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        1. 有一天,小芳的弟弟問她,他穿在身上的化纖材料的衣服經(jīng)常會吸附在身體上是什么原因.小芳利用所掌握的知識向弟弟解釋了這一現(xiàn)象,弟弟很高興.請你說出小芳是怎樣向弟弟解釋這一現(xiàn)象的.

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          科目:初中物理 來源:江西省上饒縣2017~2018學年度八年級第二學期期末考試物理試卷 題型:單選題

          如圖所示,其中與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是

          A. 運動員對弓的拉力 B. 汽車對地面的壓力

          C. 斧頭對柴的力 D. 下落小球受到的重力

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          科目:初中物理 來源:山東省青島市2017-2018學年度人教版八年級第一學期上冊期末檢測物理試卷 題型:填空題

          人工降雨的大致過程是這樣的:一般是用飛機或者高射炮、火箭把干冰(固態(tài)二氧化碳的)撒人云中,干冰一旦進入云層,就很快________成氣體,并從周圍吸收大量的熱,使云層溫度急劇下降,于是云層中的水蒸氣就________成小冰晶或________成小水滴,這些小冰晶逐漸變大,遇到暖氣流就________為水滴,與原來的水滴一起下落形成雨.

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          科目:初中物理 來源:山東省青島市2017-2018學年度人教版八年級第一學期上冊期末檢測物理試卷 題型:單選題

          下列材料選用的實例中,主要從“物質(zhì)密度”角度考慮的是

          A. 選用水作為冷卻汽車發(fā)動機的物質(zhì) B. 選用塑料制作電源插座的外殼

          C. 選用塑料泡沫制作影視場景的“滾石” D. 選用液態(tài)氫作為火箭發(fā)動機的燃料

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          科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:15.1:“兩種電荷”能力提升練習題 題型:綜合題

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          人類對火的認識和利用,改變了世界,也改變了自己.可以說人類文明史,就是火的利用史.今天再讓你見一下具有靈性的火焰.靈性一:李斌用手摩擦一束細塑料包扎帶,由于靜電作用,包扎帶會張開.當他把火焰靠近包扎帶時發(fā)現(xiàn)包扎帶會合攏.靈性二:如圖所示,李斌在帶電體A的附近放置一支點燃的蠟燭,發(fā)現(xiàn)火焰會偏向A,且離A越近,火焰偏得越厲害.

          (1)從以上材料中你認為火焰靈性一的原因是________.

          (2)靈性二中其火焰偏向A的原因是________;就“火焰離A越近,偏得越厲害”的現(xiàn)象提出一個合理的猜想________.

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          科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:15.1:“兩種電荷”能力提升練習題 題型:填空題

          自然界中有兩種電荷,分別為________和________,同種電荷相互________,異種電荷相互________.

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          科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:15.1:“兩種電荷”能力提升練習題 題型:填空題

          與絲綢摩擦的玻璃棒A分別靠近懸掛的輕質(zhì)帶電小球B和C,發(fā)現(xiàn)B被排斥,C被吸引,則________帶正電;用久的風扇扇葉上布滿灰塵主要是風扇旋轉與空氣發(fā)生________ , 帶電體具有________ 的性質(zhì).

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          科目:初中物理 來源:山東省煙臺市2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型:綜合題

          小強的爸爸在商店里買了一件實心懶羊羊擺設,小強很想知道它是由什么物質(zhì)制成的,通過實驗他測得其質(zhì)量為534g,體積為60cm3。

          (1)請和小強一起計算并根據(jù)下面的密度表判斷,這個懶洋洋擺設可能是由哪種材料制成的____?

          (2)小芳對分析表格獲取信息的步驟摸不著頭緒,請你和小強以本題中的表格為例,和小芳一起進行分析吧____。

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          科目:初中物理 來源:2018-2019學年度九年級物理第十六章 電壓 電阻》 測試試卷 題型:單選題

          將兩滑動變阻器如圖所示串聯(lián)起來,如果把a、b兩條導線接入電路后,要使這兩只變阻器的總電阻最大,滑片P1和P2所處的位置是

          A. P1在最右端,P2在最左端

          B. P1在最左端,P2在最左端

          C. P1在最左端,P2在最右端

          D. P1在最右端,P2在最右端

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