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          【題目】如圖所示的電路圖中，電源電壓未知，R0是阻值已知的定值電阻。開關S閉合后，能夠測算出未知電阻R1阻值的電路是
          A. B. 
          C. D. 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】ACD
          【解析】
          試題A、由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，同過它們的電流相等，電壓表V1測出電阻R0的電壓，由歐姆定律可以求出電路電流，電壓表V2可以測出電阻RX的電壓，由歐姆定律可以求出電阻RX的阻值，符合題意；
          B、由電路圖可知，該電路不能測出電阻RX的電壓，該電路不能測出電阻阻值，不符合題意；
          C、由電路圖可知，兩電阻并聯(lián)，電壓表測并聯(lián)電壓，電流表測干路電流，由歐姆定律可以求出通過R0的電流，由并聯(lián)電路特點可以求出通過RX電流，然后由歐姆定律可以求出電阻RX的阻值，符合題意；
          D、由電路圖可知，兩電阻并聯(lián)，電流表A1測干路電流，電流表A2測通過RX的電流，由并聯(lián)電路特點可以求出通過R0的電流，由歐姆定律可以求出電阻兩端電壓，然后由歐姆定律可以求出RX的阻值，符合題意；
          故選ACD。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】同學們做完“測量小燈泡的電功率”的實驗后，老師提出了一個新問題：“大家已經(jīng)知道了決定導體電阻的三個因素，也知道溫度會影響導體電阻的大小�？墒蔷唧w到一個小燈泡，溫度對其燈絲電阻有什么影響呢?請大家利用現(xiàn)有的實驗器材通過實驗來探究一下。”小華與同學們重新進行了實驗，實驗中小燈泡的額定電壓是2.5V。
          （1）如圖甲所示，是小華連接的實物圖，請你用筆畫線代替導線幫他們完成電路的連接________。要求滑動變阻器的滑片P向右滑動時，電流表的示數(shù)增大。
          （2）閉合開關后，小華立即發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出耀眼的光，檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接正確，請你指出實驗操作中的不當之處__________________________。
          （3）實驗中，當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻是_________。
          （4）小華在實驗中并沒有使用溫度計，燈絲溫度的高低可以通過____________來判斷。
          （5）右表是小華同學測得的實驗數(shù)據(jù)，由此分析出溫度對燈絲電阻的影響。
          小華又通過查找資料，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)金屬的電阻隨溫度變化的規(guī)律與燈絲電阻的變化規(guī)律相同。他用一段具有這種性質(zhì)的金屬絲代替小燈泡接入圖甲的電路中，并將滑動變阻器的滑片調(diào)到適當位置固定不動，設計了一個簡易的測溫裝置。若要滿足溫度升高時測溫裝置的示數(shù)變大，可以將圖甲中____________表的表盤改裝成測溫裝置的刻度盤。
          （6）接下來小華用一個發(fā)光二極管替換電路中的小燈泡，進一步研究發(fā)光二極管的電阻與溫度的關系。閉合開關后，無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)此二極管都不發(fā)光，且電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)。經(jīng)檢查，整個電路連接及元件均完好，則出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，體積相同的甲、乙實心均勻圓柱體放在水平地面上，且對地面的壓強p甲＝p乙．現(xiàn)將甲、乙分別從上部沿水平方向切去相同體積，則甲、乙對水平地面的壓力變化量△F甲和△F乙，對水平地面的壓強變化量△p甲和△p乙關系正確的是
          A. △F 甲＞△F 乙，△p 甲＞△p 乙
          B. △F 甲＝△F 乙，△p 甲＝△p 乙
          C. △F 甲＜△F 乙，△p 甲＞△p 乙
          D. △F 甲＞△F 乙，△p 甲＝△p 乙
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在做“探究電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關”的實驗時，小于采用了如圖甲所示的實驗裝置。兩個相同且透明的容器中密閉了等量的空氣，U形管中液面變化反映了密閉空氣溫度的變化。
          （1）實驗中通過觀察兩個U形管中____的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少。
          （2）如圖甲中，若通電時間相同，發(fā)現(xiàn)B玻璃管內(nèi)液面上升較高，這表明：在電流和通電時間相同的情況下，導體的____越大，產(chǎn)生的熱量越多。
