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        1. 2011年3月,日本發(fā)生了強(qiáng)烈地震并引發(fā)了海嘯,對福島核電站造成了很大的破壞,
          (1)核電站是利用
          能來發(fā)電的,其能量是原子核發(fā)生了核
          裂變
          裂變
          (選填“裂變”或“聚變”).
          (2)為了給處于高溫中的核反應(yīng)堆外殼降溫,消防員通過噴水的方法來有效降溫,這是用
          熱傳遞
          熱傳遞
          的方法來改變內(nèi)能的.
          (3)如果核電站每年需要50t的核燃料,而同等規(guī);痣娬久磕晷枰6×106 t的煤炭.6×106 t的煤炭完全燃燒放出的熱量是
          1.8×1017
          1.8×1017
          J(煤炭的熱值為3×107J/kg).
          (4)核電站的核廢料具有
          放射
          放射
          性,對環(huán)境會造成相當(dāng)大的危害,因而如何在開發(fā)新能源的同時,又注意環(huán)境的保護(hù),是人類面臨的一大課題
          (5)“能源和環(huán)境”是世界各國共同面臨的問題,保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起.下列說法中需要改正的是
          D
          D

          A.盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器
          B.養(yǎng)成及時關(guān)掉水龍頭和人走關(guān)燈的習(xí)慣
          C.用洗臉?biāo)疀_廁所,將廢報紙、空酒瓶等送到廢品收購站
          D.及時將生活垃圾,廢電池裝在一起丟入垃圾箱.
          分析:(1)核電站是利用核裂變反應(yīng)所釋放的能量產(chǎn)生電能的發(fā)電廠.
          (2)改變物體內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞,這兩種方法是等效的.
          (3)根據(jù)公式Q=mq可求出煤炭放出的熱量.
          (4)核電站的核廢料具有放射性,對環(huán)境會造成相當(dāng)大的危害,故在開發(fā)新能源的同時,又要注意環(huán)境的保護(hù).
          (5)根據(jù)選擇項中的物理情景,結(jié)合對應(yīng)的節(jié)能與環(huán)保知識進(jìn)行分析解答.
          解答:解:(1)電站是利用核能來發(fā)電的,其能量是原子核發(fā)生了可控的核裂變來工作的;
          (2)給處于高溫中的核反應(yīng)堆外殼降溫,消防員通過噴水的方法來有效降溫,這是用熱傳遞的方法來改變內(nèi)能的;
          (3)煤炭放出的熱量:Q=mq=6×106×103kg×3×107J/kg=1.8×1017J;
          (4)核電站的核廢料具有放射性,對環(huán)境會造成相當(dāng)大的危害,因而如何在開發(fā)新能源的同時,又注意環(huán)境的保護(hù);
          (5)A、用太陽能熱水器代替電熱水器可以節(jié)約部分電能,做法正確,不符合題意;
          B、及時關(guān)掉水龍頭可以節(jié)約水資源,人走關(guān)燈可以減少燈泡工作時間,減少對電能的消耗,做法正確,不符合題意;
          C、把洗臉?biāo)脕頉_廁所可以節(jié)約水資源,將廢報紙、空酒瓶等送到廢品收購站可以起到廢物利用的作用,做法正確,不符合題意;
          D、生活垃圾和廢電池應(yīng)該分類分裝,這樣會減少電池對環(huán)境的破壞,原做法不妥,符合題意.
          故答案為:(1)核;裂變;(2)熱傳遞;(3)1.8×1017;(4)放射;(5)D.
          點(diǎn)評:本題考查學(xué)生對核能的認(rèn)識、核能發(fā)電中的能量轉(zhuǎn)化、熱量計算以及節(jié)能和環(huán)保知識,是中考的熱點(diǎn).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          2011年3月,日本發(fā)生了強(qiáng)烈地震并引發(fā)了海嘯,對福島核電站造成了很大的破壞,如圖所示.
          (1)核電站是利用核能來發(fā)電的,其能量是原子核發(fā)生了核
          裂變
          裂變
          (選填“裂變”或“聚變”);
          (2)為了給處于高溫中的核反應(yīng)堆外殼降溫,消防員通過噴水的方法來有效降溫,這是用
          熱傳遞
          熱傳遞
          的方法來改變內(nèi)能的;
          (3)“能源和環(huán)境”是世界各國共同面臨的問題,保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起.下列說法中需要改正的是
          D
          D

