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        1. 某校興趣小組同學想探究“一段電路中的電流跟電阻的關系”,設計了如下圖甲所示的電路圖.
          (1)根據(jù)該興趣小組設計的圖甲電路圖,把圖乙的實物圖連接完整.
          (2)通過實驗,該興趣小組測得4組數(shù)據(jù),如下表所示:
          其中第4次實驗時電流表的指針位置如圖丙所示,請把測得的電流數(shù)值填入表格中.
          實驗序號電壓/伏電阻/歐電流/安
          1240.5
          2250.4
          3280.25
          4210______    
          (3)在此探究實驗過程中,當E、F兩點間的電阻由4Ω更換為5Ω后,為了探究上述問題,你認為應該采取的操作是______.
          A.閉合開關,讀出電流表的讀數(shù)     B.閉合開關,將變阻器的滑片適當向左移
          C.改變電壓表、電流表的量程       D.閉合開關,將變阻器的滑片適當向右移
          (4)從該實驗中你可得出什么結論?______.(用文字表述)
          【答案】分析:(1)根據(jù)電路圖將實物圖連接起來,即從正極開始,經過各元件,最后回到電源負極;
          (2)電流表讀數(shù)時,要看清量程和分度值,根據(jù)指針的位置讀數(shù);
          (3)用控制變量法進行分析,探究電流與電阻關系時,控制電壓不變,改變電阻的大小,觀察電流的改變;
          (4)分析數(shù)據(jù),看出電流與相應的電阻乘積相等,得出反比關系,注意邏輯關系.
          解答:解:(1)圖中剩余滑動變阻器,滑動變阻器應“一上一下”選擇接線柱,電路圖如下圖;
          (2)圖示電流表選擇的是0~0.6A量程,對應的分度值是0.02A,指針正好指在0.2A位置上,所以電流表讀數(shù)為0.2A;
          (3)實驗中應控制電阻兩端的電壓不變,E、F兩點間的電阻由4Ω更換為5Ω后,電阻兩端的電壓會變大,因此應當減小電路中電流,滑片應向右端(B端)移動;
          (4)由表中數(shù)據(jù)得出:導體兩端電壓一定時,導體中的電流和導體的電阻成反比.
          故答案為:(1)開關與滑動變阻器的C或D接線柱相連,如下圖

          (2)0.2;
          (3)D;
          (4)電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻成反比(或電壓一定時,導體的電阻越大,導體中的電流越。
          點評:通過導體的電流與導體兩端的電壓、導體電阻兩個因素有關,因此實驗時要應用控制變量法,即:研究與電壓的關系要保持電阻不變;研究與電阻的關系要保持電壓不變.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          12、某校興趣小組同學想探究“一段電路中的電流跟電阻的關系”,設計了如下圖甲所示的電路圖.
          (1)根據(jù)該興趣小組設計的圖甲電路圖,把圖乙的實物圖連接完整.

          (2)通過實驗,該興趣小組測得4組數(shù)據(jù),如下表所示:
          其中第4次實驗時電流表的指針位置如圖丙所示,請把測得的電流數(shù)值填入表格中.
          實驗序號 電壓/伏 電阻/歐 電流/安
          1 2 4 0.5
          2 2 5 0.4
          3 2 8 0.25
          4 2 10
          0.2
              
          (3)在此探究實驗過程中,當E、F兩點間的電阻由4Ω更換為5Ω后,為了探究上述問題,你認為應該采取的操作是
          D

          A.閉合開關,讀出電流表的讀數(shù)     B.閉合開關,將變阻器的滑片適當向左移
          C.改變電壓表、電流表的量程       D.閉合開關,將變阻器的滑片適當向右移
          (4)從該實驗中你可得出什么結論?
          電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻成反比(或電壓一定時,導體的電阻越大,導體中的電流越小)
          .(用文字表述)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某校興趣小組同學想探究“一段電路中的電流跟電阻的關系”,設計了如圖甲所示的電路圖
          (1)通過實驗,該興趣小組測得4組數(shù)據(jù),如表所示:其中第4次實驗時電流表的指針位置如圖乙所示,請把測得的電流數(shù)值填入表格中.
          實驗序號 電壓/伏 電阻/歐 電流/安
          1 2 4 0.5
          2 2 5 0.4
          3 2 8 0.25
          4 2 10
          0.2
          0.2
          (2)在此探究實驗過程中,當R的電阻由4Ω更換為5Ω后,為了探究上述問題,你認為應該采取的操作是
          D
          D

