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        1. 【題目】小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究物體受力情況與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之間的關(guān)系。他在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一個(gè)3 N的鉤碼如圖所示),鉤碼的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)記錄如下表所示:

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          鉤碼的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

          彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)/N

          勻速向上運(yùn)動(dòng)

          3.0

          勻速向下運(yùn)動(dòng)

          3.0

          加速向上運(yùn)動(dòng)

          4.5

          加速向下運(yùn)動(dòng)

          2.3

          減速向上運(yùn)動(dòng)

          2.4

          減速向下運(yùn)動(dòng)

          3.8

          (1)①②可知,鉤碼做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼的拉力________選填大于”“等于小于”)鉤碼的重力。

          (2)③⑥可知,鉤碼做加速向上運(yùn)動(dòng)或減速向下運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼的拉力________選填大于”“等于小于”)鉤碼的重力。

          (3)④⑤可知,鉤碼做加速向下運(yùn)動(dòng)或減速向上運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼的拉力________選填大于”“等于小于”)鉤碼的重力。

          (4)小明在體重計(jì)上靜止時(shí)體重計(jì)的示數(shù)為550 N。當(dāng)小明從站立到迅速蹲下的過(guò)程中可看作先加速向下運(yùn)動(dòng),然后減速向下運(yùn)動(dòng),最后靜止據(jù)(1)(2)(3)中的結(jié)論可知體重計(jì)的示數(shù)變化為:_________________。

          【答案】等于 大于做變速運(yùn)動(dòng)的物體受力不平衡 小于 先小于550 N,后大于550 N,最后等于550 N

          【解析】

          1)由①②可知,鉤碼在勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)二力平衡,根據(jù)二力平衡條件可直接得出結(jié)論.因?yàn)殂^碼在加速向下或減速向上,此時(shí)受非平衡力作用,所以此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼的拉力不等于鉤碼的重力.

          (2)根據(jù)小明先加速向下運(yùn)動(dòng),然后減速向下運(yùn)動(dòng),最后靜止可從的結(jié)論中得出啟示,可知體重計(jì)的示數(shù)變化.

          1由①②可知因?yàn)殂^碼在勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)二力平衡,所以彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼的拉力等于鉤碼的重力。

          2③⑥可知,因?yàn)殂^碼在加速向上或減速向下時(shí),此時(shí)受非平衡力作用,由③⑥的讀數(shù)可知:彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),即對(duì)鉤碼的拉力大于鉤碼的重力,即合力方向向上;

          3④⑤可知,因?yàn)殂^碼在加速向下或減速向上時(shí),此時(shí)受非平衡力作用,由④⑤的讀數(shù)知:彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼的拉力小于鉤碼的重力,即合力方向向下;

          4當(dāng)小明從站立到迅速蹲下的過(guò)程中,分為三個(gè)階段;加速向下運(yùn)動(dòng),由(3)的結(jié)論知:小明受到的合力F方向向下,那么體重計(jì)的支持力(即示數(shù)):F示=GF<G550N;減速向下運(yùn)動(dòng),由(2)的結(jié)論知:小明受到的合力F方向向上,體重計(jì)的支持力,即FG+F>G550N;靜止,此時(shí)小明受平衡力的作用,合力為0,體重計(jì)的支持力,即FG550N綜上可知,整個(gè)過(guò)程體重計(jì)的示數(shù)先小于550 N,后大于550 N,最后等于550 N

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗口,可見(jiàn)眼睛對(duì)人來(lái)說(shuō)有多么的重要.外界的光線通過(guò)瞳孔進(jìn)入人眼,經(jīng)過(guò)晶狀體折射后,視網(wǎng)膜上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)清晰的實(shí)像.正常的眼睛可以使遠(yuǎn)近不同的物體的像成在視網(wǎng)膜上,由于用眼不當(dāng),很多同學(xué)過(guò)早的戴上了眼睛,常叫他們近視眼,典型特征就是能看清近處的物體,而看不清遠(yuǎn)處的物體,近視眼是因?yàn)榫铙w的會(huì)聚本領(lǐng)變大,使遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜的______,因此常用近視鏡加以矯正.與近視眼相對(duì)的是遠(yuǎn)視眼,典型特征就是只能看清遠(yuǎn)處的物體,而看不清的近處物體,原因是晶狀體的會(huì)聚本領(lǐng)變?nèi),常用遠(yuǎn)視鏡加以矯正.遠(yuǎn)視鏡片的度數(shù)是正數(shù),近視鏡片的度數(shù)是負(fù)數(shù),眼睛的度數(shù)=(公式中f表示透鏡的焦距,單位必須用米),請(qǐng)回答:

