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        1. 小陳同學所在的物理興趣小組,利用所學知識設(shè)計了一個簡易電子拉力計,圖左是其原理圖.該裝置中電流表的示數(shù)可以顯示拉力的大小.他們最初選用的主要器材及其規(guī)格是:
          A.電池組(能夠提供6V恒定不變的電壓)
          B.電流表(最程為0~0.6A)
          C.定值電阻R0(電阻為l0Ω)
          D.硬電阻絲R(長度為1cm.總電阻為50Ω,電阻隨長度均勻變化;滑片P與R接觸良好且摩擦不計)
          E.硬質(zhì)彈簧(導電性能良好,電阻不計;能承受的最大拉力是150N,當拉力小于150N時,其伸長量△l與所受拉力F的關(guān)系圖線見圖右)

          (1)該拉力計能夠測量出的最大拉力是______N.
          (2)為了增大拉力的測量范圍,小陳他們又找來了如圖左所示的一個定滑輪、一個滑輪組和一個杠桿,另有繞線若干.

          ①小陳他們已安好定滑輪,請你再選用圖中的滑輪組或杠桿在圖右的虛線框中進行適當?shù)倪B接,并畫出拉環(huán)的位置,使測力計拉力的測量范圍變?yōu)樵瓉淼娜叮ㄈ粜枰淖终f明,請寫在圖右下方的空白處).
          ②在你新設(shè)計的拉力計中,電流表表盤上0.3A處應(yīng)標______N.
          (注:滑輪和杠桿重不計,摩擦不計)

          解:(1)由題干左圖可知,當滑片被拉至b端時,拉力最大,此時彈簧被拉伸1cm,
          由由圖可知此時的拉力:F=100N;
          (2)如圖所示,杠桿的A端通過定滑輪接在彈簧的右端,移動拉環(huán)知C點,使AB=3BC,杠桿A端對彈簧的拉力為對拉環(huán)拉力的,使測力計拉力的測量范圍變?yōu)樵瓉淼娜叮?br/>(3)由題知:
          I==0.3A,
          即:=0.3A,
          ∴硬電阻絲連入電路的電阻:RaP=10Ω,
          LaP=×1cm=0.2cm,
          彈簧被拉伸的長度為△L=1cm-0.2cm=0.8cm,
          查表可知,此時F=80N,則改進后F'=3F=240N.
          故答案為:(1)100;
          (2)①如圖所示,②240.
          分析:(1)由左圖得出當滑片被拉至b端時,拉力最大,此時彈簧被拉伸1cm,從右圖讀出拉力大小;
          (2)選用杠桿,如圖,支點為B,移動拉環(huán)知C點,使AB=3AC,可以使測力計拉力的測量范圍變?yōu)樵瓉淼娜叮?br/>(3)知道電流表示數(shù)為0.3A,利用歐姆定律求出硬電阻絲連入電路的電阻,求出aP的長LaP,即彈簧被拉伸的長度,從右圖找出對應(yīng)的拉力大小.
          點評:能否通過左圖準確判斷定值電阻R0與可變電阻RaP的電路關(guān)系,求出滑片在不同位置時彈簧被拉抻的長度,通過右圖轉(zhuǎn)化成拉力大小是本題的解題關(guān)鍵.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2007?成都模擬)小陳同學所在的物理興趣小組,利用所學知識設(shè)計了一個簡易電子拉力計,圖左是其原理圖.該裝置中電流表的示數(shù)可以顯示拉力的大小.他們最初選用的主要器材及其規(guī)格是:
          A.電池組(能夠提供6V恒定不變的電壓)
          B.電流表(最程為0~0.6A)
          C.定值電阻R0(電阻為l0Ω)
          D.硬電阻絲R(長度為1cm.總電阻為50Ω,電阻隨長度均勻變化;滑片P與R接觸良好且摩擦不計)
          E.硬質(zhì)彈簧(導電性能良好,電阻不計;能承受的最大拉力是150N,當拉力小于150N時,其伸長量△l與所受拉力F的關(guān)系圖線見圖右)

          (1)該拉力計能夠測量出的最大拉力是
          100
          100
          N.
          (2)為了增大拉力的測量范圍,小陳他們又找來了如圖左所示的一個定滑輪、一個滑輪組和一個杠桿,另有繞線若干.

