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          22、看圖說(shuō)理：
          （1）觀察圖，你能得出的結(jié)論是：
          液體能夠傳聲
          ；

          （2）觀察圖，你能得出的結(jié)論是：
          固體能夠傳聲
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播．
          解答：解：（1）拍手時(shí)水中的魚(yú)可以聽(tīng)到聲音亂跑，說(shuō)明液體能夠傳聲；
          （2）用手在桌子的一邊敲擊，另一側(cè)趴在桌子上的人可以聽(tīng)到，說(shuō)明固體能夠傳聲．
          故答案為：（1）液體能夠傳聲；
          （2）固體能夠傳聲．
          點(diǎn)評(píng)：解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是知道聲音的傳播條件和在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          30、看圖說(shuō)理：

          （1）觀察圖乙，你能得出的結(jié)論是：
          固體能傳聲
          ；
          （2）如果按照上圖去設(shè)計(jì)聲音傳播的實(shí)驗(yàn)，有的同學(xué)提出這樣的想法，圖甲中怎么知道魚(yú)是聽(tīng)到拍手的聲音把魚(yú)嚇跑的，而不是看到拍手的動(dòng)作被嚇跑的；針對(duì)這個(gè)疑問(wèn)，怎樣改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，使它更完善．
          答：
          可以把一部手機(jī)放在桌子上，用另一部手機(jī)撥打桌上的手機(jī)，當(dāng)手機(jī)響時(shí)，魚(yú)會(huì)嚇跑．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          17、看圖說(shuō)理：（1）觀察圖，你能得出的結(jié)論是：
          液體（水）和固體能傳播聲音
          ；

          （2）觀察圖，你能得出的結(jié)論是：
          固體能傳播聲音
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          看圖說(shuō)理：

          （1）觀察左圖，你能得出結(jié)論是：
          液體可以傳播聲音
          液體可以傳播聲音
          ；
          （2）觀察右圖，你能得出的結(jié)論是
          固體可以傳播聲音
          固體可以傳播聲音
          ．
          如果按照上圖去設(shè)計(jì)聲音傳播的實(shí)驗(yàn)，有的同學(xué)提出這樣的想法，左圖中怎么知道魚(yú)是聽(tīng)到拍手的聲音把魚(yú)嚇跑的，而不是看到拍手的動(dòng)作被嚇跑的；右圖敲桌面的聲音是通過(guò)空氣傳入人耳？還是通過(guò)桌子傳入人耳？或者兩者都有？針對(duì)這些疑問(wèn)，怎樣改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，使它更完善．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          看圖說(shuō)理：
          （1）觀察如圖所示，你能得出的結(jié)論是 

          固體可以傳聲
          固體可以傳聲
          ；
          （2）如果按照如圖所示去設(shè)計(jì)聲音傳播的實(shí)驗(yàn)，圖中敲桌面的聲音是通過(guò)空氣傳入人耳，還是通過(guò)桌子傳入人耳，或者兩者都有？針對(duì)這些疑問(wèn)，怎樣改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，使它更完善？
          

			
          

			
          
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