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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】現(xiàn)在家庭中使用的電器較多，例如：①吸塵器；②手機；③空調；④電視遙控器；⑤洗衣機．其中，應用電磁波工作的一組電器是（ ）
          A.①②
          B.③④
          C.②④
          D.②⑤
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】①④⑤吸塵器、空調、洗衣機靠電動機的轉動而工作，其工作原理是利用磁場對電流有力的作用；
          ②手機是利用電磁波來完成信號的接收和發(fā)射；
          ③是利用了物態(tài)變化的吸放熱過程；
          所以答案是：C．
          【考點精析】通過靈活運用磁場對通電導線的作用和電磁波的傳播，掌握磁場對電流的作用：通電導線在磁場中要受到磁力的作用．是由電能轉化為機械能．應用是制成電動機；電磁波的傳播速度和光在真空中的傳播速度相同即可以解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在學習了密度知識后，甲、乙、丙三個小組的同學在各自的實驗室中，分別用不同的方法對不同的物質密度進行了測量。
          甲組：測量鹽水密度，步驟如下： 
          (1) 將天平放在水平桌面上，游碼置于標尺的零刻度處，調節(jié)______________，使橫梁平衡；
          (2) 在燒杯中倒入鹽水，稱出燒杯與鹽水的總質量為75g；
          (3) 將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中(如圖甲所示)，則量筒內鹽水的體積是______cm3。再稱量燒杯和剩下的鹽水總質量時，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時應移動______________使天平平衡；
          (4)若天平再次平衡時所用的砝碼、游碼位置如圖乙所示，則倒入量筒內的鹽水質量為________g。通過計算可知鹽水的密度為____________ kg／m3。
          乙組：測量小石塊的密度，步驟如下：
          （1）天平平衡時如下圖所示，石塊的質量m=__________________．
          （2）小星測量石塊體積的操作步驟如下：
          a．測出空小杯的質量m1
          b．把裝了水的大杯和空的小杯如圖放置
          c．把石塊緩緩放入大杯中，大杯中部分水溢進小杯
          d．測出承接了溢出水的小杯總質量m2
          請你指出步驟b的錯誤之處：____________________________________________。
          （3）用本題中出現(xiàn)過的物理量符號表示石塊體積為________，石塊密度為________（設步驟b中的錯誤已改正，水的密度為ρ水）
          丙組：用天平和量筒測量礦泉水密度，實驗步驟如下：
          (1)調好天平，測出空燒杯質量m1
          (2)在量筒中倒入適量礦泉水，讀出礦泉水的體積V
          (3)將量筒中礦泉水全部倒入燒杯中，測出礦泉水和燒杯總質量m2
          則礦泉水密度的表達式ρ礦泉水＝_____________
          以上操作由于無法將礦泉水從量筒中倒盡，測出的礦泉水密度誤差較大．經過思考，小明在仍用步驟(1)、(2)的基礎上,只對步驟(3)進行了改進，提高了測量結果的準確性．
          改進后的步驟(3)分為兩步．請你寫出改進內容：
          A．______________________________________
          B．______________________________________；
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學在做“調節(jié)燈泡亮度”的電學實驗時，電路如圖所示，電源電壓恒為4.5V，電壓表量程“0～3V”，滑動變阻器規(guī)格“20Ω 1A”，燈泡L標有“2.5V 1.25W”字樣（忽略燈絲電阻變化），在不損壞電路元件的情況下，下列判斷正確的是 （ ）
          A. 電路中電流變化的范圍是0.18A～0.5A
          B. 滑動變阻器阻值變化的范圍是2.5Ω～10Ω
          C. 燈泡的最小功率是0.162W
          D. 該電路的最大功率是2.25W
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于功、內能和熱量，下列說法中正確的是（ ）
          A.內能少的物體也可能將能量傳給內能多的物體
          B.物體的溫度不變，內能一定不變
          C.溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多
          D.物體的內能不可以轉換成機械能
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】絲綢與玻璃棒摩擦后，玻璃棒帶 電，將摩擦過程的絲綢靠近帶負電的輕質小球時，會相互 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物態(tài)變化過程中，需要吸熱的是（ ）
          A. 初春，早晨河面結有薄冰
          B. 冬天，冰凍的衣服逐漸變干
          C. 深秋，屋頂?shù)耐呱辖Y了一層霜
          D. 夏天，打開冰棍紙看到“白氣”
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2015年6月1日晚，“東方之星”客輪在長江水域監(jiān)測段發(fā)生翻沉，客輪倒扣在江面上，為了盡快救出被困者，搜救隊員用鐵錘敲擊摟在水面的船體并將耳朵貼在船體上聽。下列說法正確的是（ ）
          A．敲擊船體是為了使鐵錘振動發(fā)聲
          B．敲擊船體是利用聲波向被困者傳遞能量
          C．貼在船體上聽是為了聽到求救的超聲波信號
          D．貼在船體上是利用固體傳聲效果比氣體好
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，關于“力的作用效果”的說法中，錯誤的是（ ）
          A. 線的拉力可使釣魚桿發(fā)生形變
          B. 瓶發(fā)生形變產生的力改變了海綿的形狀
          C. 球拍對乒乓球的作用力只能改變乒乓球的運動方向
          D. 腳用力踢足球時，能使靜止的足球飛出去，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙兩種物質的質量跟體積的關系如圖所示，關于它們的密度，下列說法中正確的（ ）
          A．甲的密度與乙的密度相等
          B．乙的密度為2.5kg/m3
          C．甲的密度是乙的2倍
          D．由這個圖可知，甲、乙的密度都跟質量和體積有關
          

			
          

			
          
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