          ①小陳他們已安好定滑輪,請你再選用圖中的滑輪組或杠桿在圖右的虛線框中進行適當?shù)倪B接,并畫出拉環(huán)的位置,使測力計拉力的測量范圍變?yōu)樵瓉淼娜叮ㄈ粜枰淖终f明,請寫在圖右下方的空白處).
          ②在你新設(shè)計的拉力計中,電流表表盤上0.3A處應(yīng)標
          240
          240
          N.
          (注:滑輪和杠桿重不計,摩擦不計)

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (1)為迎接2008年奧運會,加強全民健身運動,增強體質(zhì),學校為同學們開展了豐富多彩的體育鍛煉活動,下圖是幾位同學正在進行運動的情景,請你觀察此情景,找出與同學們的運動有關(guān)的兩個物理現(xiàn)象,并指出每個物理現(xiàn)象對應(yīng)的物理知識.(不與示例重復(fù))

          示例:
          物理現(xiàn)象:甲圖中同學舉著杠鈴靜止不動
          物理知識:杠鈴所受的重力和人對杠鈴的支持力平衡
          物理現(xiàn)象1.
          乙圖中同學手中的球發(fā)生形變
          乙圖中同學手中的球發(fā)生形變
          ;
          物理知識:
          力可以改變物體的形狀
          力可以改變物體的形狀

          物理現(xiàn)象2.
          丙圖中的同學將球踢出
          丙圖中的同學將球踢出
          ;
          物理知識:
          力可以改變物體的運動狀態(tài)
          力可以改變物體的運動狀態(tài)

          (2)如圖所示,在薄壁金屬圓筒內(nèi)注入少量乙醚,塞上塞子,用一根繩子在金屬圓筒外壁纏繞1~2圈,然后按圖中箭頭所指的方向來回拉動繩子.

          ①可能會發(fā)生的現(xiàn)象是:
          塞子被彈起
          塞子被彈起

          ②發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是:
          筒內(nèi)氣體膨脹對活塞做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
          筒內(nèi)氣體膨脹對活塞做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

          (3)小陳同學所在的物理興趣小組,利用所學知識設(shè)計了一個簡易電子拉力計,圖甲是其原理圖,該裝置中電流表的示數(shù)可以顯示拉力的大。麄冏畛踹x用的主要器材及其規(guī)格是:
          A.電池組(能夠提供6V恒定不變的電壓)
          B.電流表(量程為0~0.6A)
          C.定值電阻Ro(電阻為10Ω)
          D.硬電阻絲R(長度為lcm,總電阻為50Ω,電阻隨長度均勻變化;滑片P與R接觸良好且摩擦不計)
          E.硬質(zhì)彈簧(導電性能良好,電阻不計;能承受的最大拉力是150N,當拉力小于150N時,其伸長量△l與所受拉力F的關(guān)系圖線如圖乙.
          ①該拉力計能夠測量出的最大拉力是
          100
          100
          N.
          ②為了增大拉力的測量范圍,小陳他們又找來了如圖丙所示的一個定滑輪和一個杠桿,另有線若干.
          (a)小陳他們已安裝好定滑輪,請你用杠桿在圖丁的虛線框中進行適當?shù)倪B接,并畫出拉環(huán)的位置,使測力計拉力的測量范圍變?yōu)樵瓉淼?倍(若需要文字說明,請寫在圖丁右邊的橫線上,注杠桿重不計,摩擦不計.)
          (b)在你新設(shè)計的拉力計中,電流表表盤上0.3A處應(yīng)標
          400
          400
          N.
          (c)為了使測力計拉力的測量范圍變?yōu)樵瓉淼?倍,你還可以用什么樣的簡單機械代替本題中的杠桿,并將彈簧連線后的簡單機械及拉環(huán)用圖畫在下面的虛線框里.