          A.盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器
          B.養(yǎng)成及時關(guān)掉水龍頭和人走關(guān)燈的習(xí)慣
          C.用洗臉?biāo)疀_廁所,將廢報紙、空酒瓶等送到廢品收購站
          D.及時將生活垃圾,廢電池裝在一起丟入垃圾箱.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?慶陽)2011年3月,日本發(fā)生了強(qiáng)烈地震并引發(fā)了海嘯,對福島核電站造成了很大的破壞,如圖1所示.

          (1)核電站是利用
          能來發(fā)電的,其能量是原子核發(fā)生了核
          裂變
          裂變
          (選填“裂變”或“聚變”);
          (2)由于一系列的爆炸,使得大量的核燃料外泄,周圍的人們處在核污染中.圖2中是核輻射標(biāo)志的是
          C
          C
          ;

          (3)為了給處于高溫中的核反應(yīng)堆外殼降溫,消防員通過噴水的方法來有效降溫,這是用
          熱傳遞
          熱傳遞
          的方法來改變內(nèi)能的;
          (4)如果核電站每年需要50t的核燃料,而同等規(guī);痣娬久磕晷枰6×106 t的煤炭.6×106 t的煤炭完全燃燒放出的熱量是
          1.8×1017
          1.8×1017
          J(煤炭的熱值為3×107J/kg).
          (5)“能源和環(huán)境”是世界各國共同面臨的問題,保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起.下列說法中需要改正的是
          D
          D

          A.盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器
          B.養(yǎng)成及時關(guān)掉水龍頭和人走關(guān)燈的習(xí)慣
          C.用洗臉?biāo)疀_廁所,將廢報紙、空酒瓶等送到廢品收購站
          D.及時將生活垃圾,廢電池裝在一起丟入垃圾箱.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          2011年3月,日本發(fā)生了強(qiáng)烈地震并引發(fā)了海嘯,對福島核電站造成了很大的破壞,如圖所示.
          (1)核電站是利用
          能來發(fā)電的,其能量是原子核發(fā)生了核
          裂變
          裂變
          (選填“裂變”或“聚變”);

          (2)由于一系列的爆炸,使得大量的核燃料外泄,周圍的人們處在核污染中.如圖中是核輻射標(biāo)志的是
          C
          C
          ;
          (3)如果核電站每年需要50t的核燃料,而同等規(guī);痣娬久磕晷枰6×106t的煤炭.6×106t的煤炭完全燃燒放出的熱量是
          1.8×1017
          1.8×1017
          J(煤炭的熱值為3×107J/kg).
          (4)“能源和環(huán)境”是世界各國共同面臨的問題,保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起.下列說法中需要改正的是
          D
          D

          A.盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器
          B.養(yǎng)成及時關(guān)掉水龍頭和人走關(guān)燈的習(xí)慣
          C.用洗臉?biāo)疀_廁所,將廢報紙、空酒瓶等送到廢品收購站
          D.及時將生活垃圾,廢電池裝在一起丟入垃圾箱.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          2011年3月,日本發(fā)生了強(qiáng)烈地震并引發(fā)了海嘯,對福島核電站造成了很大的破壞,如圖所示.
          (1)核電站是利用
          能來發(fā)電的,其能量是原子核發(fā)生了核
          裂變
          裂變
          (選填“裂變”或“聚變”);
          (2)由于一系列的爆炸,使得大量的核燃料外泄,周圍的人們處在核污染中.如圖2中A、B、C中是核輻射標(biāo)志的是
          C
          C
          ;
          (3)為了給處于高溫中的核反應(yīng)堆外殼降溫,消防員通過噴水的方法來有效降溫,這是用
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          的方法來改變內(nèi)能的.

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