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        1. 圖所示的實驗裝置中,用來探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是


          1. A.

            導(dǎo)體在磁場中運動
          2. B.

            奧斯特實驗
          3. C.

            摩擦讓氣球帶電
          4. D.

            同名磁極互相排斥
          A
          分析:要知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動會產(chǎn)生感應(yīng)電流.
          解答:A、這是演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置,故A符合題意;
          B、這是奧斯特實驗裝置,故B不符合題意;
          C、兩個氣球因摩擦帶上同種電荷,演示了同種電荷相排斥,故C不符合題意;
          D、演示同名磁極相排斥,故D不符合題意.
          故選A.
          點評:各實驗裝置驗證了什么實驗要清楚,電磁感應(yīng)現(xiàn)象是利用磁場產(chǎn)生電流,裝置中沒有電池.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          22、如圖所示的實驗裝置中:
          (1)實驗前沒有掛鉤碼,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾,應(yīng)將杠桿右端螺母向
          (選填“左”或“右”)邊旋一些,使杠桿在水平位置平衡.
          (2)實驗時只有8個相同的鉤碼,杠桿上每格等距,當在A點掛4個鉤碼時,則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡?(請設(shè)計兩種方案)
          在第6個格處掛2個鉤碼
          ;②
          在第3個格處掛4個鉤碼

          (3)小應(yīng)用:下圖所示是園藝工人在修剪樹枝時使用的剪刀,當他在修剪樹枝時,手握在
          B
          點更省力.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          10、在如圖所示的實驗裝置中,用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間,銅棒的兩端通過導(dǎo)線連接到電流表上.當ab做切割磁感線運動時,能觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).利用這一現(xiàn)象所揭示的原理,可制成的設(shè)備是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2005?資陽)如圖所示的實驗裝置中,當開關(guān)閉合后觀察到的現(xiàn)象是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示的實驗裝置中所反映的物理原理對發(fā)電機有直接影響的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某同學(xué)要研究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律,請你幫他從圖所示的實驗裝置中選擇正確的裝置是
          A
          A

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          同步練習(xí)冊答案