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2009?鎮(zhèn)江模擬)(1)為迎接2008年奧運會,加強全民健身運動,增強體質(zhì),學校為同學們開展了豐富多彩的體育鍛煉活動,如圖是幾位同學正在進行運動的情景,請你觀察此情景,找出與同學們的運動有關(guān)的兩個物理現(xiàn)象,并指出每個物理現(xiàn)象對應(yīng)的物理知識.(不與示例重復(fù))

          示例:
          物理現(xiàn)象:甲圖中同學舉著杠鈴靜止不動
          物理知識:杠鈴所受的重力和人對杠鈴的支持力平衡
          物理現(xiàn)象1.
          乙圖中同學手中的球發(fā)生形變
          乙圖中同學手中的球發(fā)生形變
          ;
          物理知識:
          力可以改變物體的形狀
          力可以改變物體的形狀

          物理現(xiàn)象2.
          丙圖中的同學將球踢出
          丙圖中的同學將球踢出
          ;
          物理知識:
          力可以改變物體的運動狀態(tài)
          力可以改變物體的運動狀態(tài)

          (2)小陳同學所在的物理興趣小組,利用所學知識設(shè)計了一個簡易 電子拉力計,圖甲是其原理圖,該裝置中電流表的示數(shù)可以顯示拉力的大。麄冏畛踹x用的主要器材及其規(guī)格是:
          A.電池組(能夠提供6V恒定不變的電壓)
          B.電流表(量程為0~0.6A)
          C.定值電阻Ro(電阻為10Ω)
          D.硬電阻絲R(長度為lcm,總電阻為50Ω,電阻隨長度均勻變化;滑片P與R接觸良好且摩擦不計)
          E.硬質(zhì)彈簧(導電性能良好,電阻不計;能承受的最大拉力是   150N,當拉力小于150N時,其伸長量△l與所受拉力F的關(guān)系圖線如圖乙.
          ①該拉力計能夠測量出的最大拉力是
          100
          100
          N.
          ②為了增大拉力的測量范圍,小陳他們又找來了如圖丙所示的一個定滑輪和一個杠桿,另有線若干.
          (a)小陳他們已安裝好定滑輪,請你用杠桿在圖丁的虛線框中進  行適當?shù)倪B接,并畫出拉環(huán)的位置,使測力計拉力的測量范圍變?yōu)樵瓉淼?倍(若需要文字說明,請寫在圖丁右邊的橫線上,注杠桿重不計,摩擦不計.)

          (b)在你新設(shè)計的拉力計中,電流表表盤上0.3A處應(yīng)標
          400
          400
          N.
          (c)為了使測力計拉力的測量范圍變?yōu)樵瓉淼?倍,你還可以用什么樣的簡單機械代替本題中的杠桿,并將彈簧連線后的簡單機械及拉環(huán)用圖畫在下面的虛線框里.

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          (1)為迎接2008年奧運會,加強全民健身運動,增強體質(zhì),學校為同學們開展了豐富多彩的體育鍛煉活動,如圖是幾位同學正在進行運動的情景,請你觀察此情景,找出與同學們的運動有關(guān)的兩個物理現(xiàn)象,并指出每個物理現(xiàn)象對應(yīng)的物理知識.(不與示例重復(fù))