          A.閉合開關,讀出電流表的讀數(shù)      B.閉合開關,將變阻器的滑片適當向左移
          C.改變電壓表、電流表的量程        D.閉合開關,將變阻器的滑片適當向右移.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?同安區(qū)二模)某校興趣小組同學想探究一段電路中的電流跟電阻的關系,設計了如圖1所示的電路圖.

          (1)根據(jù)該興趣小組設計的電路圖,把圖2的實物圖連接完整.
          (2)連接電路后,閉合開關,某次實驗時電壓表指針偏轉如圖3所示,原因是
          電壓表量程太小
          電壓表量程太小

          (3)如圖4中,表示電壓不變,電流隨電阻變化的圖象是
          (選填“甲”或“乙”).
          (4)當定值電阻由5Ω更換為10Ω后,為了探究上述問題,閉合開關后,應將變阻器的滑片適當向
          移(選填“左”或“右”).你認為這樣操作的目的是:
          保持電阻兩端的電壓不變
          保持電阻兩端的電壓不變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某校興趣小組同學想探究“導體中的電流跟導體兩端電壓的關系”
          (1)小剛同學做出了以下猜想:
          A、電流跟電壓成正比    B、電流跟電壓成反比       C、電流跟電壓無關
          你認為合理地猜想是
           
          (填字母),你的理論依據(jù)是
           

          (2)為了檢驗猜想是否正確,小剛設計了如圖甲所示的電路圖,其中電源為兩節(jié)新干電池,電阻R為5Ω,滑動變阻器R標有“20Ω  1A”字樣,電壓表和電流表均完好.
          ①按電路圖將乙圖中未連接處補上.(請在答題卡上完成)
          ②在閉合開關前,小剛應把電路圖中滑動變阻器的滑片移到
           
          端(選填“a”或“b”)
          ③他檢查電路連接無誤后閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,電路出現(xiàn)的故障是
           

          ④故障排除后小剛進行了實驗,下表是小剛記錄的數(shù)據(jù),分析收集到的數(shù)據(jù)小剛得出的正確結論是
           

          (3)小剛還想用這個電路測一下小燈泡的額定電功率,于是他將電阻R換成一只額定電壓是2.5V的小燈泡(阻值約為8Ω).閉合開關S后調節(jié)滑片,當電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖丙所示,為
           
          A,小燈泡的額定電功率為
           
          W.
          精英家教網(wǎng)
          實驗次數(shù) 1 2 3
          電壓U/V 1 1.5 2
          電流I/A 0.2 0.3 0.4

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          科目:初中物理 來源:2010-2011學年北京市昌平區(qū)中考一模物理試題 題型:實驗題

          某校興趣小組同學想探究“一段電路中的電流跟電阻的關系”,設計了如下圖甲所示的電路圖

          (1)根據(jù)該興趣小組設計的圖甲電路圖,把圖乙的實物圖連接完整。

          (2)通過實驗,該興趣小組測得4組數(shù)據(jù),如下表所示:

          實驗序號

          電壓/伏

          電阻/歐

          電流/安

          1

          2

          4

          0.5

          2

          2

          5

          0.4

          3

          2

          8

          0.25

          4

          2

          10

            ▲  

          其中第4次實驗時電流表的指針位置如圖丙所示,請把測得的電流數(shù)值填入表格中。

            (3)開關合上前,滑動變阻器的P應移到哪一位置?        

          (4)在此探究實驗過程中,當E、F兩點間的電阻由4Ω更換為5Ω后,為了探究上述

          問題,你認為應該采取的操作是   ▲   。

          A.閉合開關,讀出電流表的讀數(shù)          B.閉合開關,將變阻器的滑片適當向左移

          C.改變電壓表、電流表的量程            D.閉合開關,將變阻器的滑片適當向右移

          (5)從該實驗中你可得出什么結論?    ▲   。(用文字表述)

           

           

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