          (1)人眼中的晶狀體就相當(dāng)于凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中的________,視網(wǎng)膜就相當(dāng)于________,視網(wǎng)膜上的像是________立的實(shí)像(填正立倒立”)

          (2)把文中括號(hào)內(nèi)空缺的部分補(bǔ)充完整

          (3)糾正近視眼近視鏡其實(shí)就是一塊________,糾正遠(yuǎn)視眼遠(yuǎn)視鏡其實(shí)就是一塊________

          (4)一同學(xué)戴500度的眼睛,該眼睛的焦距是________m.

          (5)為減少近視眼的發(fā)病率,你對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活用眼有什么樣的合理化建議?至少寫出一條.____

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】地效翼船如圖所示是一種經(jīng)濟(jì)、安全的飛行器,其工作原理是:在貼近水面或地面飛行時(shí),離地表很近的帶有翼刀或隔斷端板的機(jī)翼下方,就會(huì)形成氣流的堵塞,空氣流速減小,壓強(qiáng)________ ,使機(jī)翼上下表面間的壓力差增大,從而產(chǎn)生一個(gè)________ (填“向上”或“向下”)的力.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明利用圖甲電路測(cè)量小燈泡的電功率,小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣。

          (1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明將圖甲電路連接完整___。

          (2)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),則電路出現(xiàn)故障的原因是________

          (3)小明排除故障后,移動(dòng)滑片使電壓表示數(shù)為2.5V,電流表示數(shù)如圖乙所示,則電流表的示數(shù)為________A,小燈泡的實(shí)際功率為________W.要使小燈泡正常發(fā)光,他應(yīng)將滑片向________(選填)移動(dòng),直至電壓表的示數(shù)為________V。

          (4)小明想利用圖甲器材探究電流與電壓的關(guān)系,他的想法可行嗎?________,理由是________。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是生活中常用的小茶杯,請(qǐng)你在下列器材中選擇合理的題材,利用浮力等相關(guān)知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量小茶杯密度的實(shí)驗(yàn)。

          備選器材:若干個(gè)量筒、溢水杯和燒杯,記號(hào)筆、足量水(小茶杯可以放入溢水杯、燒杯,但放不進(jìn)量筒)

          要求:

          (1)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟(如需將小茶杯放入水中,請(qǐng)明確表述小茶杯放入水中的具體操作):用符號(hào)表示有關(guān)的物理量。

          (2)利用測(cè)出的物理量寫出小茶杯密度的表達(dá)式(水的密度用ρ表示)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】用已調(diào)平的天平稱量物體時(shí),發(fā)現(xiàn)指針位置如圖所示,接下來(lái)正確的操作是( )

          A.向右盤加砝碼

          B.將平衡螺母向左調(diào)節(jié)

          C.將平衡螺母向右調(diào)節(jié)

          D.將右盤的砝碼更換成質(zhì)量較小的砝碼

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了研究物質(zhì)的某種特征,某同學(xué)利用水和酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,測(cè)得如下數(shù)據(jù):

          實(shí)驗(yàn)

          序號(hào)

          體積V/cm3

          質(zhì)量m/g

          體積V/cm3

          質(zhì)量m/g

          1

          10

          10

          10

          8

          2

          20

          20

          20

          16

          3

          30

          30

          30

          24

          4

          40

          40

          40

          32

          1在下圖所示方格紙中已畫出了酒精質(zhì)量隨體積變化的圖像,請(qǐng)你畫出水的質(zhì)量隨體積變化的圖像

          2通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)或圖像的分析,可以得到:結(jié)論1:同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比一般是 選填相同不同的;結(jié)論2:不同物質(zhì),質(zhì)量與體積的比一般是 選填相同不同

          3科學(xué)上通常用 這個(gè)量來(lái)表示物質(zhì)的這種特性

          4體積為50cm3的水的質(zhì)量是 g

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,在容器里盛有一部分水銀,在水銀面上浮著一鐵球。若在容器里再輕輕地注入一定量水,則鐵球相對(duì)于原來(lái)的位置要

          A. 上升些 B. 下降些 C. 不上升,也不下降 D. 無(wú)法判斷

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是

          A. 鉛筆好像在水面處折斷

          B. 景物在水中形成“倒影”

          C. 月食的形成

          D. 濃密樹蔭中呈現(xiàn)圓形光斑

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          同步練習(xí)冊(cè)答案