          （3）小剛采用了如圖乙所示的實驗裝置，這時連通A玻璃管的容器中電熱絲的電流是連通B玻璃管容器中電熱絲電流的____倍，通電相同時間，發(fā)現(xiàn)A玻璃管液面上升較高，這表明：在電阻和通電時間相同的情況下，通過導體的____越大，產(chǎn)生的熱量越多。
          （4）若通電一段時間后，發(fā)現(xiàn)其中一個U形管中液面的高度幾乎不變，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是___.
          （5）該實驗用到的研究物理問題的方法有_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小波的媽媽為了改善早餐的營養(yǎng)，買了一臺全自動豆?jié){機。下表是這個豆?jié){機的主要技術參數(shù)。如圖甲所示是豆?jié){機的主要結構：中間部位是一個帶動刀頭的電動機，用來將原料進行粉碎打漿；外部是一個金屬圓環(huán)形狀的電熱管，用來對液體加熱煮沸。圖乙是豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){的過程中電熱管和電動機交替工作時的“P－t”圖象。
          請解答下列問題：
          型 號
          SYL-624
          額定電壓
          220V
          頻 率
          50Hz
          電動機功率
          120W
          加熱功率
          1210W
          容 量
          1000mL
          (1) 豆?jié){機正常加熱時的電流是多少？
          (2) 豆?jié){機正常加熱時電熱管的電阻是多少？
          (3) 豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){，總共消耗的電能是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明在探究“電流與電壓和電阻關系”的實驗中，
          （1）連接電路時開關應_____。
          （2）請在乙圖中連接電路。
          （_______）
          （3）閉合開關前，如圖中滑動變阻器的滑片P應位于_____（選填“A”或“B”）端。
          （4）小明通過實驗得到數(shù)據(jù)如表（一）所示，其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖所示，為_____A，所用電阻R的值是_____Ω，根據(jù)表（一）的數(shù)據(jù)，可得出的結論是：_____。
          表一
          實驗序號
          1
          2
          3
          電阻/Ω
          R
          電壓/V
          1.0
          1.5
          2.0
          電流/A
          0.15
          0.20
          表二
          實驗序號
          4
          5
          6
          電阻/Ω
          5
          10
          15
          電壓/V
          1.5
          2.0
          2.3
          電流/A
          0.30
          0.20
          0.15
          （5）小明繼續(xù)探究電流與電阻的關系，他先后將5Ω、10Ω和15Ω的電阻接入電路中進行實驗，得到數(shù)據(jù)如表（二）所示。通過分析表（二）的數(shù)據(jù)，可知小明在操作過程中存在的錯誤是：_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對歐姆定律公式I＝的理解中，不正確的是
          A. 對某一段導體來說，導體中的電流與這段導體兩端的電壓成正比
          B. 在相同電壓的條件下，不同導體中的電流跟的電阻成反比
          C. 導體中的電流既與導體兩端的電壓有關，也與導體的電阻有關
          D. 因為電阻是導體本身的一種性質(zhì)，所以導體中的電流只與導體兩端的電壓有關
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在如圖所示電路中，開關S閉合后，移動滑動變阻器的滑片P，下列各物理量中大小發(fā)生改變的是
          A. 小燈泡的額定電壓B. 小燈泡的額定功率
          C. 小燈泡的實際功率D. 滑動變阻器的總阻值
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】燈規(guī)格為“6V3W“，燈規(guī)格為“3V 3W”，忽略燈絲電阻變化，則下列說法正確的是
          A. 與燈絲電阻之比為2：1
          B. 兩燈串聯(lián)，當電路中電流為時，燈兩端電壓為3V
          C. 兩燈并聯(lián)，當一盞燈正常發(fā)光時，通過另一盞燈的電流為
          D. 兩燈并聯(lián)在3V電壓下，燈與燈消耗的實際功率之比為1：4
          

			
          

			
          
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