          示例:
          物理現(xiàn)象:甲圖中同學舉著杠鈴靜止不動
          物理知識:杠鈴所受的重力和人對杠鈴的支持力平衡
          物理現(xiàn)象1.________;
          物理知識:________.
          物理現(xiàn)象2.________;
          物理知識:________.
          (2)小陳同學所在的物理興趣小組,利用所學知識設(shè)計了一個簡易 電子拉力計,圖甲是其原理圖,該裝置中電流表的示數(shù)可以顯示拉力的大小.他們最初選用的主要器材及其規(guī)格是:
          A.電池組(能夠提供6V恒定不變的電壓)
          B.電流表(量程為0~0.6A)
          C.定值電阻Ro(電阻為10Ω)
          D.硬電阻絲R(長度為lcm,總電阻為50Ω,電阻隨長度均勻變化;滑片P與R接觸良好且摩擦不計)
          E.硬質(zhì)彈簧(導電性能良好,電阻不計;能承受的最大拉力是  150N,當拉力小于150N時,其伸長量△l與所受拉力F的關(guān)系圖線如圖乙.
          ①該拉力計能夠測量出的最大拉力是________N.
          ②為了增大拉力的測量范圍,小陳他們又找來了如圖丙所示的一個定滑輪和一個杠桿,另有線若干.
          (a)小陳他們已安裝好定滑輪,請你用杠桿在圖丁的虛線框中進 行適當?shù)倪B接,并畫出拉環(huán)的位置,使測力計拉力的測量范圍變?yōu)樵瓉淼?倍(若需要文字說明,請寫在圖丁右邊的橫線上,注杠桿重不計,摩擦不計.)

          (b)在你新設(shè)計的拉力計中,電流表表盤上0.3A處應(yīng)標________N.
          (c)為了使測力計拉力的測量范圍變?yōu)樵瓉淼?倍,你還可以用什么樣的簡單機械代替本題中的杠桿,并將彈簧連線后的簡單機械及拉環(huán)用圖畫在下面的虛線框里.

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          科目:初中物理 來源:2009年江蘇省鎮(zhèn)江市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

          (1)為迎接2008年奧運會,加強全民健身運動,增強體質(zhì),學校為同學們開展了豐富多彩的體育鍛煉活動,如圖是幾位同學正在進行運動的情景,請你觀察此情景,找出與同學們的運動有關(guān)的兩個物理現(xiàn)象,并指出每個物理現(xiàn)象對應(yīng)的物理知識.(不與示例重復(fù))

          示例:
          物理現(xiàn)象:甲圖中同學舉著杠鈴靜止不動
          物理知識:杠鈴所受的重力和人對杠鈴的支持力平衡
          物理現(xiàn)象1.______;
          物理知識:______.
          物理現(xiàn)象2.______;
          物理知識:______.
          (2)小陳同學所在的物理興趣小組,利用所學知識設(shè)計了一個簡易 電子拉力計,圖甲是其原理圖,該裝置中電流表的示數(shù)可以顯示拉力的大。麄冏畛踹x用的主要器材及其規(guī)格是:
          A.電池組(能夠提供6V恒定不變的電壓)
          B.電流表(量程為0~0.6A)
          C.定值電阻Ro(電阻為10Ω)
          D.硬電阻絲R(長度為lcm,總電阻為50Ω,電阻隨長度均勻變化;滑片P與R接觸良好且摩擦不計)
          E.硬質(zhì)彈簧(導電性能良好,電阻不計;能承受的最大拉力是   150N,當拉力小于150N時,其伸長量△l與所受拉力F的關(guān)系圖線如圖乙.
          ①該拉力計能夠測量出的最大拉力是______N.
          ②為了增大拉力的測量范圍,小陳他們又找來了如圖丙所示的一個定滑輪和一個杠桿,另有線若干.
          (a)小陳他們已安裝好定滑輪,請你用杠桿在圖丁的虛線框中進  行適當?shù)倪B接,并畫出拉環(huán)的位置,使測力計拉力的測量范圍變?yōu)樵瓉淼?倍(若需要文字說明,請寫在圖丁右邊的橫線上,注杠桿重不計,摩擦不計.)

          (b)在你新設(shè)計的拉力計中,電流表表盤上0.3A處應(yīng)標______N.
          (c)為了使測力計拉力的測量范圍變?yōu)樵瓉淼?倍,你還可以用什么樣的簡單機械代替本題中的杠桿,并將彈簧連線后的簡單機械及拉環(huán)用圖畫在下面的虛線框里.

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