棋子實(shí)驗(yàn)時(shí),怎樣看清像:用手電筒照亮玻璃板前面的跳棋子.
          (10)平面鏡成像的原理是:光的反射.
          (11)在較暗處實(shí)驗(yàn)效果更好.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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